Holdet 2025 fi/2g3g - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Z - IGL
Fag og niveau Filosofi C
Lærer(e) Nis Zander Holm
Hold 2025 fi/2g3g (2g3g fi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 ETIK
Titel 2 Eksistentialisme

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 ETIK

Forløbet søger at dække større skoler inden for Etik.
Der ses på filosoffernes menneskesyn som udgangspunkt for deres etiske grundlag.

Primær tekster i Moralen og dens begrundelse, af Bjarne Troelsen, Systime, 1995.
Aristoteles i Moralen og dens Begrundelse, s. 21-27
Bentham i samme, s. 39-44. (En indføring i principperne for moral og lovgivning)
Hobbes i samme, s. 30-32 (Af Leviathan)
Kant i samme, s. 45-53 (af Grundlæggelsen af moralens metafysik)
Løgstrup i samme s. 61-66 (af Norm og Spontanitet og af Etiske begreber og problemer)
Nietzsche i samme, s. 54-60 (af Afgudernes ragnarok, og af Moralens Genealogi)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Eksistentialisme

Forløb med fokus på eksistentialistiske spørgsmål til hvordan vi skal leve vores liv.

Teksterne findes i Astrid Holm - Fire menneskesyn, Systime, 1996.

Søren Kierkegaard (af Enten-eller)
Albert Camus (Sissyfos myten) (ss. 91-94)
Jean Paul Sartre (s. 81-84, 87-90) (af Væren og Intet)
(ss. 28-33) (af Eksistentialisme er Humanisme)

Artikler mm
Fuck Jeres Frelse
Suspekt "Proletar" musikvideo
Med venlig hilsen Albert Camus, Julie Hvidtfelt, Information, 1998 (Kilde: http://www.information.dk/18638)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer