Holdet 3mbf daA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3mbf daA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Learnmark Horsens
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Camilla Fangel Mikkelsen, Mads Nygaard
Hold	2023 daA-mbf (1mbf daA, 2mbf daA, 3mbf daA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Medier og nyhedsdækning
Titel 2	Fortælleteknik - inkl. værklæsning
Titel 3	Romantik del 1
Titel 4	Det er uhyggeligt
Titel 5	Romantikken part 2
Titel 6	Sprog i SoMe
Titel 7	Diskurs, skriftlighed og formidling
Titel 8	Dokumentarfilmsgenrer (inkl. værklæsning )
Titel 9	Litteraturhistorie: DMG
Titel 10	Litteraturhistorie: rep af DMG + det folkelige gen
Titel 11	Remediering
Titel 12	Litteraturhistorie: modernisme
Titel 13	Sprogligt forløb - stilistik
Titel 14	Litteraturhistorie - 1960 - 2010 ish
Titel 15	Tendenser i samtiden

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Medier og nyhedsdækning
Indhold	Kernestof: Eksperter udpeger hovedproblem bag iltsvind: Løkkes landbrugspakke floppede fuldstændigt Nyhedskriterier Læs om nyhedskriterier på systime Her er Zetland, B.T. og JV’s bud på nye nyhedskriterier - Journalisten Læs desuden om "bud på nye nyhedskriterier" på journalisten.dk Avisens genrer Læs om avisens genrer via link - læs også undersiderne REPORTAGE_BERLINGSKE_2019-07-05_ROSKILDE_RUS.pdf description Analyse af Reportage.docx description mediehistorie Tidslinje opgave - 2023.docx description 4.1 Mediehistorie: Fra kulturens medier til mediekulturen Mediehistoriens fem kommunikationskulturer fra Skjalde til TV.pdf description Orienter jer i vedhæftede materiale (I skal ikke nærlæse det, bare have en forståelse af hvad I kan finde der). Færdiggør jeres tidslinje (fokus på de årstal, der er nævnt) Mediehistorie 1980erne til nu ABaCus Dansk 9125925F Rosa Eriksen - velfærdsstat.docx description Argumenttyper Journalistik: tv-nyheder - opbygning 1.3 Tv og public service 4.1.3 Medier af 2.grad: Gatekeeping og massekommunikation Læs om "TV og public service" - skim også det andet link om "medier af 2.grad" DRTV - TV AVISEN 4.1.4 Google Galaksens medier Facebook - Jyllandsposten 4.5.1 Mediekonvergens og remediering 3.3 Teorier om mediepåvirkning Skim de to sider om Mediekonvergens og remediering, samt den om mediepåvirkning Michael Svarer - Co2-rapport jyllandsposten.docx description Virtuel undervisning 1mbf.docx description Husk at indsætte valg af artikel som elevfeedback :) LAV ET NYHEDSINDSLAG.docx description opstart på Teams 13.30 4.4.2 Journalistik: tv-nyheder og tv-dokumentar Husk rekvisitter :) Husk hørebøffer til jeres computer, da noget af testen er med lyd. Færdiggør jeres klip og kig på de danskfaglige vinkler bag.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Fortælleteknik - inkl. værklæsning værklæsning af Halfdan Piskets "Dansker"
Indhold	Kernestof: Fortællebegreber Sofus er læge og mor er syg OCR.pdf description Fortælleteknik - 1mbf.pptx description run jesus run.html Malk de Koijn - jagt En forelskelse - fortælleteknik og lidt indhold.docx description Filmens dramaturgi: Kompositionsmodeller og fremdriftsmidler Læs om kompositionsmodeller og fremdriftsmidler - det vigtige er det omkring fremdriftsmidler En forelskelse Pia Juul - En flinker fyr OCR.pdf description En flinker fyr - arbejdsspørgsmål.docx description Hvordan er den gode fortælling skruet sammen - fortælleformeler, plot og kausalitet.pdf description 3.4 Fremstillingsformer 3.3 Fortæller Færdiggør analyse af "En forelskelse" Skriv et kort resume af "en flinker fyr". DU MÅ KUN BRUGE EMOJIES :) oiligarchy phonestory fortællebegreber Folkeviserne Ridderviser Ebbe Skammelsøn2.docx description Sådan opstod fiktion Læs artiklen "sådan opstod fiktion" Rather Homemade Productions: Ebbe Skammelsen - Hvad fanden skal det nu betyde? Husk evt. rekvisitter og lign. hvis det er relevant for f.eks. optagelse af film Skim side 6-13 i vedhæftede PDF (pdf'ens sider). Det er overskrifterne "selvbiografi og barndom" samt "selvbiografi og dobbeltkontrakt" Livsværk intro OCR.pdf description Jørgen Leth - Det uperfekte menneske + læserbreve OCR.pdf description yayha hassan - barndom + trælameller.docx description Færdiggør analyse ud fra vinklerne omkring 1. Fortælleteknik, 2. Dobbeltkontrakt (navneidentitet, paratekst, genre), 3. sproglige virkemidler (særligt for digtet). Færdiggør jeres remediereringer af Ebbe skammelsen At analysere tegneserier og grafiske romaner Færdiggør indholdsanalyse Halfdan Pisket - fortælleteknik og indhold overordnet.docx description I får ½ time til at færdiggøre jeres præsentation af uddrag fra "Dansker" resten er lektie Romantikkens filosofi Læs vedhæftede omkring Romantikkens filosofi. Lav lidt historie-research på romantikken som historisk periode: hvordan ser hverdagen i Danmark ud i starten af 1800tallet? google og find nogle grundlæggende fakta Lær mig o skov at visne glad - Oehlenschlager og Per vers.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Romantik del 1 Værklæsning af Blichers "Sildig Opvaagnen"
Indhold	Kernestof: Romantikkens filosofi Læs vedhæftede omkring Romantikkens filosofi. Lav lidt historie-research på romantikken som historisk periode: hvordan ser hverdagen i Danmark ud i starten af 1800tallet? google og find nogle grundlæggende fakta Lær mig o skov at visne glad - Oehlenschlager og Per vers.docx description Adam Oehlenschlager - guldhornene - med linjenumre.docx description Universalromantikken Læs om universalromantikken Læs og "oversæt" Guldhornene. Dvs. slå de ord op, du ikke forstår. St. St. Blicher - Sildig Opvaagnen.pdf description Sildig Opvaagnen. Persongalleri + fortælleteknik.docx description Den blicherske novelle Læs om Blicher (særligt afsnittet omkring "Sildig opvaagnen" er vigtigt Biedermeier Skim det første afsnit om Biedermeier (frem til overskriften "flugten til Amerika) Poetisk realisme Læs om Poetisk Realisme (I behøves ikke læse om guldaldermalerne) Sildig opvaagnen - arbejdspørgsmål.docx description Færdiggør spørgsmålene omkring fortælleteknik Nationalromantikken Læs om nationalromantikken - I behøves ikke at læse det sidste afsnit omkring B.S. Ingemann. Oehlenschläger og Grundtvig.docx description Spørgsmål til Oehlenschlager og Grundtvig.docx description Læs de 2 national sange af Oehlenschläger og Grundtvig. Besvar de vedhæftede spørgsmål omkring de 2 sange Nationalsangsbattle.docx description Læg titlen på jeres sang (samt gruppemedlemmer) ind som elevfeedback INDEN timens start :)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Det er uhyggeligt Forløbet har til formål at give eleverne elementær viden om filmisk analyse - herunder at have faglig viden om filmiske virkemidler og dramaturgi til analyse og forståelse af disse virkemidlers effekt. I arbejdet med filmiske virkemidler har eleverne selv lavet små instruktionsvideoer eller små historier, hvor flere udvalgte filmiske virkemidler skulle demonstreres eller anvendes. Endvidere skal forløbet give eleverne en genreforståelse. Hvad er en genre? Og kan man altid kategorisere en given tekst/film som tilhørende én bestemt genre? Vi har arbejdet med horroren/gyset som overordnet genre - herunder med to af horrorens mange undergenrer - henholdsvis det dæmoniske og det psykologiske gys. Eleverne har afslutningsvis arbejde med en udvalgt scene fra en selvvalgt gyserfilm. (Her har de fået lov til at arbejde med amerikanske film, da fokus har været at arbejde en filmisk og genremæssig analyse). PRIMÆR TEKSTER - Ole Bornedal: "Nattevagten" (1996) Anslaget + uddybning Klimaks - Jonas Alexander Arnby: "Når dyrene drømmer" (2014) Traileren Filmen 1. VÆRK, Spillefilm: - Tomas Alfredsen: Lad den rette komme ind (2008) SEKUNDÆR TEKSTER Teori: - Horror - en oversigt (lærerfremstillet ark om genren og undergenrer) - Horrorfilmen (afsnit: Definition af horrorfilmen, Horrorens struktur, Horroens ikonografi) i "Genrefilm og filmgenrer", Systime. - Filmiske virkemidler i "iDansk", Systime. - Angstens lystbilleder, akademisk artikel Til eksemplificering af filmiske virkemidler: - Uddrag fra "A Clockwork Orange" > kontrapunktisk lyd - Uddrag fra "Silence of the Lambs" > parallel- og krydsklipning/suspense - Uddrag fra "Breaking Bad" > Subjektiv kamera/P.O.V. - Klip fra YouTube om kælkede linjer
Indhold	Kernestof: Learnmark Gymnasium HTX_samtykkeerklæringer_2024-2025.docx description Horror_en oversigt.pdf description Horrorfilmen Har man ikke nået at læse afsnittene i kapitlet "Horrorfilmen" og "Horrorfilmens undergenrer" + Interaktive opgaver, er dette lektie til i dag. (Systime-bogen Genrefilm og filmgenrer) Gæt og kommenter et filmisk virkemiddel.docx description Alle bedes være klar med jeres præsentation af den pågældende subgenre, I har arbejdet med (dæmoniske eller psykologisk gyser). Lad den rette komme ind_revideret udgave.docx description Shot-to-shot-analyseark.docx description Hav venligst lavet alle opgaverne til filmen - og være klar med præsentation af udvalgt scene - enten shot-to-shot-ark med printscreens eller powerpoint. Nar Dyrene Drømmer -- Official Trailer Analyseopgave_Filmtrailer_Når dyrene drømmer.docx description Anslag Uddybningen_Nattevagten Analysespørgsmål til anslag og uddybning af Nattevagten.docx description "Hjemme hos Joyce", Nattevagten
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Romantikken part 2
Indhold	Kernestof: 7. Romantismen \| Litteraturens veje Læs om romantismen Aarestrup.docx description 2. Litterær analyse af digte \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Færdiggør analyse af "på sneen" (se forrige modul) SKRIFTESTOLEN.pdf description Winther, Christian: Skriftestolen \| Textanalyse HC Andersen - Klokken.pdf description Færdiggør jeres analyse Læs klokken med fokus på detaljerne ;) Klokken - kortopgave.docx description HCA - Skyggen - spørgsmål - 2mbf.docx description hca - skyggen.pdf description H.C. Andersens eventyr \| Litteraturens veje Læs frem TIL OG MED "det sublime og sublimering" i siden om H.C.Andersens eventyr. Dobbeltgængermotivet \| Litteraturens veje Læs om dobbeltgængermotivet Læs teksterne til den skriftlige aflevering, så I har forholdt jer hvilken af de 2 opgaver I vil arbejde med 1. Litterær analyse af romaner, noveller og kortprosa \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier 3.7 Litterære metoder \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Brug nærværende link til analyse af Sonnergaards "sex" (jeres skriftlige aflevering) 9. Billedanalyse \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Poetisk realisme \| Litteraturens veje I får lidt starter tid til lige at forberede jeres præsentation.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Sprog i SoMe
Indhold	Kernestof: Læs s. 14-27 i vedhæftede PDF ( bogens, ikke PDF'ens sider) sprog i sociale medier - s 14 - 39 (1) (1).pdf description Læs s. 27 -39 i vedhæftede PDF ( bogens, ikke PDF'ens sider) Sprog i sociale meder s56-73.pdf description ingen lektier;) Færdiggør spørgsmål på s.73 i PDF Sprog i SoMe 78-108.pdf description Skimlæs s.94 - 108 - I skal ikke lave øvelserne - Fokus på Gifs, internetmemes og billedmakroer. (det omkring Dawkins og Memes kan I springe over) Sprog i SoMe - Case 2 online flirt.pdf description Færdiggør spørgsmål til case. (se forrige modul) selvvalgt CASE SoMe.docx description Upload jeres gruppe og overskrift på jeres case til elevfeedback 5.2 Krav til skriftsprog \| Studievaner på htx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Diskurs, skriftlighed og formidling
Indhold	Kernestof: 5.2 Krav til skriftsprog \| Studievaner på htx 4.11 Diskursanalyse \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Læs om diskursanalyse Formidlingsopgave - kronikting.docx description Opgaver om abort-diskurser \| Diskursanalyse i dansk. Sprog, magt og identitet Færdiggør jeres produkttekst (se opgavebeskrivelse) Formidlingsopgave-produktbeskrivelse.docx description Temaafsnit: Sundhed og identitet \| Diskursanalyse i dansk. Sprog, magt og identitet Forside \| Skriftlig eksamen i dansk - htx Nærlæs om den opgavetype, du har valgt i den kommende aflevering på "skriftlig eksamen i dansk" Opgavesæt Vælg den opgave, du vil skrive i opgavesættet og læs de relevante tekster. Færdiggør jeres reklame fra sidste gang ;) www.ungeprofilen.dk
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Dokumentarfilmsgenrer (inkl. værklæsning ) inkl. værklæsning af Muldvarpen
Indhold	Kernestof: 5.2 Dokumentarfilm og Mockumentary \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Husk popcorn ;) Indre komposition \| Textanalyse Filmens dramaturgi \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Se Første afsnit af doku-serien "muldvarpen" (47 min.) DRTV - Muldvarpen - Undercover i Nordkorea Muldvarpen afsnit 1 resume + spørgsmål.docx description DRTV - Muldvarpen - Undercover i Nordkorea: Københavneraftalen Se 3. og sidste afsnit af muldvarpen som lektie. Lav desuden en tidslinje over kompositionen/spændingskurven over alle 3 afsnit. Muldvarpen afrunding.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Litteraturhistorie: DMG
Indhold	Kernestof: 8. Det moderne gennembrud Kampen for demokrati En litterær revolution Skim de 3 links til lectio - Vi kommer til at arbejde med det mere konkret på timen, men I skal have en overordnet forståelse af hvad der ligger i de 3 links. Engelske Socialister arbejdsspørgsmål.docx description Amalie Skram - Constance Ring (uddrag spørgsmål).docx description Sørg for at have styr på noter til arbejdsspørgsmålene til de to tekster. Billeder fra den danske provins: Herman Bang \| Litteraturens veje Herman Bang - Den sidste Balkjole.pdf description Herman Bang - den sidste balkjole (arbejdsspørgsmål).docx description Naturalisme: J.P. Jacobsen \| Litteraturens veje Udviklingsromaner \| Litteraturens veje Læs om "naturalisme: J.P.Jacobsen". Pesten-i-Bergamo-hjælp til fortolkning.pdf description pesten_i_bergamo.pdf description Fra social indignation til eksistensproblemer: Henrik Pontoppidan \| Litteraturens veje Læs om Pontoppidan på systime En Vandringsmand - pontoppidan.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Litteraturhistorie: rep af DMG + det folkelige gen note: inkl. Dansk-idehistorie opgaven
Indhold	Kernestof: Dagens program: HTX - 3. g - link til samtykkeerklæringer - 2025-2026.docx description Elevoplæg DIHO 2025.docx description Podcast Opsamling og afrunding af det moderne gennembrud og dansk/idehistorie perioden. Aktivitetsdag Opsamling og afrunding af det moderne gennembrud og dansk/idehistorie perioden. Sidste del. Martin Andersen Nexø Murene af Martin Andersen Nexø.docx description Opgave til Murene af Martin Andersen Nexø.docx description Arbejdsspørgsmål til det folkelige gennembrud og kobling til Murene.docx description Mindre end en kilometer væk Sarah Engell 2019.docx description Teaterforestilling.docx description 10. Det folkelige gennembrud \| Litteraturens veje Læs om det folkelige gennembrud i Litteraturens veje Færdiggør spørgsmål til Nexøs "Murene" (hvis det ikke allerede er gjort) Forside \| Skriftlig eksamen i dansk - htx Guide til skriftlig dansk htx og teknisk eux \| Guide til skriftlig dansk htx og teknisk eux Forhold jer til den kommende aflevering (se under opgaver) - I kan med fordel vælge ud hvilken af opgaverne I vil arbejde med. Kik desuden på de 2 ovenstående links til guides til opgaveskrivningen. Igen med blik for hvilken opgavetype I forventer at lave Jensen_Ane_og_Koen.pdf description Johannes v Jensen - Ane og Koen arbejdsspørgsmål.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Remediering
Indhold	Kernestof: Remediering 1 modul.pptx description Lektie hvad er remediering.pdf description Læs vedhæftede PDF (alle 3 sider). Gruppearbejde Sarah Engell.docx description Remediering Sarah Engell 2 modul.pptx description Mindre end en kilometer væk, Sarah Engell 2019.docx Det er vigtigt, at I læser Sarah Engells novelle "Mindre end en kilometer væk" (2019). Novellen er 15 sider, og vi læser den ikke på klassen. Afsnit Læs de tre sider: Fra lyrik til musik description Ingemann og Hørslev I østen stiger solen.pdf description Arbejdsark Ingemann og Hørslev.docx description The Minds of 99 Det er Knud som er død.pdf description Arbejdsark Det er Knud som er død.docx description Remediering 4 modul det er Knud.pptx description Ingen lektie - vi læser Tom Kristensens digt på klassen Jakob Ejersbo Nordkraft 2002 uddrag.pdf storyboard-skabelon-4-ruder.pdf Vi ser uddrag af filmen via Nordkraft Arbejdsark Nordkraft.docx description Remediering fra roman til film.pdf Remediering s25-29.pdf description Læs vedhæftede PDF Remediering s32 forskelle-ligheder ml nyheder og SoMe.pdf description Arbejdsark 1.doc description OPLYSNINGSTIDEN.pptx description Læs hele Jeppe på Bjerget, enten som fysisk bog eller online: Med dansk retskrivning her: Læs i Litteraturens veje: Ludvig Holberg \| Litteraturens veje Holbergs karakterkomedier \| Litteraturens veje Gruppearbejde om Holberg ud fra lektien i Litteraturens Veje.docx description Holberg - remediering opgavebeskrivelse.docx description HVIS I skal bruge rekvisitter m.m så husk dem :) HVIS I har styr på jeres ide, må I meget gerne skrive den ind som elev-feedback, så MANY kan få overblik over f.eks. adgang til Podcast-rum.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Litteraturhistorie: modernisme
Indhold	Kernestof: "På Memphis station" (1906): Johannes V Jensen og tidlig modernisme.pptx Afsnit description Læs den korte intro til Johannes V Jensen i Litteraturens veje: tom-kris_fribytter.pdf description angst_tom-k_1930.pdf description Arbejdsark Fribytter.docx description Læs om Ekspressionisme i Litteraturens veje: Forside \| Skriftlig eksamen i dansk - htx Guide til skriftlig dansk htx og teknisk eux \| Guide til skriftlig dansk htx og teknisk eux Undervisningsministeriets trivselsværktøj foraaret-kommer-til-cafeen_med-ordforklar.pdf Uddrag fra forsvarstale for BLOD.docx description Arbejdsspørgsmål til Broby-Johansen.docx description Provokunst.pptx description Læs: ”Et par vrede unge mænd: Bønnelycke og Broby-Johansen” Arbejdsark Fiskerne.docx description Læs uddraget af Hans Kirks "Fiskerne": Syndefaldet i Biblen, Det gamle testamente, Første Mosebog, kapitel 3: https://www.bibelselskabet.dk/brugbibelen/bibelenonline/1_mos/3 Om de 3 spaltninger i syndefaldsmyten.docx description Karen Blixen - ringen - arbejdsspørgsmål.docx description blixen-ringen..doc Vi læser Martin A. Hansens novelle "Roden" (1953) på klassen - I behøver altså ikke læse den inden lektionen. description Arbejdsark Martin A Hansen.docx description Læs afsnittet om eksistentialisme i "Litteraturens veje" - I får brug for det til de næste 2 moduler: seeberg_camus-eksisten-sisyfos.pdf description seeberg_hullet_grp-arb.docx description Læs Peter Seebergs historie: "Hullet" (1962) description Hvis du ikke fik læst om eksistentialismen til sidste lektion, er lektien stadig relevant: Læs afsnittet om eksistentialisme i "Litteraturens veje" Litteraturhistorie 1900-1960 oversigt og opsamling.docx description Klaus Rifbjerg Terminologi og Livet i badeværelset.docx description Afsnit https://litteraturensveje.systime.dk/?id=676 ARBEJDSARK KLAUS RIFBJERG.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Sprogligt forløb - stilistik
Indhold	Kernestof: Kasper Lezuik Hansen Smæk metaforen side 6-9 (OCR).pdf description https://ing.dk/artikel/metaforer-vi-taenker-med-er-kriminalitet-en-virus-eller-et-baest-0 Arbejdsark orienteringsmetaforer.docx description Kasper Lezuik Hansen Smæk metaforen side 30-33.pdf description Malk de Koijn og Per Vers.pdf description Vi skal også arbejde med gentagelsesfigurerne anafor, alliteration og assonans Læs det korte afsnit om billedsprog i "Dansk i tiden". Vær særligt opmærksom på definitionerne på de forskellige typer af billedsprog, som vi skal bruge. Opsamling på begreber i forløbet om stilistik.docx description Gruppeopgave. I skal: Individuel opgave: Ingen lektie. Dan turell Jeg skulle have været taxachauffør.pdf description Dan-Tur-ll-Hyldest-til-hverdagen-1984.pdf description Interview med Dan Turèlls datter, Lotus Turèll: Opgaveark jeg skulle have været taxachauffør.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Litteraturhistorie - 1960 - 2010 ish
Indhold	Kernestof: 3.7 Litterære metoder \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Vita Andersen - fredag, lørdag, søndag.docx description Kvindelitteratur, knækprosa og hverdagsrealisme \| Litteraturens veje Læs om kvindelitteratur, knækprosa i Litteraturens veje Kvindebevægelse og kønsidentitet \| Litteraturens veje De særligt interesserede kan også læse siden "kvindebevægelse og kønsidentitet" (det er ikke et krav) Michael Strunge - digte - natmaskinen og livets hastighed.pdf description 1980"erne: Det postmoderne \| Litteraturens veje Et forkomment englebarn: Michael Strunge \| Litteraturens veje Punk, No Future og Yuppies \| Litteraturens veje Læs de 3 sider på systime Tendenser i 90'ernes litteratur Jan-Sonnergaard-Polterabend-1997-.pdf description Læs Sonnergaards "Polterabend" Jan Sonnergaard Vil man vide mere om Sonnergaard kan man læse et forfatterportræt via ovenstående link (ikke et krav) - det vigtigste er at I får læst novellen Helle-Helle-Fasaner (fuld tekst).pdf description Helle Helle - fasaner.docx description Helle Helle: Film \| Litteraturhistorien – på langs og på tværs Minimalismen \| Litteraturens veje Eksamensopgave - Jan Sonnergaard - sex.pdf description Eksamensopgave - Pia Juul - Elly byde - OCR.pdf description Læs de to vedhæftede tekster og vælg ud hvilken en af dem, du/I vil lave prøveeksamen på
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	Tendenser i samtiden
Indhold	Kernestof: Læs Doppler færdig Doppler af Erlend Loe indledende spørgsmål.docx description Upload jeres arbejde fra sidste modul til aflevering d.22/4 Arbejdsark om kønsroller, samfund- og civilisationskritik.docx description I præsenterer jeres arbejde kl. 10:30. Blendstrup - gud taler ud OCR (1).pdf description Litteraturportalen - arbejdsspørgsmål til "Jordisk" 6. Klimakrise \| Litteraturportalen Ørntoft, Theis \| Litteraturportalen Læs om Theis Ørntoft via link - I skal kun læse den del, der handler om romanen "Jordisk" Theis-Ørntoft-Jordisk-2023-uddrag--1.pdf description Glenn Bech - arbejdsspørgsmål.docx description Glenn Bech - Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet (uddrag).pdf description 4. Kønsroller \| Litteraturportalen Læs om kønsroller Færdiggør spørgsmålene fra torsdagens lektion. Jeg kalder mit ufødte barn kontormørke (2017) \| Litteraturportalen Cecilie-Lind-Jeg-kalder-mit-ufødte-barn-kontormørke-2017-.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb