Holdet 3in2 AF (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Learnmark Horsens

Holdet 3in2 AF (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Learnmark Horsens
Fag og niveau	Afsætning A
Lærer(e)	Tilde Mose
Hold	2023 hh123in2 AF (hh123in2 AF, 2in2 AF, 3in2 AF)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Efterspørgselsforhold - Købsdadfærd på B2C
Titel 2	Efterspørgsels forhold - B2B købsadfærd
Titel 3	Efterspørgselsforhold - segmentering på B2C
Titel 4	Strategisk planlægning - interne forhold
Titel 5	Makroforhold
Titel 6	Marketingmix
Titel 7	Marketingmix
Titel 8	Udbudsforhold kap. 4 & kap. 5
Titel 9	Strategisk planlægning
Titel 10	Makroforhold
Titel 11	Marketingmix internationalt
Titel 12	Internationalisering
Titel 13	Marketingmix internationalt
Titel 14	Længere varende forløb/eksamens forberedelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Efterspørgselsforhold - Købsdadfærd på B2C

Vigtigste begreber:

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Ferierejse	14-11-2023

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Efterspørgsels forhold - B2B købsadfærd
Indhold	Kernestof: Læs i kapitel 7 Købsadfærd på producentmarkedet - afsnit 7.1, 7.2 og 7.3 - Vi bytter inno og afsætning i dag. BUY-GRID MODELLEN: Opgave på klassen: Power point til hele kapitlet: description Vi laver Jysk Møbelfabrik opgaven på klassen: description Læs kap. 7.4 Faktorer der påvirker købsadfærden QUIZ Opgave - laves på klassen: Intro til afleveringsopgaven - skal afleveres på Lectio senest d. 3/1 kl. 22.00
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Efterspørgselsforhold - segmentering på B2C
Indhold	Kernestof: Læs kap. 11.1 Markedssegmentering Opgave på klassen: Power point til hele kapitlet: description image.png Læs kap. 11.2 Segmenteringsprocessen SEGMENTERINGSVARIABLER: Power point: Vi starter med fremlæggelser af Slik opgaven - gruppe 2 og 3 Læs afsnit 11.2 Livsstilsanalyser og personaer Livsstilsanalyser Se filmen Joy baseret på en sand historie om iværksætter kvinden Joy som fik over 100 opfindelser patenteret LINK TIL ONLINE UNDERVISNING: Vi gennemgår rettevejledning til JYSK B2B opgaven: description Læs kap. 11.3 Målgruppevalg Læs kap. 11.4 Positionering Intro til afleveringsopgaven - SKAL laves individuelt description 1. Facts om JYSK - Links til de 3 kundetyper - læs mere her:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Strategisk planlægning - interne forhold

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
JYSK virksomhedskarakteristik	23-01-2024
Jysk B2C og målgruppe opgave	03-02-2024
Interne forhold - kap. 2	25-02-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Makroforhold
Indhold	Kernestof: Læs: 3. Den eksterne situation (B) & 3.1 Omverdensmodellen & 3.2 OT-opstillling image.png Opgave på klassen: Power point til hele kapitlet: description Læs: 3.4 PESTEL-analyse Hvad kan I huske fra kap.2 & 3 - makkerskabspar test
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Marketingmix
Indhold	Kernestof: Læs: De 4 P'er: Produkt: Power point til hele kapitlet: description Opgave på klassen: Læs kap.: 15.5 Branding Privat label opgave: Vi starter med at fremlægge private label opgaven Læs kap: 15.6 Produktets livscyklus (PLC) Læs kap 16 indtil de 7 P'er - dvs. 16.1, 16.2 & 16.3 - start her: Værdikæden for en service virksomhed: Opgave på klassen: I skal tjekke begge websites: SAS og RYANAIR inden i går i gang med opgaven Læs: 16.4 De 7 P’er & 16.5 Oplevelsesøkonomi Opgave på klassen: Kom billeder på jeres PP Vi starter med fremlæggelser af forlystelsesopgaven Læs kap. 18. Pris (B) & 18.1 Prisstrategi & 18.2 Priselasticitet & 18.3 Prisfastsættelsesmetoder PRIS: Opgaven på klassen: Fremlæggelse af Hästens opgaven. Læs kap: 18.4 Prisdifferentiering & 18.5 Prisfastsættelse for nye produkter
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Marketingmix
Indhold	Kernestof: Læs hele kap. 20. Distribution (B) Opgave på klassen: Power point til hele kapitlet: description Gennemgang af Rains opgaven Opsummering på 1. G afsætning
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Udbudsforhold kap. 4 & kap. 5
Indhold	Kernestof: Læs afsnit 4.0 til og med 4.3 i kap. 4: Opgave på klasse: Power point til hele kapitlet: description Skr. opgave vi starter op i dag: Læs: Fortsætte med Stelton opgaven: Retteark i skal bruge til at skrive i når i retter hinandens opgaver: description Opgave på klassen: Power point: description Læs kap. 5. 2 Vi afslutter opgaven om MAX-burger Færdiggørelse og forberedelse til markedsanalyse i Bytorv Horsens i næste lektion. Inspiration til spørgsmål: Opsamling på Erhvervscase: afsætning - tænk over hvad var svært?
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Strategisk planlægning
Indhold	Kernestof: Gennemgang af den kommende afleveringsopgave Læs: Strategiske analyser: Opgave på klassen: Link til Salling Group: Historie Power point til hele kapitlet: description I skal læse kap 10.2 om Blue Ocean-strategi: Link til brancher: Power point: description Fremlæggelser af opgave: 10.8 Strategisk lærred Læs flg. afsnit i bogen - Bostonmodellen: I skal printe en kopi af jeres Normal opgave Lave ETU’en og UMV. Julehygge Have plakater klar til print til inno-messen. Printe store formater i pages på Mac: Opret en speciel papirstørrelse Læs følgende afsnit: Afsnit Links til bogen med de 6 forskellige cases: Link til EC - Fårup Sommerland download: Power point til bæredygtighed: description Grupper til caseopgaverne: Opgaven som laves som power point: Læs kap. 10.6 om bæredygtighed På klassen: arbejde videre med bæredygtigheds case opgaverne AI i undervisningen Link til sjov ai: Opgave på klassen - lav pp: Afleveringsopgaven til 2/2-2025: description Tænkt over hvilket firma i vil tage udgangspunkt i: Planet Nusa, Han Kjøbenhavn eller Wood Wood Grupper: Arbejde videre med AI/bæredygtigheds afleveringsopgaven Vi øver hvordan laver man referencer og kildelister image.png Nye grupper til AI/bæredygtighed: Gruppe feedback på den skriftlige opgave om bæredygtighed og AI Emne - Patagonia: Næste afleveringsopgave - Ditur: 6. april 2025 kl. 22:00 description Fremlægge Patagonia opgave Case: Twitch X Røde Kors: Opstart på afleveringsopgaven: Ditur
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Makroforhold
Indhold	Kernestof: Læs i afsætningsbogen: Opgave på klassen: Læs kap: 3.4 PESTEL-analyse \| Marketing – en grundbog i afsætning PESTEL opgave på klassen : Grupper til EC? Grupperne underviser hinanden i Innovations kernestofområder. Vi starter med, at samle op på grupperne og I får tid til at samle op og forberede fremlæggelser. Grupper og emner: Arbejde med Ditur afleveringsopgaven
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Marketingmix internationalt
Indhold	Kernestof: Afsætnings opsamling Lektionsoversigt for 3. g Læs følgende afsnit i kap.17: image.png Opgave på klassen: Power point til hele kapitel 17 description Link til Euromonitor: Fortsætte med BOLD opgaven Kap. 17 fortsat - læs: Fremlæggelse af BOLD opgaven Power point til hele kapitlet: description Ingen læse lektier :o) Start med opsamlingsøvelse til kap.17 inkl. refleksion Power point: description Gennemgang af opgaverne: LÆS: kap. 19 til og med 19.4 Prisfastsættelse for serviceprodukter: Generel model for prisfastsættelse: Opgave 19.5 laves som Power Point inkl. 6 AI generede billeder af de 6 kunder og beregning af gennemsnits priser Læs resten af kap. 19 fra kap: 19.5 Bundling \| Marketing – en grundbog i afsætning Opgave 19.5: Laves som hjemmeopgave i power point inkl. 6 AI generede billeder og gns. priser. Fremlæggelser på klassen. grupper: Ingen læselektier Case 19.1 Lagkagehuset - læs kun teksten (lav ikke spørgsmålene) Laves i WORD i 2 personers grupper: Opgaven - find 17 fejl: description Den rigtige tekst: description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Internationalisering
Indhold	Kernestof: Læs om internationalisering i afsnit: 9 og 9.1 Opgave 9.2: Eksportspil på klassen Laves som hjemmeopgave til næste gang - skal fremlægges! Læs: Kap. 2.10 i Innovationsgrundbogen: Social Bæredygtighed Projektstyring description Aktiviteter: description Læs om internationalisering i afsnit. 9.2: Virksomhedens eksportberedskab og 9.3: Internationaliseringsmodeller. Fremlæggelse af opgaven fra sidste gang om eksportmarkeder Opgave på klassen: Intro til afleveringsopgaven Læs kap. 9.4 Markedsudvælgelse, 9.5 Info om internationale markeder & 9.6 Kulturelle forhold Vi arbejder videre med BoConcept Power point til kapitel 9: description Afslutte kap. 9 Arbejde videre med Boconcept opgaven Link til Teams: Generel \| 3inno2 \| Microsoft Teams Strategi og Boconcept Q & A
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Marketingmix internationalt
Indhold	Kernestof: Læs: 21. International distribution (A) \| Marketing – en grundbog i afsætning Opgave: Power point: description Have printet et eksemplar af jeres BoConcept aflevering. Vi fortsætter med kap. 21 Skim kap. 21 så det er frisk i hukommelsen Have læst jeres afleveringsopgave fra 2. G om Ditur igennem. Mere info om Ditur: Opgave - i dag: Eksamensforløb 3 - start virksomhedskarakteristik / BMC Links: Adgangskoder Studenten_til Lectio.pdf Ditur opgaven - fortsat. Grupperne vælger nyt eksportmarked (land) - ikke de samme! Adgangskoder Studenten_til Lectio.pdf description Grupper og valg af lande: Læs kap.: 23. International promotion (A) \| Marketing – en grundbog i afsætning Den udvidede kommunikationsmodel: Opgave på klassen: Link til adds of the world: Fremlæggelser af reklameopgave fra i går Læs i bogen Markedskommunikation: 5.6 Sensory branding \| Markedskommunikation Video: Opsamling på State opgaven fra sidste gang. Arbejde videre på Ditur opgaven Vi har inno denne lektion - vi skal øve Lucia sangen!!! og gå optog med de 2 andre innoklasser Brev som I skal vedhæfte i en mail til jeres 5 intraprenørskabs virksomheder - skal rettes til med navn/navne først: description Arbejde videre med Ditur opgaven - alle grupper skal være færdige med strategisk fundament og gå i gang med: Husk - mad/drikke ift. listen Huskeliste: Vi starter op på Roccamore skr. afleverings opgaven Læs kap.: 24. Internationalt marketingmix (A) \| Marketing – en grundbog i afsætning Intraprenørskabs besøg: Power point til kapitlet: description Links: description Arbejde videre på Race Hall opgaven I kan arbejde videre med Roccamore opgaven Vi fortsætter med at arbejde med Race Hall opgaven: Virksomhedsbesøg: Vi gennemgår Race Hall opgaven. SOP: valg af fag Kl: 10:30 Æbleskiver Vi taler om SOP - det er fredag i denne uge i skal have valgt fag og innovation eller afsætning skal jo være et af dem - så lektier er at have overvejet fagkombination. Tidsplan: Krav: Se evt. power point igennem igen: description Skr. aflevering: Roccamore feedback Feedback på Roccamore skr. aflevering Conzoom inddelinger efter indkomst: Læs kap. 12. International segmentering og målgruppevalg (A) \| Marketing – en grundbog i afsætning Lav opgave: I 3. og 4. lektion skal I arbejde videre i grupper med Ditur opgaven. Grupper: Arbejde videre med opgave 12.4 og case 12.3 Opsamling på Ditur opgaven SOP med Sebastian, Milla, Mads og Nicholas Medbring høretelefoner Medbring mad og drikkevarer - I skal arbejde i pausen Exam cookies skal geninstalleres i nyeste version Arbejde videre med intraprenørskabsopgaven Læs kap 25.1, 25.2, 25.3 & 25.4 Power point til hele kapitlet: description Læs: kap: 25.5 Marketingtiltag \| Marketing – en grundbog i afsætning Opsamling og arbejde videre på marketingplanen (markeret med rødt): I skal arbejde selvstændigt med fremlæggelse til forretningsmiddagen i morgen I skal have printet et eksemplar af jeres Airtox opgave til timen - uden navn på Arbejde videre med de sidste punkter i Ditur opgaven. Hvad skal med i PP til Ditur fremlæggelse: Forberede fremlæggelser til Ditur PP skal indeholde: Til at beregne reklamenulpunkt - brug en dækningsgrad på 40% Individuelle gruppe fremlæggelser af Ditur Alle andre arbejde med at øve mundtlige eksamensopgaver. Læse denne artikel igennem og være klar til en mdt. eksamen på klassen. På klassen: Lave spørgsmål til jeres artikel Forskellige artikler: Læs kap.: 5.2 Brancheanalyse \| Marketing – en grundbog i afsætning men skim gerne hele kap. 4 også :o) I skal læse jeres artikel og skriftlige forberede hvad I vil fremlægge i ca. 7 min.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 41 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Længere varende forløb/eksamens forberedelse
Indhold	Kernestof: Build-A-Bear pp og opgave: Grupper, by og PESTEL: Fredag 10/4: Lave PESTEL færdig og uploade i Lectio Lektier er at kigge Marketingsbog kapitler igennem og tage stilling til om og hvad vi skal repetere Skriftlig eksamen: Skriftlig eksamen på A-niveau \| Marketing – en grundbog i afsætning Mundtlig eksamen: Mundtlig eksamen i afsætning \| Marketing – en grundbog i afsætning I skal vælge en af disse artikler nedenfor og forberede jer som om I skulle til mundtlig eksamen. Man skal vælge en ny, såfremt man har valgt før. Andre artikler i kan tage udgangspunkt når I skal finde jeres egen artikel: Opgave på klassen: Find relevant ny artikel som kunne være en mulig artikel til den mdt. eksamen - brug gerne AI til litteratursøgning. Lave spørgsmål til jeres artikel I skal arbejde videre med Build-A-Bear opgaven I skal vælge en NY af disse artikler nedenfor og forberede jer som om I skulle til mundtlig eksamen. Vi tager fremlæggelse af Case 5 på klassen. I skal vælge en NY af disse artikler nedenfor og forberede jer som om I skulle til mundtlig eksamen - dog ikke Case 12. Vi har opgave skrivning begge lektioner med exam cookies. Husk at have downloadet den seneste version Opgaven Whally and Whiz: Afsnit Bocept retteark: description Fortsæt med de røde punkter i dag: Power point til Build-A-Bear: description PESTEL grupper: Forsætte med Build-A-Bear fra i går Genlæs kap.: 5. Brancheforhold (B) \| Marketing – en grundbog i afsætning Opgave på klassen: Din AI-sparringspartner: Porters five forces og pizzeria-branchen Case Build-A-Bear Tilbagemelding på Walley & Whiz Opsamling fra i fredags hvor I arbejde videre med casen. I skal have lavet en fælles rapport for hvert af de 3 lande: På klassen arbejder vi med rapporten og power point I skal have lavet 1 samlet Power point med de vigtigste punkter: I skal have lavet rapporten og power point helt færdig i dag. MANGE TAK :o) På klassen : I skal vælge en af disse artikler nedenfor og forberede jer som om I skulle til mundtlig eksamen. Man skal vælge en ny, såfremt man har valgt før. Fremlæggelser for Intersource Kbh. / Build-A-Bear kl. 10:00
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb