Holdet mec (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Gentofte Gymnasium
Fag og niveau Mediefag C
Lærer(e)
Hold 2025 me/mec (mec)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Filmiske virkemidler i teori og praksis
Titel 2 Pilotprojekt
Titel 3 Fiktionsforløb: Anders Thomas Jensen - en auteur?
Titel 4 Fakta og korte formater
Titel 5 Eksamensproduktion
Titel 6 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Filmiske virkemidler i teori og praksis

Grundforløb med veksling mellem teori og praksis.
Youtube-kanalen StudioBinder bruges, og begreber kan derfor anvendes både på dansk og engelsk.
Besøg på filmskolen Station Next giver viden om procedure på et set, at fortælle med et kamera og praktisk erfaring med at filme og klippe.

Vi ser på bl.a. beskæringer, framing, billedkompositionsteknikker (dybde, linjer FEMO oma.), dramaturgi, klipning, kamerabevægelser, lyd, lys osv.

Kontekst 1: Anslag
Peaky Blinders
Raiders of the Lost Ark
House of Cards
Game of Thrones
Gangs of London
Black Swan
Fight Club
Div. SoMe-videoer til illustration af dragemodellen.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Pilotprojekt

Pilotprojekt i lærerstyrede grupper.
Vigtige elementer: Treaktermodellen, fremdriftskomponenter, indre og ydre plot, want og need, scenedramaturgi, stepoutline, gulvplan og produktionsplan.

Præproduktion over tre moduler gennem kreative øvelser og med hjælp fra Jonas Risvig, tre moduler til at filme i skoletiden (og al den fritid man ønsker at bruge) samt tre afsluttende moduler til redigering primært på egne computere.
Afsluttes med lærerfeedback (videogennemgang af film).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Fiktionsforløb: Anders Thomas Jensen - en auteur?

Holdet undersøger hvad en auteur er og om vi kan tale om auteurtræk i Anders Thomas Jensens film.

Holdet ser:
Blinkende Lygter (2000)
Adams æbler (2005)
Retfærdighedens ryttere (2020)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Fakta og korte formater

Vi ser eksempler på de seks dokumentarfilmsundergenrer samt de tre realityformater og undersøger autenticitetsmarkører.
Desuden ser vi gennem reklametyper på målgrupper og udformning til forskellige platforme (fx tv, biograf og SoMe).

Kontekst 2: Genrebegrebet
Vi så på genrekoder i Anders Thomas Jensens film, men skal også kunne definere fakta og blandingsformer.

Systematisering
Genremarkører
Genreetiketter
Genreforventninger
Fiktion – fakta – blanding
Kontrakter
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Eksamensproduktion

Gennem erfaring fra Station Next og pilotprojekterne udformes eksamensprojekt indenfor en valgfri genre.
Selvvalgte grupper og flere kreative idégenereringsøvelser. Desuden visning af tidligere elevfilm.
Ingen feedback fra lærer, kun elevfeedback.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Repetition

Repetition af dokumentargenrer, autenticitetsmarkører, ATJ-auteurtræk og de to kontekster.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer