Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Nærum Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
|
Lærer(e)
|
Jens Clausen
|
|
Hold
|
2024 Ma/d (1d Ma, 1d Ma/x, 2d Ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Andengradspolynomier
Indhold: Andengradspolynomiet.
Forskrift, grafens forløb, diskriminantformlen, nulpunkter og faktorisering, toppunkt.
Det skal I kunne: Identificere a, b og c i en forskrift forklare deres betydning for grafens forløb. Udregne diskriminanten og finde toppunkt og eventuelle nulpunkter for et andengradspolynomium. Modellere virkelige fænomener med andengradspolynomier.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Funktioner og vækst
Indhold:
– procent- og rentesregning, absolut og relativ ændring, renteformel, opsparings- og gældsannuitet.
– funktionsbegrebet, eksponentialfunktioner, logaritmefunktioner, potensfunktioner, ligefrem og omvendt proportionalitet, stykkevist definerede funktioner.
Det skal I kunne:
Gøre rede for vækstegenskaber for eksponential- og potensfunktioner.
Gøre rede for betydningen af a for grafens forløb i de to funktionstyper.
Finde forskrift for en funktion ud fra to punkter. Udføre regression.
Finde fordoblings- eller halveringskonstant for eksponentialfunktioner.
Udregne procent-procentvækst for en potensfunktion.
Anvende renteformlen og annuitetsformlerne.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Beskrivende statistik
Indhold:
– simple statistiske metoder til håndtering af diskret og grupperet datamateriale, grafisk præsentation af statistisk materiale, empiriske statistiske deskriptorer, herunder usikkerhedsbetragtning og residualplot
– bearbejdning af autentisk datamateriale
Det skal I kunne:
Finde kvartiler, middelværdi og spredning i u-grupperede og grupperede datasæt, og bruge disse til at karakterisere og sammenligne datasæt.
Afbilde datasæt på en måde, der gør dem overskuelige.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Geometri
Indhold:
Enhedscirklen, gradtal, sinus og cosinus.
Beregninger i retvinklede trekanter.
Cosinusrelationerne.
Arealformlen og sinusrelationerne.
Cirklens ligning, linjens forskrift,
Afstand mellem to punkter og afstand mellem punkt og linje.
Det skal I kunne:
Kende forskel på retvinklede trekanter og vilkårlige trekanter.
Beregne sider, vinkler og arealer i retvinklede og vilkårlige trekanter.
Opstille og anvende ligninger for cirkler og linjer ud fra givne oplysninger.
Finde afstande mellem punkter og mellem punkt og linje.
Finde skæringspunkter mellem objekter.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Differentialregning
Indhold:
Tangenthældning og differentialkvotient.
Tre-trinsmetoden: Funktionstilvækst, differenskvotient, differentialkvotient.
Afledt funktion, væksthastighed.
Differentialkvotienterne af de almindelige funktionstyper.
Regeregler for differentiering:
Monotoniforhold. Optimering.
Det skal I kunne:
Aflede simple funktioner og bruge regnereglerne til at aflede mere komplekse funktioner.
Finde væksthastigheden i et punkt.
Finde tangenten til en funktion i et givet punkt.
Undersøge monotoniforhold for en given funktion.
Anvende den afledte funktion til optimering.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Sandsynlighedsregning og testende statistik
Indhold:
Sandsynlighedsregning. Udfald, hændelse og udfaldsrum. Sandsynlighedsfordeling.
Kombinatorik. Fakultet, permutationer og kombinationer.
Binomialfordeling. Sandsynligheder for udfald og hændelser.
Binomialtest.
Det skal I kunne:
Beregne sandsynligheder for udfald og hændelser ud fra en given sandsynlighedsfordeling eller en sproglig formulering.
Beregne antal permutationer og kombinationer ud fra en sproglig formulering.
Beregne sandsynligheder i binomialfordelingen i hånden, og med binpdf og bincdf.
Udføre og tolke binomialtest ud fra en sproglig beskrivelse af en undersøgelse.
Beregne konfidensintervaller.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/31/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65401192609",
"T": "/lectio/31/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65401192609",
"H": "/lectio/31/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65401192609"
}