Holdet 3bitd daA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3bitd daA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Learnmark Horsens
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Christian Pamperin, Ulla Frederiksen
Hold	2023 daA-bitd (1bitd daA, 2bitd daA, 3bitd daA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	medier og nyhedsformidling
Titel 2	Globalisering og migration
Titel 3	litteraturhistorie del 1
Titel 4	Grafiske romaner
Titel 5	Romantikken
Titel 6	Skriftlighedsforløb: sport
Titel 7	Litteraturhistorie:DMG, del 1
Titel 8	Litteraturhistorie: DMG
Titel 9	Teknologi og tekster
Titel 10	Litteraturhistorie og kanonforfattere
Titel 11	Karrierevalget og det gode arbejdsliv

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	medier og nyhedsformidling Forløbet starter med en introduktion til dansk mediehistorie. Derefter arbejdes med klassisk nyhedsformidling med fokus på avistyper, de informative genrer (især reportagen) og klassiske nyhedsbegreber som vinkling, nyhedskriterier, nyhedstrekanten, kildetyper. Der arbejdes med en oversigt over de forskellige klassiske aviser og deres målgrupper. Forløbet arbejder også med nyhedsformidling på tv og på de sociale medier. - grundbog til dansk (om mediehistorie) - den iscenesatte virkelighed (om mediehistorie) - dansk i tiden (om nyhedsbegreber) - powerpoint om nyhedsformidling, om nyhedsanalyse begreber - DR: TV-avisen kl. 18.30 - reportage: På computerkirkegården hoster børn blod
Indhold	Kernestof: teori om portrætartikel.docx description Portrætøvelse.docx description Nyhedsformidling.pptx description Grupper til portrætartiklen.docx description Minlæring I skal screenes i denne time. Husk høretelefoner Nyhedsindslag om stoffer til gymnasiefesten.docx description Mediehistorie.docx description Mediehistorie med grupper.docx description Reportagen som genre.docx description reportage ghana itskrot.html analyse af nyhedsindslag i tv-avisen.docx description TV avisen indslag rækkefølge.docx description DRTV - TV AVISEN: Sygeplejersker: 229 stillinger skal nedlægges Nyhedsanalyse begreber.pptx description TV avisen indslag rækkefølge (1).docx description Grupper til nyhedsindslag.docx description Der er æbleskiver kl. 10.45
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Globalisering og migration Forløbet arbejder tematisk med migration og med migrationslitteratur - dvs. litteratur i bred forstand skrevet af migranter. Teksterne i forløbet placeres primært inden for samtidslitteraturen. Forløbet arbejder metodisk med en række egnede begreber til at analysere migrationslitteratur: bevægelse og sted, identitetsforhold / identitetshybrid, turister og vagabonder, push og pull faktorer. Og derudover arbejder forløbet også videre med en række klassiske danskfaglige metoder og analyser inden for forskellige genrer som novelleanalyse, kortfilmsanalyse, dokumentar, grafisk roman. I forløbet læses klassens første værk: "Dansker" af Halfdan Pisket, hvor der også introduceres til autofiktion. primære tekster: introduktionskapitel til "Litteratur med udsyn" Nordbrandt: Vuggevise (lyrik) Bawke (kortfilm) Pisket: Dansker (grafisk roman, klassens første værk) Hassan Preisler: Brun mands byrde (uddrag) Rasmussen: Flugt (dokumentar) powerpoint om: - globalisering og migration - den grafiske roman - genren autofiktion sekundære tekster: Håndbog til dansk om litterære genrer Dukketesten (Hassan Preisler)
Indhold	Kernestof: Hvad er lyrik? Henrik Nordbrandt vuggevise.docx description Skriveøvelse.docx description Den grafiske roman.pptx description introduktionskapitel.pdf description Globalisering og migration bevægelse og sted.pptx description Kortfilmsanalyse Bawke.docx description Husk I skal læse til og med side 83 i "Dansker" til tirsdag i næste uge Medbring "Dansker" i dag Dansker kapitelopgaver.docx description I skal til i dag have læst til og med side 83 af "Dansker" Husk I skal have læst hele "Dansker" færdig til onsdag i næste uge Remediering af Dansker.docx description Novelle I skal have læst hele "Dansker" til i dag genren autofiktion.pptx description Dansker opgaver hele bogen.docx description introduktion til Brun mands byrde.docx description brun mands byrde.pdf description Hassan Preisler brun mands byrde opgave.docx description Dukketesten - The Danish Doll Test DRTV - Flugt Flugt opgaver.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	litteraturhistorie del 1 Forløbet er første del af et litteraturhistorisk oversigtsforløb, hvis primære formål er at forstå litteraturhistoriens udvikling, og hvordan de enkelte litterære perioder reagerer på hinanden. Da der er tale om et oversigtforløb, behandles de litterære perioder ud fra en overordnet betragtning, hvor de mest centrale kendetegn fremhæves og eksemplificeres via udvalgte centrale tekster. Forløbet litteraturhistorie del 1 behandler perioderne middelalderlitteratur (folkeviser i fokus), barokken og oplysningstiden. Primære tekster: Ebbe Skammelsøn (folkevise) Udvalgte barokke billeder (fokus på vanitas-motiver) Kingo: Hyldestdigt til Griffenfeld En kongelig affære (spillefilm, 2012) Holberg: Jeppe på bjerget (uddrag) Sekundære tekster: Litteraturhistorien på langs og på tværs (Systime) om de litterære perioder Rather Homemade om Jeppe på Bjerget powerpoints om middelalderen, barokken, sproglige figurer, dramagenren
Indhold	Kernestof: Litteraturhistorie middelalderen.pptx description Rather Homemade Productions: Ebbe Skammelsen - Hvad fanden skal det nu betyde? Ebbe Skammelsøn tekst.pdf description Folkevise Ebbe Skammelsøn.docx description Middelalderens samfund Middelalderens litteratur barokke billeder.docx description Barokken.pptx description Sproglige figurer.pptx description Kingo hyldestdigt.pdf description Hyldestdigt til Peder Griffenfeld.docx description Oplysningstiden begreber.docx description En kongelig affære En kongelig affære opgave.docx description Dramagenren.pptx description jeppe på bjerget uddrag.pdf description Jeppe på Bjerget opgaver.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Grafiske romaner
Indhold	Kernestof: En dyne af sne.pdf description Spm til en Dyne af sne.docx description Ingen lektier. Vi starter med at samle op på jeres arbejde med "En dyne af sne" En dyne af sne.pdf En dyne af sne.pdf Bedemandens datter.pdf description Bedemandens datter opg.docx description Selvbiografiske fortællinger.pdf description I skal arbejde videre med jeres fremlæggelser om "Bedemandens datter". Læs dokumentet om selvbiografiske fortællinger. Dokumentet finder I på modulet tirsdag d.20. Soldat Varlot.pdf description Forslag til arbejdet med Soldat Varlot.docx description Uddrag Grafiske romaner.pdf description Husk at få læst "Soldat Varlot" færdig og lave opgaverne, som I finder på modulet onsdag d.28.8 Maskinpistol under frakken.pdf description Maskinpistol under frakken opgaver .docx description Feltmadrassen.pdf description At analysere tegneserier og grafiske romaner Arbejde med afleveringen om "Soldat Varlot"
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Romantikken
Indhold	Kernestof: Medbring jeres epistel (ca. en halv side!) og hovedtelefoner. Spørgsmål 1800 tallet på vrangen.docx description Romantikken.docx description Guldhornene.pdf description Guldhornene2bitd.docx description Vi gennemgår opgaverne om romantikken og "Guldhornene". Skrubtudsen 2bitd.pdf description Spørgsmål Skrubtudsen.docx description Arbejdet med Skrubtudsen skal gøres færdig i dette modul. H.C. Andersen: Skrubtudsen \| Litteraturhistorien – på langs og på tværs Den lille Karen.pdf description Biedermeier 2bitd.docx description Vi gennemgår spørgsmålene til "Den lille Karen". I finder spørgsmålene på fredagens modul. Skyggen HCA.pdf description Romantisme - dansk litteratur At fortolke er at forstå \| Perspektiver i dansk Puslespil Nationalromantisk harmoni \| Brug litteraturhistorien Fortolkningshypoteser Skyggen.docx description Puslespil om romantikken laves færdige, - derefter er der dokumentar på programmet.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Skriftlighedsforløb: sport
Indhold	Kernestof: Vi arbejder med "Det andet landshold". Følgende elever bedes lige skimme deres "Varlot"-aflevering: Aske, Dennis, Signe, Lukas, Anton, Sarah, Johannes, Nicolai, Victor og Christian Vi prøver igen: samme program som tirsdag. 194228_tekst_3.mp4 description Opgaver Det andet landshold.docx description Man kan ikke lave tv uden at iscenesætte virkeligheden.docx description Brug ordnet.dk Vi snakker om opgaverne fra sidste torsdag, og jeg giver feedback på "Soldat Varlot" til så mange som muligt. Arbejde med afleveringen om " Det andet landshold", så kom frisk og brug tiden fornuftig og få afklaret det, som I måske er i tvivl om. Liv Hammels tale "Piger og sport" ved Talefest Øst 4.9 Retorik \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Kommunikationen i taler \| Mundtlighed i dansk Appelformer \| Mundtlighed i dansk Den grædende mand er ikke et godt tegn.pdf description Fremlægges af arbejdet med "Den grædende mand (...)" Århus- Feyenoord.pdf description Medbring høretelefoner Blod på trøjen Eksempler på indledninger.docx description Husk at få lyttet til afsnit 1 af "Blod på trøjen". 16. Medieanalyse af podcastdokumentar \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Litteraturhistorie:DMG, del 1
Indhold	Kernestof: Læs "Den sidste aften" af Herman Bang Den sidste aften HB 2bitd.pdf description Den sidste aften opg. 2bitd.docx description Vi starter modulet med at snakke om spørgsmålene til "Den sidste aften". Impressionismen og Herman Bang \| Brug litteraturhistorien Medbring jeres impressionistiske skriv. I skal kunne forklare, hvilke træk fra den impressionistiske skrivestil, man kan finde i jeres arbejde. Medbring også gerne et par høretelefoner. Henrik Pontoppidan - Kanon14 - podcast til undervisning Henrik Pontoppidan Vandreren 2bitd.docx description Vandreren Pontoppidan.docx description Opgave DMG og Pontoppidan.docx description Arbejde med opgaven om det moderne gennembrud og HP Portræt af Henrik Pontoppidan \| Danske forfattere
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Litteraturhistorie: DMG Vi arbejder med en række forskellige tekster for det moderne gennembrud.
Indhold	Kernestof: Et dukkehjem 3bitd.pdf description Et dukkehjem opgaver.docx description Arbejde selv med tekst og spørgsmål. Skal være forberedt til onsdagens modul. Opgaver til En Handske.docx En Handske af Bjørnson.pdf Vi samler op på arbejdet med “En Handske” fra mandag. dmg maleriopgave.docx description Vi starter med at samle op på maleriopgaven fra d.27.8, så den skal lige graves frem. Læs den vedhæftede tekst grundigt!! Notér 5 "ting", som I synes fx er interessante, spændende eller siger noget i tematikken i novellen. Peter Seeberg: Patienten \| Litteraturhistorien – på langs og på tværs Patienten opgaver.docx description Vi snakker om Patienten og Verdens første cyborg ud fra de opgaver, I lavede sidste gang. Martin Andersen Nexø: Soldage (1903) \| Teknologiens tekster – teknologi i litteratur, sprog og medier Tekst 1. Kærlighed ved sidste blik (2013) \| Guide til skriftlig dansk htx og teknisk eux Læs novellen "Kærlighed ved sidste blik". Det vil være en STOR fordel for jer at have læst teksten til modulets start. Kærlighed ved sidste blik.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Teknologi og tekster
Indhold	Kernestof: Lektier til dette modul: medbring høretelefoner! I skal lytte til podcast i modulet og bagefter lave en lille opgave om populærvidenskabelig formidling. DR-Lyd: Spøgelset i maskinen: Har vi generel kunstig intelligens? (2022) \| Teknologiens tekster – teknologi i litteratur, sprog og medier The Surreal Identity Crisis of “I’m Not a Robot” Afsnit Læserbrev: Ja tak, til forskning, teknologi – og atomkraft I´m not a robot notater.docx description Erlend Loe: Doppler (2004) \| Teknologiens tekster – teknologi i litteratur, sprog og medier Læs uddragene fra "Doppler" og lav spørgsmål 1-5 og 9 Forskere: Vi står over for en teknologisk revolution, og Danmark kan vise vejen 8. Retorisk analyse af meningsjournalistik \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier De sidste skal lige nå at rafle om "Doppler"-spørgsmålene. Eller skal vi høre nogle bud på en analyse af kronikken fra sidste gang: "Forskere: Vi står over for en teknologisk revolution, og DK kan vise vejen". Kronik-skrivning!! I skal for alvor i gang med at skrive på jeres kronik om teknologi.Kronik teknologi og mennesket.docx description En landsbydegns dagbog.docx description Læs "Brudstykker af en landbydegns dagbog" færdig til dette modul. Fokuspunkter i en personkarakteristik.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Litteraturhistorie og kanonforfattere Forløb med litteraturhistoriske nedslag og læsning af en række kanonforfattere.
