|
Titel
4
|
Forløb 3: Demokrati, magt og politik
I dette forløb har vi arbejdet med demokratibegrebet, forskellige forståelse af magt og politiske styreformer.
Vi lagde ud med at arbejde med demokratibegrebet og de forskellige demokratiformer; Herunder konkurrencedemokrati og deltagelsesdemokrati. I denne forbindelse arbejdede vi først med medborgerskabs begrebet til at undersøge, hvad der kendetegner en demokratisk borger i Danmark. Efterfølgende dykkede vi ned i, hvad de kendetegner den demokratiske debat på de sociale medier.
Dernæst arbejdede vi med magtbegrebet og dets underbegreber til at forstå, hvordan magt fungerer i rammen af politik.
I forlængelse heraf dykkede vi ned i det danske demokrati. Her undersøgte vi det repræsentative demokrati som begreb og hvordan denne demokratiske styreform adskiller sig fra præsidentialismen. Vi snakkede ligeledes om magtens tredeling, den parlamentariske styringskæde, retssystemet og valgmåder. Eksempelvis undersøgte vi forskellen på det danske og amerikanske valgssystem med udgangspunkt i begrebet "gerrymandering" og det amerikanske midtvejsvalg.
Ydermere arbejdede vi med lovgivningsprocessen i Danmark og brugte lovforslaget om zoneforbud som eksempel til at forstå lovgivningsprocessens forskellige elementer. Her brugte vi Eastons model (det politiske kredsløb) til at undersøge, hvordan lovgivning bliver til, hvordan den udarbejdes og hvad der sker, når den kommer ud til borgerne.
Vi arbejdede også med medierne og politisk meningsdannelse i forløbet og kiggede, hvad der kendetegner mediernes rolle i demokratiet. Her dykkede vi ned i begreber som medialisering, spin og framing og snakkede om, hvorvidt de sociale medier har ændret præmisserne for den demokratiske samtale.
Hernæst snakkede vi om EU og kiggede på EU's forskellige institutioner og hvordan disse arbejder, samt hvad forholdet er mellem EU og nationalstaterne. Vi kiggede ligeledes på flygtningekrisen fra 2015 til at undersøge, hvordan EU arbejder og hvilke udfordringer unionen har i krisetider.
Afslutningsvis snakkede vi om globalisering og menneskerettigheder. Her undersøgte vi bl.a., hvordan globalisering fungerer med udgangspunkt i den globale tøjproduktion.
Emnet indeholder: Eastons model: Inputs, outputs, legitimitet, feedback, demokrati, repræsentativt demokrati, direkte demokrati, Robert Dahls demokratikriterier, Alf Ross: konkurrencedemokrati, Hak Koch: deltagelsesdemokrati, Jürgen Habermas: Deliberativt demokrati, medborgerskab, magtformer: direkte magt, indirekte magt, bevidsthedskontrollerende magt, strukturel magt, pluralistisk og elitistisk magtopfattelse, magtens tredeling: den lovgivende, den udøvende og den dømmende magt, parlamentarisme, den parlamentariske styringskæde, forholdstalsvalg, flertalsvalg i enkeltmandskredse, retssystemet: byret, landsret og højesteret, lovgivningsprocessen: Initiativ/forberedelsesfasen, beslutningsfasen og implementeringsfasen, medialisering, spin, sociale medier, EU's institutioner: Det Europæiske Råd, Ministerrådet, Europa-Parlamentet, Kommissionen, EU-domstolen, social dumpning, globalisering, interdependens, menneskerettigheder.
Baggrundslitteratur:
- Oliver Boserup Skov, mfl., Samf på B, Forlaget Columbus, 2022, kap. 4.
|