Holdet 2p DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2p DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Gentofte Gymnasium
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)
Hold	2024 DA/1p DA (1p DA, 2p DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Tekster fra 10'erne
Titel 2	Sproglig opmærksomhed 1
Titel 3	Dokumentarfilm
Titel 4	Hvordan handler teksten om?
Titel 5	Oplysningstiden
Titel 6	Novelleforløb
Titel 7	Retorik og argumentation
Titel 8	Folkeviser
Titel 9	Skriftlighedsforløb
Titel 10	Nyhedsmedier
Titel 11	Den debatterende artikel
Titel 12	Lyrik
Titel 13	Dystopier
Titel 14	Filmiske virkemidler i fiktion
Titel 15	Diskurs- og kommunikationsanalyse
Titel 16	Mini-SSO
Titel 17	Litteraturhistorisk overblik
Titel 18	Metodelæsning
Titel 19	Repetition/eksamensforberedelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Tekster fra 10'erne Kort induktiv introduktion til tekstlæsning gennem: Fugle (sangtekst, Djämes Braun) Faxe Kondi (sangtekst, Klumben og Raske Penge) Guldregn (romanuddrag, Anders Bodelsen) Dernæst øvelser i genreafklaring gennem undersøgelser af fiktion vs. autofiktion med et fokus på Komposition Udsigelse Sprog Tema Læste tekster alle fra 2012-2015: Vor tids helt (romanuddrag, Jacob Skyggebjerg) Jeg ved ikke om den slags tanker er normale (uddrag af skilsmissedigte, Lone Hørslev) det nemme og det ensomme (uddrag af digtsamling, Asta Olivia Nordenhof) Hun er vred (uddrag af vidnesbyrd, Maja Lee Langvad) Min mor siger (romanuddrag, Stine Pilgaard) Nat Newsom, det gribende menneske (novelle, Dorthe Nors)
Indhold	Kernestof: Fugle - Djämes Braun.docx description Faxe Kondi (Klumben).docx description Tekster fra 10'erne.pdf description Livsværk - introduktion.pdf description Tekster fra 10'erne: Læs de to gange 13 linjer (side 7-9) inden dagens modul. (Ca. 5 min.) Læs side 14, linje 9 til side 15, linje 29 (ca. 5 min.) i den pdf, der ligger på modulet i torsdags (Livsværk). Har du ikke allerede gemt den i din danskmappe på din computer, så gør det nu. Læs side 14, linje 9 til side 15, linje 29 (ca. 5 min.) i den pdf, der ligger på modulet forrige torsdag (Livsværk). Har du ikke allerede gemt den i din danskmappe på din computer, så gør det nu. Genlæs det nemme og det ensomme inden dagens modul. Læs side 22-24 i Livsværk. Læg særligt mærke til hvad NYKRITIK er. Supplerende stof: Arbejdsark til Min mor siger.pdf description Min mor siger - replikker.pdf description Arbejdsark til Langvad.docx description Besvar arbejdsarket fra i torsdags om Min mor siger.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Sproglig opmærksomhed 1 For at skærpe opmærksomheden på og tankevirksomheden indenfor sproglig konstruktion, læser alle efter introduktion til kommunens bibliotek et selvvalgt værk. I forløbet bruges undervisningen på sætningsstruktur, sjove sproglige fejl, dagens ord og andre nedslag mhp. på både at læse, men i særdeleshed også selv at konstruere sprog.
Indhold	Kernestof: Opret dig som låner \| Gentofte Bibliotekerne Forklar, hvorfor den sætning du tog et billede af er rigtig (dem, der stod op - orange, lilleblå, grøn) eller forkert (dem, der sad ned - rød, storblå, sort).
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Dokumentarfilm Vi ser på dokumentarfilms relation til virkeligheden og på hvordan virkeligheden fremstilles. De tre hovedundergenrer, autenticitetsmarkører og filmiske virkemidler skal kunne vurderes. Værker: The Social Dilemma (Orloff, 2019) samt Livet og andre problemer (Kestner, 2024)
Indhold	Kernestof: DOX - forløb i medier (Granild _ Wolfhagen).pdf description DOX: side 9-11 Naturens Uorden - anslag.mp4 Dømt til behandling, 1:3 På ubestemt tid.mp4 description Gerningsstedet - Amagermanden.mp4 description Advokaternes tag-selv bord Dan dig et overblik over de tre klassiske dokumentargenrer (side 26 og frem i pdf'en. Brug 5-10 min.) Filmiske virkemidler DOX: side 14-22 Livet og andre problemer Eksistens – Et undervisningssite for Gymnasie, HF og Højskoler Etik – Et undervisningssite for Gymnasie, HF og Højskoler Svar skriftligt på disse spørgsmål (jf. gårsdagens etiksnak):
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Hvordan handler teksten om? Introduktion til analyse af fiktion. Gennem fortolkningshypotese og hermeneutisk læsning fokuserer vi på bl.a. motiver, konflikter, tid, miljø, personkarakteristik, komposition, fortæller og tematik. Tekster: Søndag (novelle, Aidt - 2006) Angst (digt, Aarestrup - 1838) Hyrdinden og skorstensfejeren (eventyr, Andersen - 1845) Bo'l (novelle, Jensen - 1904) Opgang (novelle, Juul - 2001) Tirsdag nat (novelle, Helle - 2000)
Indhold	Kernestof: The Social Dilemma citater Larsen: Håndbog til dansk, Dansklærerforeningen; sider: 8-17, 38-45, 47-49, 54-58 Søndag (Aidt).pdf description Hyrdinden og Skorsteensfeieren.pdf description Bo'l (Jensen).pdf description Tirsdag nat (Helle Helle).pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Oplysningstiden Oplysningstidens idealer om fornuft, videnskab, rationalisme og borgerrettigheder undersøges. Desuden beskæftiger vi os med dramaturgi (beretter-, plotpoint- og aktantmodellen) ifm. filmen. Tekster: En kongelig affære (spillefilm, Arcel - 2010) Klovn special: Caspers tømmermænd (kortfilm - 2024) Værk: Jeppe på bjerget (drama, Holberg - 1722)
Indhold	Kernestof: Dramaturgi i En kongelig affære.docx description Supplerende stof: Arbejdsspørgsmål til Jeppe 2. akt.docx description Jeppe på Bjerget afrunding.docx description Klovn special - Caspers Tømmermænd
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Novelleforløb Som optakt til for-terminsprøven, og til repetition af forløbet op til jul, bruger vi fire moduler på tre noveller. Tekster: Drivhuset (novelle, Bodelsen - 1965) En kærlighedshistorie (novelle, Aidt - 1993) Fingre (novelle, Ísberg - 2018) Til prøven: Tennis (novelle, Bergman - 2017)
Indhold	Kernestof: Drivhuset (Bodelsen) OCR.pdf description En kærlighedshistorie (Aidt) OCR.pdf description Fingre (Ísberg) OCR.pdf description Redegørelse og analyse
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Retorik og argumentation Grundlæggende viden om talegenrer, det retoriske pentagram, Toulmins argumentationsmodel, argumenttyper, appelformer, fejltyper, kneb og ordvalgsargumenter. Tekster: Tale til Berlins borgere (tale, Kennedy - 1963) Vi bliver nødt til at tale om telefoner og de fire upassende attituder (klumme i Politiken, Palle - 2020) TikTok er en ven jeg hader (læserbrev i Politiken, Hansen - 2023) Farvel til finken (kommentar i Berlingske, Jalving - 2016) Nytårstale (tale på DR2, Tessa - 2020) I min lillebrors gymnasie-klasse får næsten alle topkarakter for at skrive danskopgaver med ChatGPT: Men hør nu, det går altså ikke (kommentar på heartbeats.dk, Lorenzen - 2025)
Indhold	Kernestof: Larsen: Håndbog til dansk, Dansklærerforeningen; sider: 150-153, 157-159, 161-167 Argumenttyper (NY).docx description Debat_ TikTok er en ven jeg hader (e9914c8b).pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Folkeviser Kendskab til de to folkevisetyper trylle- og ridderviser og deres funktion i samtiden. Tekster: Game of Thrones (tv-serie, uddrag klippet sammen af lærer - 2008-2015) Torbens datter Ebbe Skammelssøn Germand Gladensvend Eluer-Høy
Indhold	Kernestof: Folkeviser.pptx description Folkeviser fra Brug litteraturhistorien.pdf description Ebbe Skammelsøn-kopi.pdf description Formelsprog, gloser og faste vendinger i folkeviser.docx description Germand Gladensvend.pdf description Supplerende stof: tegneserie_Ebbe_Skammelsøn.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Skriftlighedsforløb Alle fire moduler i denne periode konverteret til skrivemoduler. Fokus på den analyserende artikel. Vi har tidligere arbejdet med analyse af fiktion for at få grundlæggende begreber på plads, derefter øvet dem i novelleforløbet, og nu skal de analytiske evner omsættes til en analyserende artikel.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Nyhedsmedier Vi undersøger bl.a. HVAD nyheder er, HVORFRA vi får nyheder, OM det er nyheder og HVORFOR vi skal bruge nyheder. Hvert modul indledes med Zetlands morgenoverblik, så alle kan "komme med i loopet". Desuden prøver vi at påvirke vores algoritmer på SoMe og dykke ned i et kaninhul. Undervisningsmaterialer er både Håndbog til dansk, minlæring.dk, pdf fra Børns vilkår og kap. 2 fra Dig og digital dannelse i dansk. Tekster: Flere unge læser nyheder på TikTok (artikel i Politiken, Landberger - 2023) Zetlands morgenoverblik(ke) Elevfeeds på Tik Tok og Instagram Kaninhullet (om algoritmer, Børns vilkår - 2023) tv2.dk dr.dk Ryd forsiden episode 1 (dokumentar, DR - 2022) Papiraviser; Politiken, Ekstra Bladet, Information og Berlingske - alle fra 7. maj 2025
Indhold	Kernestof: EU undersøger TikTok Flere unge læser nyheder på TikTok Dig & digital dannelse i dansk - kapitel 2.pdf description Larsen: Håndbog til dansk, Dansklærerforeningen; sider: 198-204 Kilder, vinkling og sprog Nyhedsgenrer og avistyper Nyhedsartiklens elementer og komposition samt kilder, vinkling og sprog Dømt eller skyldig.pdf description Supplerende stof: TikTok har brudt lovgivning Zetlands morgenoverblik 300425.docx description DRTV - Ryd forsiden
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Den debatterende artikel Skoleåret indledes med den debatterende artikel. Vi tager udgangspunkt i en artikel og prøver derefter kræfter med en egentlig eksamensopgave. Tekst: Afhængige, distræte og ensomme (essay, Ted Gioia - 2025) Jeg vil stadig danse til Michael Jackson (debatindlæg i Filmmagasinet Ekko, Smollerup - 2019) Jeg har hørt Michael Jackson for sidste gang (debatindlæg i Berlingske, Have - 2019)
Indhold	Kernestof: Afhængige, distræte og ensomme.pdf description Diskussion Argumentationsopgave fra Skriv dig frem.pdf description Argumentation Den debatterende artikel
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Lyrik Forløbet fokuserer på både at læse og skrive lyrik i hvert modul. Tekster: Bryllup (Aidt - 2009) Lyksalig, lyksalig (Ingemann - 1841) Sig nærmer tiden (Blicher - 1837) Stjærnenat (Jørgensen - 1884) Undfangelse, Foster og Fødsel (tre digte, Rifbjerg - 1956) Værk: Blinkende lygter (digtsamling, Ditlevsen - 1947)
Indhold	Kernestof: Digte Sproglige virkemidler Gør et ustrofisk digt strofisk (Aidt - bryllup).docx description Traditionelle digte Blinkende lygter (digtsamling).pdf description Lyriske virkemidler.docx description Digte, der udfordrer traditionen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Dystopier Dystopigenrens kendetegn kortlægges og undersøges i et udvalg af tekster. Tekster: Fuglemenneskerne (novelle, Colling Nielsen - 2010) 1984 (romanuddrag, George Orwell - 1949) Black Mirror: Nose Dive (tv-serie - 2016) Tjenerindens fortælling (romanuddrag, Atwood - 1985) The Handmaid’s Tale: Pilotafsnit (tv-serie - 2017) Værk: Den danske borgerkrig 2018-2025 (roman, Colling Nielsen - 2013)
Indhold	Kernestof: Dystopien som genre.docx description Fuglemenneskerne (fra Mount København, 2010) af Kaspar Colling Nielsen.pdf description Overvågning - 1984 og Winnie.pdf description Den danske borgerkrig 2018-24, Saxo; sider: 9-159, 161-223 Indledninger Tjenerindens fortælling.pdf description Supplerende stof: DDB18-24 arbejdsspørgsmål del 1.docx description DDB18-24 arbejdsspørgsmål del 2.docx description DDB18-24 arbejdsspørgsmål del 3.docx description Evaluering af undervisningen i dansk
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Filmiske virkemidler i fiktion Vi genbesøger filmiske virkemidler - nu i fiktion. Tekst: Inglourious Basterds (spillefilm, Tarantino - 2009)
Indhold	Kernestof: Filmiske virkemidler Medbring Håndbog til dansk Inglourious Basterds - citat 1.mp4 description Inglourious Basterds - citat 2.mp4 description Ungeprofilundersøgelsen 2025 Præsentation til elever.pptx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	Diskurs- og kommunikationsanalyse Følgende begreber til analyse af kommunikation skal på plads; nodalpunkt, ækvivalenskæde, differenskæde, flydende betegner, sproghandlinger, turtagning, turjobs, gambitter, samarbejdsprincippet og høflighedsprincippet. Tekster: Nedslag på https://www.liberalalliance.dk/maerkesager-2/ Uden menneskelige krummelurer (artikel i Weekendavisen, Winther Jensen - 2022) Rav (novelle, Isak - 2018) SKAM s2e3 (tv-serie, Andem - 2017) Eleveksempler fx Klovn, Den sidste viking, Succesion oma.
Indhold	Kernestof: Larsen: Håndbog til dansk, Dansklærerforeningen; sider: 168-174, 176-182, 184-190 Uden menneskelige krummelurer.pdf description Experiment on a Bird (Oplysningstid).jpg Rav.pdf description Eksempel på transskribering af samtale.docx description DRTV - Skam: Er der en, du skjuler for os? Supplerende stof: SKRIFTTYPER, AIRBNB, POP, KULTUR minimalistiskuden udsmykningeranonymupersonligprofessionelnemhurtigeffektivumærkelige scrollenmassiv æstetisk homogeniseringeffektiviseringappellerer så meget som muligtsterilstabiliseretklinisk forudsigelighedmonoton
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Mini-SSO Som redskabsfag til mini-SSO, der skrives i samfundsfag, ser vi på og øver forskellige dele af skriveprocesser.
Indhold	Kernestof: Halvdelen af unge piger er ikke glade for den de er.pdf description Redegørelse opinionstekst (Det til dansk).docx description SKAM og kommunikationsanalyse.pptx description Jeg bruger mange timer på sociale medier.pdf description Diskussion opinionstekst (Det til dansk).docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17	Litteraturhistorisk overblik En overflyvning over Romantikken, Det moderne gennembrud samt realisme, modernisme og eksistentialisme i det 20. årh. Tekster: Indvielsen (digt, Staffeld - 1804) Der er et yndigt land (digt, Oehlenschläger - 1819) Er lyset for de lærde blot (digt, Grundtvig - 1839) Den sidste balkjole (novelle, Bang - 1887) Nådsens brød (novelle, Pontoppidan - 1885) Lønningsdag (novelle, Nexø - 1900) BORDELPIGE DRÆBER UFØDT (digt, Broby-Johansen - 1922) Ulykken (novelle, Kristensen - 1924) Roden (novelle, Hansen - 1955) Hvile (novelle, Seeberg - 1962) Værk: Et dukkehjem (drama, Ibsen - 1879)
Indhold	Kernestof: Indvielsen (Staffeld).pdf description Platons hulelignelse Brug litteraturhistorien - Romantikken.pdf description Der er et yndigt land.docx description DRTV - I Grundtvigs fodspor: Folkestyre Er lyset for de lærde blot Den sidste balkjole (med opgaver).pdf description Et Dukkehjem.pdf description Nådensbrød (Pontoppidan, 1887).pdf description Lønningsdag (Nexø).docx description Ulykken (Tom Kristensen, 1924).pdf description Mellemkrigstiden (Brug litteraturhistorien).pdf description Roden, M.A. Hansen.pdf description Supplerende stof: Plato’s Allegory of the Cave - Alex Gendler Arbejdsark til Staffeldt - Indvielsen.docx description Et dukkehjem - spørgsmål til 1. akt.docx description Et dukkehjem - Arbejdsspørgsmål til 3. akt.docx description Nådsens Brød - arbejdsark.docx description Billedanalyse på SMK.docx description Nævn et eksempel på et valg, som har haft afgørende betydning for den person, du er i dag.Hvad gjorde det svært at vælge?Hvem havde indflydelse på dit valg?
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18	Metodelæsning
Indhold	Kernestof: At analysere litteratur (Litteraturens veje).docx description Blixen - Ringen i flere vinkler.pdf description Ringen (Karen Blixen).pdf description Syv analyser af Ringen.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19	Repetition/eksamensforberedelse
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb