Holdet 1d bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26 - 2026/27
Institution Nærum Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Asmus Cosmos Skovgaard
Hold 2025 bi/d (1d bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Det cellulære liv
Titel 2 Den genetiske arv & Evolution
Titel 3 Mikrobiologi
Titel 4 Sexologi
Titel 5 Økologi - havet

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Det cellulære liv

Lidt om, hvad liv er - hvordan kan liv ”defineres”, hvordan er det opstået.

Om celletyper:
Pro- og eucaryote samt dyre- og planteceller.

Herunder cellemembranen og dens rolle i at regulere stoffers transport ind og ud af cellen, stoftransportprocesser: diffusion, osmose og aktiv transport.

I genetik forløbet har vi arbejdet med DNA der er i kernen og de proteiner der dannes i ribosomerne i proteinsyntesen.
I økologiforløbet har vi talt om at der laves respiration i mitokondrierne og fotosyntese i grønkornene

Øvelser/forsøg:
Osmose i kartofler, med skriftlig aflevering
Udvinding af jordbærDNA.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Osmose forsøg 05-12-2025
Test - Cellens mindste dele og genetik 12-01-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Den genetiske arv & Evolution

Forløbet tager udgangspunkt i DNA´s opbygning og funktion i cellerne, herunder DNA-replikation og de to former for celledeling mitose (den almindelige celledeling) og meiose (kønscelledannelse). Dette bringer os videre til det centrale dogme hvor vi ser nærmere på proteinsyntesens delprocesser.

Herefter arbejder vi med grundbegreberne indenfor den klassiske genetik i relation til nedarvning af genetiske egenskaber; alleler, kønscelledannelse (meiose), stamtavler og nedarvningsformer (dominant/recessiv, autosomal/kønsbundet) og herfra ser vi nærmere på forskellige mutationer og fejl i meiosen.

Vi afslutter forløbet med et kort  indblik i evolutionslæren, hvor begrebet naturlig selektion introduceres.

Forsøg/øvelser:
DNA-ekstraktion fra jordbær
Blodtypebestemmelse
Naturlig selektion (simulering af naturlig selektion hos birkemåleren: https://askabiologist.asu.edu/games-sims/peppered-moths-game/play.html)
Naturlig selektion (peanuts og rosiner)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Blodtyperapport 05-04-2026
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Mikrobiologi

Hvad er mikroorganismer for noget?
Patogene og probiotiske bakterier
Mikrobiel vækst og forskellige faktorers indflydelse herpå
Den mikrobielle vækstkurve
Enzymer: funktion og maksimum, denaturering

Forsøg:
Kimfald - bakterier i luften (med lånte data, fra et andet hold)
Bromelin i Ananas

Kernestof:
Mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer
Biokemiske processer: respiration og gæring
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Sexologi

Forløbet har dækket koncepterne kønsdeterminering og kønsdifferentiering, fysiologiske forandringer i puberteten, kønsorganernes opbygning og embryonale udvikling, hormonel regulering af menstruationscyklus, forplantning, IVF behandling, prævention og kønssygdomme, fertilitet, ufrivillig barnløshed og hormonforstyrrende stoffer. Introduktion til etik forbundet med "ønskebørn" og donorbørn.

Forsøg:
Mikroskopering af kønsceller Ornesæd


Kernestof:
Fysiologi:
-Oversigt over kroppens organsystemer
-Et udvalgt organsystems opbygning og funktion
-Forplantning
-Hormonel regulering

Supplerende stof:
Sundhed og sygdom
Bioteknologi mhp. fosterdiagnostik
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Forsøg med ornesæd 07-03-2026
VoiceOver: Menstruations cyklus 29-03-2026
VoiceOver: præventionsmidler 29-03-2026
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Økologi - havet

Forløbet har dækket den basale økologi herunder energiens og stoffers rejse gennem økosystemer på Jorden, herunder carbonkredsløbets biologiske og geologiske dele, trofiske niveauer, auto- og heterotrofe organismer, fotosyntese og respiration, BPP, NPP og R og økologiske fodaftryk, aerob og anaerob nedbrydning, intra- og interspecifik konkurrence om ressourcerne.
Energistrømme herunder fotosyntese og respiration.
Grundet et fokus på havmiljøet er der fokus op prametre der påvirker iltkoncentration i vand, begrænsende faktorer for alger og planter samt tilpasninger til et liv i vand.

Forsøg:
Springlag
Feltundersøgelse af kysten ved Skodsborg
Forsuring betydning for havdyr (hjertemuslinger)

Kernestof:
Biokemiske processer: Fotosyntese og respiration
Økologi:
- Samspil mellem arter
- Samspil mellem arter og deres omgivende miljø og herunder biodiversitet
- Energistrømme
- C-kredsløb
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer