Holdet 2024 DA/1p DA - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Gentofte Gymnasium
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e)
Hold 2024 DA/1p DA (1p DA, 2p DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Tekster fra 10'erne
Titel 2 Sproglig opmærksomhed 1
Titel 3 Dokumentarfilm
Titel 4 Hvordan handler teksten om?
Titel 5 Oplysningstiden
Titel 6 Novelleforløb
Titel 7 Retorik og argumentation
Titel 8 Folkeviser
Titel 9 Skriftlighedsforløb
Titel 10 Nyhedsmedier
Titel 11 Den debatterende artikel
Titel 12 Lyrik
Titel 13 Dystopier
Titel 14 Filmiske virkemidler i fiktion
Titel 15 Diskurs- og kommunikationsanalyse
Titel 16 Mini-SSO
Titel 17 Litteraturhistorisk overblik
Titel 18 Metodelæsning
Titel 19 Repetition/eksamensforberedelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Tekster fra 10'erne

Kort induktiv introduktion til tekstlæsning gennem:
Fugle (sangtekst, Djämes Braun)
Faxe Kondi (sangtekst, Klumben og Raske Penge)
Guldregn (romanuddrag, Anders Bodelsen)

Dernæst øvelser i genreafklaring gennem undersøgelser af fiktion vs. autofiktion med et fokus på
Komposition
Udsigelse
Sprog
Tema

Læste tekster alle fra 2012-2015:
Vor tids helt (romanuddrag, Jacob Skyggebjerg)
Jeg ved ikke om den slags tanker er normale (uddrag af skilsmissedigte, Lone Hørslev)
det nemme og det ensomme (uddrag af digtsamling, Asta Olivia Nordenhof)
Hun er vred (uddrag af vidnesbyrd, Maja Lee Langvad)
Min mor siger (romanuddrag, Stine Pilgaard)
Nat Newsom, det gribende menneske (novelle, Dorthe Nors)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Sproglig opmærksomhed 1

For at skærpe opmærksomheden på og tankevirksomheden indenfor sproglig konstruktion, læser alle efter introduktion til kommunens bibliotek et selvvalgt værk.

I forløbet bruges undervisningen på sætningsstruktur, sjove sproglige fejl, dagens ord og andre nedslag mhp. på både at læse, men i særdeleshed også selv at konstruere sprog.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Dokumentarfilm

Vi ser på dokumentarfilms relation til virkeligheden og på hvordan virkeligheden fremstilles.
De tre hovedundergenrer, autenticitetsmarkører og filmiske virkemidler skal kunne vurderes.

Værker: The Social Dilemma (Orloff, 2019) samt Livet og andre problemer (Kestner, 2024)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Hvordan handler teksten om?

Introduktion til analyse af fiktion.
Gennem fortolkningshypotese og hermeneutisk læsning fokuserer vi på bl.a. motiver, konflikter, tid, miljø, personkarakteristik, komposition, fortæller og tematik.

Tekster:
Søndag (novelle, Aidt - 2006)
Angst (digt, Aarestrup - 1838)
Hyrdinden og skorstensfejeren (eventyr, Andersen - 1845)
Bo'l (novelle, Jensen - 1904)
Opgang (novelle, Juul - 2001)
Tirsdag nat (novelle, Helle - 2000)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Oplysningstiden

Oplysningstidens idealer om fornuft, videnskab, rationalisme og borgerrettigheder undersøges.
Desuden beskæftiger vi os med dramaturgi (beretter-, plotpoint- og aktantmodellen) ifm. filmen.

Tekster:
En kongelig affære (spillefilm, Arcel - 2010)
Klovn special: Caspers tømmermænd (kortfilm - 2024)

Værk:
Jeppe på bjerget (drama, Holberg - 1722)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Novelleforløb

Som optakt til for-terminsprøven, og til repetition af forløbet op til jul, bruger vi fire moduler på tre noveller.

Tekster:
Drivhuset (novelle, Bodelsen - 1965)
En kærlighedshistorie (novelle, Aidt - 1993)
Fingre (novelle, Ísberg - 2018)

Til prøven:
Tennis (novelle, Bergman - 2017)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Retorik og argumentation

Grundlæggende viden om talegenrer, det retoriske pentagram, Toulmins argumentationsmodel, argumenttyper, appelformer, fejltyper, kneb og ordvalgsargumenter.

Tekster:
Tale til Berlins borgere (tale, Kennedy - 1963)
Vi bliver nødt til at tale om telefoner og de fire upassende attituder (klumme i Politiken, Palle - 2020)
TikTok er en ven jeg hader (læserbrev i Politiken, Hansen - 2023)
Farvel til finken (kommentar i Berlingske, Jalving - 2016)
Nytårstale (tale på DR2, Tessa - 2020)
I min lillebrors gymnasie-klasse får næsten alle topkarakter for at skrive danskopgaver med ChatGPT: Men hør nu, det går altså ikke (kommentar på heartbeats.dk, Lorenzen - 2025)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Folkeviser

Kendskab til de to folkevisetyper trylle- og ridderviser og deres funktion i samtiden.

Tekster:
Game of Thrones (tv-serie, uddrag klippet sammen af lærer - 2008-2015)
Torbens datter
Ebbe Skammelssøn
Germand Gladensvend
Eluer-Høy
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Skriftlighedsforløb

Alle fire moduler i denne periode konverteret til skrivemoduler.
Fokus på den analyserende artikel.

Vi har tidligere arbejdet med analyse af fiktion for at få grundlæggende begreber på plads, derefter øvet dem i novelleforløbet, og nu skal de analytiske evner omsættes til en analyserende artikel.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Nyhedsmedier

Vi undersøger bl.a. HVAD nyheder er, HVORFRA vi får nyheder, OM det er nyheder og HVORFOR vi skal bruge nyheder.
Hvert modul indledes med Zetlands morgenoverblik, så alle kan "komme med i loopet".
Desuden prøver vi at påvirke vores algoritmer på SoMe og dykke ned i et kaninhul.
Undervisningsmaterialer er både Håndbog til dansk, minlæring.dk, pdf fra Børns vilkår og kap. 2 fra Dig og digital dannelse i dansk.

Tekster:
Flere unge læser nyheder på TikTok (artikel i Politiken, Landberger - 2023)
Zetlands morgenoverblik(ke)
Elevfeeds på Tik Tok og Instagram
Kaninhullet (om algoritmer, Børns vilkår - 2023)
tv2.dk
dr.dk
Ryd forsiden episode 1 (dokumentar, DR - 2022)
Papiraviser; Politiken, Ekstra Bladet, Information og Berlingske - alle fra 7. maj 2025
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Den debatterende artikel

Skoleåret indledes med den debatterende artikel. Vi tager udgangspunkt i en artikel og prøver derefter kræfter med en egentlig eksamensopgave.

Tekst:
Afhængige, distræte og ensomme (essay, Ted Gioia - 2025)
Jeg vil stadig danse til Michael Jackson (debatindlæg i Filmmagasinet Ekko, Smollerup - 2019)
Jeg har hørt Michael Jackson for sidste gang (debatindlæg i Berlingske, Have - 2019)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Lyrik

Forløbet fokuserer på både at læse og skrive lyrik i hvert modul.

Tekster:
Bryllup (Aidt - 2009)
Lyksalig, lyksalig (Ingemann - 1841)
Sig nærmer tiden (Blicher - 1837)
Stjærnenat (Jørgensen - 1884)
Undfangelse, Foster og Fødsel (tre digte, Rifbjerg - 1956)

Værk:
Blinkende lygter (digtsamling, Ditlevsen - 1947)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Dystopier

Dystopigenrens kendetegn kortlægges og undersøges i et udvalg af tekster.

Tekster:
Fuglemenneskerne (novelle, Colling Nielsen - 2010)
1984 (romanuddrag, George Orwell - 1949)
Black Mirror: Nose Dive (tv-serie - 2016)
Tjenerindens fortælling (romanuddrag, Atwood - 1985)
The Handmaid’s Tale: Pilotafsnit (tv-serie - 2017)

Værk:
Den danske borgerkrig 2018-2025 (roman, Colling Nielsen - 2013)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Filmiske virkemidler i fiktion

Vi genbesøger filmiske virkemidler - nu i fiktion.

Tekst:
Inglourious Basterds (spillefilm, Tarantino - 2009)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 Diskurs- og kommunikationsanalyse

Følgende begreber til analyse af kommunikation skal på plads;
nodalpunkt, ækvivalenskæde, differenskæde, flydende betegner, sproghandlinger, turtagning, turjobs, gambitter, samarbejdsprincippet og høflighedsprincippet.

Tekster:
Nedslag på https://www.liberalalliance.dk/maerkesager-2/
Uden menneskelige krummelurer (artikel i Weekendavisen, Winther Jensen - 2022)
Rav (novelle, Isak - 2018)
SKAM s2e3 (tv-serie, Andem - 2017)

Eleveksempler fx Klovn, Den sidste viking, Succesion oma.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16 Mini-SSO

Som redskabsfag til mini-SSO, der skrives i samfundsfag, ser vi på og øver forskellige dele af skriveprocesser.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17 Litteraturhistorisk overblik

En overflyvning over Romantikken, Det moderne gennembrud samt realisme, modernisme og eksistentialisme i det 20. årh.

Tekster:
Indvielsen (digt, Staffeld - 1804)
Der er et yndigt land (digt, Oehlenschläger - 1819)
Er lyset for de lærde blot (digt, Grundtvig - 1839)
Den sidste balkjole (novelle, Bang - 1887)
Nådsens brød (novelle, Pontoppidan - 1885)
Lønningsdag (novelle, Nexø - 1900)
BORDELPIGE DRÆBER UFØDT (digt, Broby-Johansen - 1922)
Ulykken (novelle, Kristensen - 1924)
Roden (novelle, Hansen - 1955)
Hvile (novelle, Seeberg - 1962)

Værk:
Et dukkehjem (drama, Ibsen - 1879)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18 Metodelæsning

Bevidsthed om muligheden for at læse en tekst metodisk præsenteres gennem bl.a. nykritiske, strukturalistiske, psykoanalytiske, ideologikritiske, biografiske mm. læsninger.

Tekster:
Tepotten (eventyr, H.C. Andersen - 1862)
Ringen (novelle, Blixen - 1958)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19 Repetition/eksamensforberedelse

Elevbåret repetition.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer