|
Titel
4
|
Cutting-edge Technology and the Brain
Indhold:
Vi skal arbejde med teknologi, hvor den bryder grænser – specielt i forhold til vores etik, og i forhold til forandringer i det at være menneske – desuden arbejder vi med den menneskelige hjerne og forskning i hukommelse og minder.
Vi starter ud med at arbejde med cyborgs og ser først på forskellige cyborgteknologier, samt hvad det vil sige, at være en cyborg. På baggrund af en TedTalk med professer Kevin Warwick fra Reading University i UK dykker eleverne ned i den fremtidige udvikling i cyborg teknologi. Vi undersøger de etiske problemstillinger ved brugen af ”brain computer interfaces”.
Herefter ser vi på hjernen, herunder fakta om hjernen, og derefter muligheden for at modificere den menneskelige hjerne, som kan få os til at blive optimerede eller få os til at glemme (vi ser dokumentaren Memory Hackers). Vi ser på forskningen i den menneskelige hjerne – bl.a. i forhold til hyperthymestic syndrome (manglende evne til at glemme), og læser litteratur, som netop omhandler hjernen og hukommelsen i novellen Memento Mori. Derudover ser vi på forskeren Sergio Canavero, og hans oprindelige plan fra 2015 om at udføre en fuld kropstransplantation i 2017 - samt hvorvidt det lykkedes. Derudover ser vi på Canaveros nyeste planer i forhold til hjernetransplantation. Der er fokus på kommunikation og nonfiktions analyse i forhold til arbejdet med Canavero, samt en vurdering af, hvorvidt kommunikationen i Canaveros tilfælde lykkedes. Derudover fokuserer vi på Canavero, som ikke er engelsktalende, men som bruger engelsk som lingua franca, og de udfordringer, som det giver i kommunikationssituationen.
Slutteligt arbejdes der med nyere udvikling i teknologi i UK - bl.a. i form af at kigge på genren pressemeddelelse, og den forskning, som University of Bristol arbejder med i forhold til neuro-degenerative sygdomme så som Alzheimer's. Eleverne skal bl.a. arbejde med at lave en pressemeddelelse for en af de teknologier, som vi har arbejdet med i løbet af forløbet.
Eleverne arbejder med diskussioner/debatter/holdninger i det mundtlige arbejde, hvor der er fokus på at udvide ordforråd og teknisk vokabular, samt fokus på etik.
Der er i løbet af forløbet arbejdet med funktionel grammatik bl.a. i forbindelse med verbalformer, distributiv pluralis, kommatering med videre.
Faglige mål:
Sprogfærdighed
̶ forstå forholdsvis komplekse mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner fra
forskellige regioner og i forskellige stillejer
̶ udtrykke sig flydende og spontant med formidlingsbevidsthed i præsentation, samtale og diskussion på nuanceret og
velstruktureret mundtligt engelsk om en bred vifte af almene og faglige emner med høj grad af grammatisk korrekthed og
med evne til selvkorrektion
̶ læse og forstå lange og komplekse tekster på engelsk i forskellige genrer og stillejer inden for almene og faglige områder
fra engelsksprogede regioner, samt tekster på engelsk fra andre fag end engelsk
Sprog, tekst og kultur
perspektivere tekster teknologisk, naturvidenskabeligt, kulturelt, samfundsmæssigt og historisk
̶ analysere og perspektivere aktuelle forhold i engelsksprogede regioner, herunder Storbritannien og USA, på baggrund af
engelskfaglig viden om historiske, kulturelle, teknologiske, naturvidenskabelige og samfundsmæssige forhold
̶ orientere sig i et større engelsksproget stof, herunder udøve kildekritik og dokumentere brugen af forskellige
informationskilder
̶ anvende faglige opslagsværker og øvrige hjælpemidler
Kernestof
- sproglig variation og sproglige udtryksformer, herunder teknologisk og naturvidenskabeligt fagsprog
̶ almene og faglige kommunikationsformer og kommunikationsstrategier
det engelske sprog anvendt som globalt lingua franca
̶ tekstanalytiske begreber og metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster
̶ tekster, der behandler etisk, historisk og filosofisk indhold inden for teknologi og naturvidenskab
̶ faglig læsning af engelske tekster i samspil med andre fag.
