Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Learnmark Horsens
|
|
Fag og niveau
|
Økonomisk grundf. -
|
|
Lærer(e)
|
Pia Petersen
|
|
Hold
|
2025 hh1gD øg (1gD øg)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Økonomisk grundforløb
Uddrag fra bilag om økonomisk grundforløb fra UVM
Formål med det økonomiske grundforløb:
Du skal:
- gennem undervisningen i grundforløbet indse betydningen af at kende til og forstå økonomisk tænkning.
- opnå forståelse af økonomiske problemer og deres løsninger.
- introduceres til arbejdet med økonomiske modeller som redskaber ved løsningen af økonomiske problemer samt arbejde med matematikken som værktøj i de økonomiske fag.
Konkret skal du lære om:
- privatøkonomi
- fagbegreber
Du vil blive udfordret på din holdning til egen privatøkonomi og du vil blive bedre rustet til at tage ansvar for din egen privatøkonomi.
Har du en forståelse for privatøkonomi, vil du stå stærkere i forhold til de økonomiske fag, der handler om virksomheder (virksomhedsøkonomi, afsætning, finansiering og matematik)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Afsnit
-
Læs kapitel 1 i ØG bogen. (herunder kap. 1.1, 1.2 og 1.3)
-
Læs hele kapitel 2 i ØG bogen (spring kapitel 2.3 Markedsøkonomi over). Læg svar ind på elevfeedback
-
Læs kapitel 2.3 Markedsøkonomi i ØG bogen om markedsøkonomi
-
Læs også om blandingsøkonomi i en helt anden bog:
-
Læs Kapitel 4 (Indkomst og skat) og 4.1 (Indkomst) i ØG bogen (husk de to efterfølgende sider: ("Overførselsindkomster" og "Uddannelse og livsindkomst") - og ikke resten af kapitlet
-
Læs 4. Indkomst og skat og 4.1 Indkomst
-
Læs hele kapitel 4.2 Skat og skattegrænser i ØG bogen (også alle underafsnittene, der kommer på de næste sider:))
-
Læs kapitel 5 Købsadfærd + 5.1 (kun de to første underafsnit: "Køb af produkter" og "Købstyper)
-
Læs de sidste to underafsnit i kapitel 5.1: "Forbrugerværdi" og "Købemotiver"
-
Læs Kapitel 5.3 Økonomisk tænkning i ØG bogen
-
Alle de grupper, der ikke havde printet deres persona, skal have den klar til begyndelsen af timen, hvor I skal præsentere den.
-
De kostbare børn oplæg 2025.pptx
-
Læs kapitel 6 + 6.1 og 6.2 i ØG bogen
-
Forbered jer på at fremlægge en del af jeres opgave fra blokdagen, "De kostbare børn":)
-
Læs kapitel 6.3 Gode råd til at spare op og 6.4 Opsparingsmuligheder
-
Læs kapitel 7: Lån + 7.1: Unges gæld + 7.2 Formål med at låne penge, Forbrugslån, Boliglån, Billån
-
Læs kapitel 7.3: "Lånemuligheder" og alle underafsnit+ 7.4: "Konsekvenser ved ikke at betale lån tilbage" i ØG bogen
-
Marie finder et eksempel på Luksus Fælden vi skal se
-
Læs kap. 9. Det private budget
-
Kap. 9.1 Faste udgifter og variabelt forbrug
-
Kap. 9.2 Budget over faste udgifter
-
Kap. 9.3 Budgetskema og budgetkonto
-
Kap. 9.4 Variabelt forbrug
-
Læs kap. 9.5: Bankkonti + 9.6: Konsekvenser af et for stort forbrug + lån til overforbrug og 9.7 Den impulsive og planlæggeren, i ØG bogen
-
Vær klar til at fortælle om opgave 9.9, 9,10 og 9.11
-
Skriv senest onsdag d. 8. oktober hvem I gerne vil i gruppe med fredag, på elevfeedback til denne lektion.
-
Markus og Sofie Vesterholm bytter tidspunkter
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Blokdag 1 De kostbare børn
|
01-09-2025
|
|
Blokdag 2: Det gode studieliv
|
03-10-2025
|
|
ØG blokdag 3: Budget til case
|
10-10-2025
|
|
ØG blokdag 3: Præsentation
|
10-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
29 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/306/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72590770821",
"T": "/lectio/306/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72590770821",
"H": "/lectio/306/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72590770821"
}