Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Learnmark Horsens
|
|
Fag og niveau
|
Idræt C
|
|
Lærer(e)
|
Mikkel Ingemann Riber
|
|
Hold
|
2025 h2idræt (h2idræt)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Fodbold
I forhold til bedømmelse af den fysiske præstation skal du:
- Udvise grundlæggende boldkontrol.
- Udvise tekniske færdigheder med bolden.
- Vise dele indenfor kortere og længere afleveringer, skud, hovedspil,
indlæg, tæmning.
- Vise spilnære øvelser med tydelig sammenhæng til det færdige
spil.
- Udvise taktiske elementer og overblik.
- Vise forståelse for at gøre sig spilbar og omvendt dække andre af.
Kommunikere under spillet.
Teori
Fysisk bog: Grundbog i idræt C, Gyldendal, Kapitel 11: Idrætspsykologi s. 143-148.
Fysisk bog: Grundbog i idræt C, Gyldendal, Kapitel 14: Idrætsskader s. 191-195.
I forhold til den teoretiske bedømmelse skal du:
- Udvise forståelse for relevant teori om hvordan man som person og hold kan
præstere.
- Udvise viden indenfor motivation (ydre som indre).
- Vise kendskab til begrebet kohæsion (opgave og social) og sammenholde det med
holdpræstation og synergieffekt.
- Udvise viden inden for skadesforebyggelse samt behandling af forskellige skader.
- Kende og kunne redegøre for forskellige behandlingsmetoder ved akutte skader.
- Kunne relatere teoretisk forståelse til fysiske situationer.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Linedance
I skal til eksamen fremvise forskellige øvelser fra den/de danse, I har lagt jeres fokus på. Sørg for korrekt teknik/udtryk og musikforståelse. Herefter skal I vise en eller flere danse.
I forhold til bedømmelsen af den fysiske præstation skal du have fokus på:
- Teknik indlæring
- Indlæring af udvalgte dansetrin i forskellige sværhedsgrader
- Indlæringsfaser
- Kropskontrol
- Musikkens takt
- Danseserier og egen opbygning/variationer
Teori
Motoriske indlæringsfaser (pdf-fil).
Fysisk bog: Grundbog i idræt C, Gyldendal, Kapitel 8: Idræt og samfund, s. 114-123.
I forhold til den teoretiske bedømmelse skal du:
- Udvise viden inden for motorisk indlæring og kunne relatere det til egen udførelse.
- Vise overblik over idrættens organisationsformer og hvordan idræt og samfund har påvirket hinanden i historisk perspektiv.
- Have kendskab til danskernes motions- og sportsvaner.
- Kunne diskutere udviklingen i befolkningens idrætsvaner.
- Kunne relatere teoretisk forståelse til fysiske situationer.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Basketball
I forhold til bedømmelse af den fysiske præstation skal du:
- Udvise grundlæggende boldkontrol.
- Udvise tekniske færdigheder med bolden.
- Vise dele indenfor kortere og længere afleveringer, lay-ups og skud væk fra kurven.
- Vise spilnære øvelser med tydelig sammenhæng til det færdige
spil.
- Udvise taktiske elementer og overblik.
- Vise forståelse for at gøre sig spilbar og omvendt dække andre af.
- Kommunikere under spillet.
Teori
Fysisk bog: Grundbog i idræt C, Gyldendal, Kapitel 12: Anatomi s. 149-152 top + 159 midt-166 midt.
I forhold til den teoretiske viden skal du:
- Have et basiskendskab til kroppens anatomi
- Kunne redegøre for hvordan kroppen bevæger sig. Her er særligt set på benenes bevægelser i forbindelse med spilsituationer.
- Kunne relatere teoretisk viden til fysiske situationer.
|
|
Indhold
|
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Pickleball
I skal både vise simple øvelser, hvor I ikke er under pres og mere komplekse øvelser. Desuden skal alle grupper afsætte tid til spil.
I forhold til bedømmelsen af den fysiske præstation skal du:
- Være bekendt med grundlæggende regler i pickleball.
- Vise rimelig beherskelse af slag på for- og bagbanen samt serv.
- Vise beherskelse af grundlæggende benarbejde.
- Kunne udføre slagfrekvenser hvor det er tydeligt at se hensigten med slaget.
- Vise en tydelig forståelse af både boldens og egen placering på banen.
- Være fysisk i stand til at spille pickleball.
Teori:
Fysisk bog: Grundbog i idræt C, Gyldendal, Kapitel 13: Fysiologi s. 168-173.
Fysisk bog: Grundbog i idræt C, Gyldendal, Kapitel 13: Træning s. 174-190.
(Samme pensum i begge K+N-forløb. Opdeles lektiemæssigt, der henvises til teorien i forbindelse med praktikken i begge forløb)
I forhold til den teoretiske bedømmelse skal du:
- Vise kendskab til energigivende processer og kunne kende forskel på disse.
- Udvise forståelse for disciplinens arbejdskrav og kunne identificere de energigivende processer.
- Vise kendskab til lunger, hjerte og kredsløb.
- Have kendskab til relevante fagbegreber, der kan beskrive et menneskes fysiske tilstand.
- Vise overblik i forhold til træning af de to overordnede energisystemer samt styrketræning.
- Kunne anvende relevante faglige begreber indenfor træningslære.
- Kunne relatere teoretisk forståelse til fysiske situationer.
|
|
Indhold
|
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Rytmisk opvarmningsprogram
I skal til eksamen fremvise forskellige øvelser (sving, hop, løb, gang, styrke) med fokus på korrekt teknik/udtryk og musikforståelse. Herefter skal I vise selvvalgte elementer af jeres opvarmningsprogram. Dog skal alle grupper vise noget sving.
I forhold til bedømmelsen af den fysiske præstation skal du:
- Høre musikkens tælling og starte bevægelsen på 1. taktslag i
musikken.
- Holde rytmen og udføre bevægelser i takt til musikken.
- Koordinere bevægelser og udføre opvarmningsøvelser teknisk
korrekt.
- Udvise kropskontrol.
- Så vidt mulig vise overskud, som opnås ved god indlæring.
- Være fysisk i stand til at kunne udføre øvelserne gennem hele
programmet.
Teori:
Fysisk bog: Grundbog i idræt C, Gyldendal, Kapitel 1: Opvarmning s. 10-12
Fysisk bog: Grundbog i idræt C, Gyldendal, Kapitel 9: Sundhed og livsstil, s. 124-131.
I forhold til den teoretiske bedømmelse skal du:
- Vise teoretisk forståelse for, hvorfor man varmer op.
- Kunne redegøre for hensigtsmæssig opbygning af et opvarmningsprogram.
- Kunne argumentere for valg i eget opvarmningsprogram.
- Vise forståelse for hvorfor opvarmning og idrætsskader hører sammen.
- Kunne redegøre for begreberne fysisk, psykisk og social sundhed.
- Kunne redegøre for hvorfor idræt er sundt i forhold til flere parametre og kan være sygdomsforebyggende.
- Kunne relatere teoretisk forståelse til fysiske situationer.
|
|
Indhold
|
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Drejebog og teori (Pickleball)
|
22-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Golf
I forhold til bedømmelsen af den fysiske præstation skal du:
- fremvise teknik i forskellige slag med både køller (drivere) og jern.
- fremvise lange slag ud i banen eller på drivingrange.
- fremvise indspilsteknik til greenen (evt. fra en bunker).
- fremvise putting-teknik på greenen.
- udover at fremvise kunne redegøre for korrekt teknisk udførelse uafhængigt af egen fremvisning.
Teori
Fysisk bog: Grundbog i idræt C, Gyldendal, Kapitel 13: Fysiologi s. 168-173.
Fysisk bog: Grundbog i idræt C, Gyldendal, Kapitel 13: Træning s. 174-190.
(Samme pensum i begge K+N-forløb. Opdeles lektiemæssigt, der henvises til teorien i forbindelse med praktikken i begge forløb)
I forhold til den teoretiske bedømmelse skal du:
- Vise kendskab til energigivende processer og kunne kende forskel på disse.
- Udvise forståelse for disciplinens arbejdskrav og kunne identificere de energigivende processer.
- Vise kendskab til lunger, hjerte og kredsløb.
- Have kendskab til relevante fagbegreber, der kan beskrive et menneskes fysiske tilstand.
- Udvise relevant kendskab til overordnet boldspilsteori og opdelinger heri.
- Kunne relatere teoretisk forståelse til fysiske situationer.
- Vise overblik i forhold til træning af de to overordnede energisystemer samt styrketræning.
- Kunne anvende relevante faglige begreber indenfor træningslære.
- Kunne relatere teoretisk forståelse til fysiske situationer.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/306/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72566856937",
"T": "/lectio/306/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72566856937",
"H": "/lectio/306/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72566856937"
}