Materiale:
Artikler - alle kernestof
“From Human To Cyborg: Are You Willing To Augment Your Body”, fra The Medical Futurist, 23 September 2024
https://medicalfuturist.com/from-human-to-cyborg/
"Human brain: Facts, functions & anatomy", fra livescience, 28. maj, 2021 (i uddrag)
https://www.livescience.com/29365-human-brain.html
"Mind-altering ‘brain weapons’ no longer only science fiction, say researchers", fra The Guardian, 22. november, 2025
https://www.theguardian.com/world/2025/nov/22/mind-altering-brain-weapons-no-longer-only-science-fiction-say-researchers
"Paralysed man walks using device that reconnects brain with muscles", fra The Guardian, 24. maj 2023 (brugt til grammatisk øvelse)
https://www.theguardian.com/science/2023/may/24/paralysed-man-walks-using-device-that-reconnects-brain-with-muscles
"Elon Musk wants to merge humans with AI. How many brains will be damaged along the way?", fra VOX, 16. okt. 2023
https://www.vox.com/future-perfect/23899981/elon-musk-ai-neuralink-brain-computer-interface
"Elon Musk's brain-implant firm Neuralink did its first tests in 2024", fra New Scientist, 11. dec. 2024,
https://www.newscientist.com/article/mg26435210-500-elon-musks-brain-implant-firm-neuralink-did-its-first-tests-in-2024/
- "Scientists have discovered how to 'delete' unwanted memories", fra thetelegraph.co.uk, 11. februar, 2016
https://www.telegraph.co.uk/science/2016/03/12/scientists-have-discovered-how-to-delete-unwanted-memories/
“No, there hasn’t been a human 'head transplant', and there may never be”, fra The Guardian, November 17., 2017
https://www.theguardian.com/science/brain-flapping/2017/nov/17/no-there-hasnt-been-a-human-head-transplant-and-may-never-be-sergio-canavero
"Head Transplant Surgeon Claims Human Brain Transplants Are 'Technically Feasible'", fra Vice, 11. januar, 2023
https://www.vice.com/en/article/g5v7gy/head-transplant-surgeon-claims-human-brain-transplants-are-technically-feasible
Videoer og filmklip - alle kernestof
"World's first cyborg - Kevin Warwick", fra Speaker's Corner, 16. oktober, 2024
https://www.speakerscorner.co.uk/video/worlds-first-cyborg-kevin-warwick
“Are brain implants the future of computing?”
fra The Economist, 15. dec. 2022, https://www.youtube.com/watch?v=BYxzrFyES6I
“How a Brain Implant and AI Gave a Woman with Paralysis Her Voice Back” fra The University of San Francisco, 23. aug. 2023
https://www.youtube.com/watch?v=iTZ2N-HJbwA
Uddrag fra animationsfilmen "Wall-E",
"Culture on the Axiom"
https://www.youtube.com/watch?v=_xToQ4cIHkk
"Head Transplantation: The Future Is Now | Dr.Sergio Canavero", 18. september, 2015
https://www.youtube.com/watch?v=_EHCHv5u3O4
Filmklip med Neil Harbisson - der har implanteret en antenne, så han kan høre farver.
https://www.youtube.com/watch?v=NivuCuwZ944
Kernestof
Dokumentarfilm omkring hjernen og hukommelsen
"Memory Hackers", https://www.youtube.com/watch?v=HVd0FfCSupI
Fiktion - kernestof
Novelle – Memento Mori af Jonathan Nolan, 2010
(Læst højt af forfatteren her: https://www.youtube.com/watch?v=aqq2aSegXXI)
Supplerende stof:
Trine Østergaard:
The English Handbook
6.2 Non-fiction Text
https://theenglishhandbook.systime.dk/?id=147
Press Releases
https://theenglishhandbook.systime.dk/?id=227#c704
Kernestof
Artikel/pressemeddelelse
"Bristol receives share of £16.5 million to investigate neurodegenerative diseases that give rise to dementia", 20. jan. 2026
https://www.bristol.ac.uk/news/2026/january/165-million-to-investigate-neurodegenerative-diseases.html
Produkt:
(Der er ikke udarbejdet er produkt specifikt i dette forløb)
Omfang: ca. 40 sider
Der er løbende arbejdet med funktionel grammatik på baggrund af uddrag fra artikler og tekster samt over hele året arbejdet med online grammatik på www.minlaering.dk (også DO it Write! på samme websted) samt brugt Ordbogen.com som online ordbog. Derudover også med Merriam Websters online udgave: https://www.merriam-webster.com/
I forbindelse med at skrive skriftlige opgaver, er der arbejdet med Martin Jørgensen mfl. "Skriftlig eksamen i engelsk – HTX og EUX", i-bog fra Systime
https://skriftligeksameniengelskhtxeux.systime.dk/
samt Trine Østergaard: "The English Handbook", i-bog fra Systime
https://theenglishhandbook.systime.dk/?id=1
|