Indhold	Kernestof: En landsbydegns dagbog.docx description Læs "Brudstykker af en landbydegns dagbog" færdig til dette modul. Fokuspunkter i en personkarakteristik.pdf description Lidt om "Brudstykker af en landsbydegns dagbog" og derefter kronikskrivning. Blicher litteraturhistorie.pdf description Fortælleren.pdf description Fremstillingsformer Brudstykker.pdf description Spm. Blicher.docx description Hvad er bedre efter SOP-eksamen end at komme til dansk og snakke om "Brudstykker af en landsbydegnsdagbog?" Vi snakker om jeres arbejde med novellen, så find jeres notater fra sidste gang frem. Tom Kristensen opgaver 3bitd.docx description Dansk A opg 3bitd.docx description Disneys eventyr er blevet til et mareridt.pdf description Ingen lektier, - gruppearbejde om udvalgte kanonforfattere. Terminsprøveinfo kl.12.20 Gruppearbejde om den valgte kanonforfatter gøres færdig samt evt. arbejde med aflevering.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Karrierevalget og det gode arbejdsliv
Indhold	Kernestof: Grundtvig-gruppen starter med at underholde. Som forberedelse til det, skal I læse teksterne i de to links nedenfor. Tekst: Bjarkemaalets Efterklang \| Grundtvig - introduktion og tekster Hansen, Martin A.: Paradisæblerne (1953) \| Litteraturens huse Husk at medbringe "Læretid"!!!! Læretid.docx description I skal vælge at arbejde enten med Albæks tale eller kortfilmen Sabbat. I skal senest fredag ved modulets afslutning uploade min. 1 side med analyse af den tekst, som I har valgt. Kortfilm_Sabbat_18217-7515.mp4 description Læs de vedhæftede tekster og lyt til talen. Der er ikke opgaver til!! Læs også jeres skriv fra d.10.4. I skal arbejde videre med dette og få udarbejdet en samlet opgave. Tekst_5_Vi_unge_er_besatte_af_jobbets_fu-6090_V03.pdf description Tekst-10-Kaere-student-tillykke-6103.mp4 description Tekst_6_Skriv_dine_karriereplaner-6091_V04.pdf description Husk at medbringe novellesamlingen Tyverier af Thomas Korsgaard Læs novellen "I bor da meget pænt" af novellesamlingen "Tyverier". Skriv 4-5 linjer om novellen og jeres første bud på novellens tematik. Husk at medbringe novellesamlingen! Thomas Korsgaard om tyverier, ansigtstab og identitet i sin novellesamling I skal i grupper (3-4 elever pr. gruppe) vælge en novelle fra Tyverier, som I vil arbejde med. Udfyld det vedhæftede dokument med jeres analyse af de forskellige punkter, - husk kun at medtage det som er relevant! I må gerne skrive i stikord. Skal væ description Nye øjne at se med (noter).docx Sofus er læge og mor er syg.docx Sofus er læge.pdf Til dette modul skal følgende være forberedt: I får ca. 20 min. til at lave analysen af "En flinker fyr" færdig Se videoen om minimalisme og Helle Helle og læs derefter Helle Helles novelle "Fasaner" Helle Helle: måden, hvorpå ingenting sker \| Brug litteraturhistorien Læs uddraget fra "Meter i sekundet". I skal IKKE udvælge og lave spørgsmål, som der står nederst på dokumentet. Husk at det er jeres sidste mulighed for at imponere jeres lærer.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb