Holdet GF de/2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet GF de/2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Nærum Gymnasium
Fag og niveau	Design C
Lærer(e)	Jenny Hansen Gibson
Hold	2025 de/2 GF (GF de/2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Intro til faget design og arkitektur

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro til faget design og arkitektur Studieplanstekst/GF deAr I grundforløbet stifter du bekendtskab med fagets tre genstandsfelter arkitektur, produktdesign og kommunikationsdesign. Du vil få et begyndende kendskab til alle tre genstandsfelter og tilhørende fagbegreber, som du bruger også fremadrettet og derfor skal lære. I de tre genstandsfelter læser du teori i grundbogen, laver øvelser i modulerne og arbejder med forskellige opgaver i designprocessen. Alt dette fastholdes i den fysiske portfolio (mappe på skolen) eller den elektroniske portfolio (en elektronisk mappe med dine noter). Du kommer primært til at arbejde i grupper, men også individuelt. Læringsmål I slutningen af grundforløbet har du fået indsigt i og kan redegøre for: Form – funktion – kommunikation Metoder: C4 modellen, iterativ proces Grundplan – tværsnit – facade skala Designparametre til produktdesign Målgrupper Laswell/ Aida Skrifttyper - og familier Begyndende indsigt i farvebrug og layout Portfolio (fysisk og elektronisk) Observation Skitser Datavæg Moodboard Persona Brugerinterview Desk research Produkter: taske pavillon visitkort Materiale: Video om designprocessen: https://www.youtube.com/watch?v=M66ZU2PCIcM Metode Side 9-14 om metoder fra Design og arkitekturbogen, Katrine Busk, Janne Yde, Columbus 2022 Arkitektur: side 46-51 form, facade, grundplan + side 140 tegne grundplan, tværsnit, facade, fra Design og arkitektur, Jesper Beck, L&R 2017 DAC folder om pavilloner Produktdesign: Side 28 Side 150-152 fra Design og arkitektur, Jesper Beck, L&R 2017 Freitag power point, lærerfremstillet Kommunikationsdesign: Side 10-13 om god kommunikation og typografi + side 74-76 om minerva fra Design og arkitektur, Jesper Beck, L&R 2017 Videoer: Layout and composition https://www.youtube.com/watch?v=a5KYlHNKQB8 Colour: https://www.youtube.com/watch?v=_2LLXnUdUIc
Indhold	Kernestof: Velkommen til faget design og arkitektur. Design og Arkitektur NY intro TD.pptx 2.docx I bedes læse om forskellige metoder, genstandsfelter og form, funktion og kommunikation på side 9-14 i vedhæftede dokument. I bedes tegne grundplan og facade (hvor hoveddøren er placeret) af jeres hjem. Tegn på blankt papir. Tegningen skal ikke være målfast. Se evt. på illustrationen side 140 i grundbogen som hjælp. BRIEF Du bedes interviewe 3 forskellige elever på NAG om etablering af en pavillon. Eleverne må ikke være fra dit eget designhold. I skal skrive svarene ned. I laver i gruppen en målfast arkitektur model af pavillonen . Skala og målestoksforhold.pptx I færdiggør jeres arkitektur model. De af jer, der ikke har datavæg + moodboard til arkitektur processen. Arkitekturmodel - brief og guidelines.docx Datavæg og moodboard.docx Vi hører et foredrag i agoraen: Præsentation af pavilloner: I har alle en analyse med af jeres pavillon med stillingtagen og noter til: form, funktion, kommunikation, placering i forhold til solen og området mellem hovedbygning og Ellipsen. Produktdesign, grupper.docx I bedes læse side 150-152 i grundbogen og lave desk research på (skole)tasker, så I har en masse forskellige eksempler på tasker - skriv noter til fordel - og ulempe, når taskerne skal bruges til skoletaske. Persona.docx 1.Ideudviklende skitser I starter med at færdiggøre de udviklende skitser i modulet - arbejder så på præsentationsskitsen af skoletasken for at afslutte med en AI generering - mere om det i modulet. Beginning Graphic Design: Layout & Composition Kommunikationsdesign: ALLE læser følgende sider i grundbogen Design og arkitektur: side 10-13 og tager noter til det læste. Følgende spørgsmål besvares: Nåede du ikke AI visualisering af din taske, så læser du power pointen nedenfor igennem og laver opgaven hjemme. Beginning Graphic Design: Color Halvt, virtuelt modul. Opgaven: Sidste modul i GF Farve-deAr.pptx Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb