Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Århus Akademi
|
|
Fag og niveau
|
Religion B
|
|
Lærer(e)
|
Morten Friis Eriksen
|
|
Hold
|
2025 Re/2h Re/2 (2h Re/2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Religionsteori og fænomenologi
Særlige fokuspunkter
- kendskab til verdens religioner og hvor de geografisk er placeret. Derudover skal vi kigge lidt på religionerne forekomst i Danmark
- Forskellige teoretikere definerer begrebet religion - herunder funktionalistiske og substantielle definitioner. Derudover har vi set på om definitionerne er positive, negative eller neutrale over for religion.
- Religionstyper
- Hvad er en myte og hvilke typer af myter findes der? I forbindelse med besvarelsen af spørgsmålene kommer vi ind på følgende begreber:
fra kaos til kosmos
kosmogoni
antropogoni
teogoni
æteologi
polyteistisk
monoteistisk
- Den mytologiske tricksterfigur
- Ritualteori - fokus funktionalistiske (Van Gennep &Turner) og fænomenologise (Podemann Sørensen)
- religiøse ritualer, som symbolske handlinger, der religiøse udfører for at ændre noget. Derudover ser vi på flere forskellige typer af ritualer fx overgangsritual, afværgelsesritualer m.v.
- Deprivations-, socialiserings- og rational choice-teori
- Konversionsteori
- Karisma og mystik
Pensum:
Begrebsnøglen til religion - teori og metode, Lykke-Kjeldsen, Carsten m.fl., 2.udg. 1. oplag 2016-2017, Systime, side 20-21 (Deprivation), 43-46 (Karismatisk ledelse), 58-61 (Konversion), 76-78 (Mystik), 79-80 (Myter), 102-103 (Rational choice), 104-107 (Religionsdefinitioner), 116 (Religionstyper), 125-126 (Ritualtyper), 127-133 (Ritualteori) og 140-141 (Socialisation)
Supplerende materiale:
Artikler: De 10 største religioner i verden | Kristeligt Dagblad (kristeligt-dagblad.dk &
Sådan ser det religiøse Danmark ud (kristeligt-dagblad.dk)
Billede af verdens religioner - Bilde verdens religioner - Gratis Bildene - bilde 8112 (infobilder.com)
Verdens skabelse (1. Mos kap. 1)
Adam og Eva (1. Mos kap. 2)
Syndefaldet og uddrivelsen af Edens have (1 Mos kap. 3)
Prinsessens tåre af Katrine Marie Guldager - artikelserie i Information, 2002.
Jordens balance forstyrres Katrine Marie Guldager - artikelserie i Information, 2002.
Underverdenens huler Katrine Marie Guldager - artikelserie i Information, 2002.
Verden blev skabt af en krop Katrine Marie Guldager - artikelserie i Information, 2002.
Begrebsnøglen til religion - teori og metode, Lykke-Kjeldsen, Carsten m.fl., 2.udg. 1. oplag 2016-2017, systime – teksten ”Hare Krishna er min nye familie”
Video:
Vedligeholdelsesritual - Esben Andreasen: Offer til de sultne ånder fra religionsportalen
Overgangsritual - Bullet ant ritual – youtube video - https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=ZGIZ-zUvotM
Video af den muslimske pilgrimsfærd Hajj 360 - experience the journey to Mecca in 360 degrees
Eksamensøvelse: Unkulunkulu er skaberguden i den traditionelle zulu-religion. Tekst 2: kamæleonen og firbenet & tekst 3: Unkulunkulu ordner kosmosFra: Kristine Munk: ”De døde lever! Religion, tradition og kulturmøde i Sydafrika”, Munksgaard 1998.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16,6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Islam
Forløbet har taget udgangspunkt i en gennemgang af de centrale idéer, praksisser og forskellige retninger inden for islam, hvorefter vi har haft fokus på konversion til islam. Af centrale elementer er det primært den præislamiske tid og Muhammeds liv, trosartiklerne samt de fem søjler med særligt fokus på fasten vi har gennemgået. Derudover har vi behandlet tørklædets rolle i islam og Koranen, samt behandlet muslimernes forhold til de 4 lovkilder.
I forhold til retninger har de fire idealtypiske shariaretninger: sekularisme, modernisme, traditionalisme og fundamentalisme, været i fokus, samt et fokus på den historiske og rituelle forskel mellem sunni og shia. Som afslutning har vi set på Sherin Khankhans forsøg på at modernisere islam, samt kigget på konversionsberetninger i islam ud fra bl.a. Rambos model.
Litteratur:
• Muslimernes Religion, s. 9-56, 59, 66-68, 72-75, 120-134
• Koranen: Sura 2, 184-185 & 255, Sura 29, 46 Sura 9, 29-30, Sura 24, 31, Sura 33 vers 59
• "Ramadan er lige om hjørnet, og som muslim er jeg begejstret" 2. maj 2019, Religion.dk
• ”Du er sgu' da ikke rigtig muslim”, DR.dk, 22. NOV 2010, https://www.dr.dk/nyheder/du-er-sgu-da-ikke-rigtig-muslim
• ”Tarek Hussein: Unge muslimer er fanget mellem hadefulde politikere og forstokkede imamer”, 19. august 2018 Altinget.dk
• ”Fire Aarhus-moskeer: Kvinde må ikke sige nej til sex med sin mand” 2. mar. 2016 TV-2, https://nyheder.tv2.dk/samfund/2016-03-02-fire-aarhus-moskeer-kvinde-maa-ikke-sige-nej-til-sex-med-sin-mand
• VIDEO: Muhammad - The Last Prophet (Animated Cartoon) https://www.youtube.com/watch?v=vGxVWDLO87I&ab_channel=Rachid82UK
• VIDEO: Den Kvindelige Danske Imam, 2019, DR2, https://hval.dk/mitCFU/mm/player/?copydan=031904022300
• VIDEO: Når naboens datter bliver muslim ( 1 )
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Kristendom og Apostlenes Gerninger
Forløbet står på tre ben:
- Klassisk kristendom med fokus på protestantisme
- Værklæsning af Apostlenes Gerninger
- Karismatisk kristendom
I første del har der været fokus på følgende elementer:
- Pagtstifterne i det gamle testamente
- Skabelsesmyten og problemmyten
- Løsningsmyten
- Den gamle pagt
- Bjergprædiken
- Næstekærlighed og det dobbelte kærlighedsbud
- Lignelser i det nye testamente
- Den Barmhjertige Samaritaner
- Martin Luthers idéer om tro
- Nadverens rolle i kristendommen
- Sagen om Per Ramsdal
- Investeringskristendom og provokationskristendom
I anden del har der været fokus på følgende elementer:
- Hovedhandlingen i Apostlenes Gerninger
- Paulus’ konversionsberetning
- Karisma og karismatisk styreform samt mystik i handlingen
I sidste halvdel har der været fokus på følgende elementer:
- Definition på karismatisk kristendom: Frikirker, helligåndens gaver, erfaringsbaseret tro, og pinsens rolle.
- Case: Evangelist i Danmark
- Case: Jehovas Vidner
Bibelstykker:
- 1. Mos, kap 17, vers 1-14
- 2. Mos, kap 19, vers 16-20 + kap 20, vers 1
- 2. Sam, kap 7, vers 4 + vers 12-17
- Matt, kap 5-7 + 22, vers 34-46
- Luk, kap 10, vers 25-37 + kap 15, vers 1-7
- Apostlenes Gerninger, kapitel 1-28
Grundbogstekster:
- "Kristendommen fra oldkirke til folkekirke" Allan Poulsen, s. 64-68
- "Religion og Kultur", Esben Andreasen og Allan Poulsen s. 143-147
- "Kristendom - Tro og praksis" Katrine Haaning og Søren Korshøj Laursen., s. 194-199
- "Begrebsnøglen til religion", s. 47
- "Den kristne religion" Jens Forman, s. 156-158
- ”Evangelist - moderne kristendom med TV, chat og tungetale”, af Rikke Gottfredsen, Tidsskrift for religionslærerforeningen for Gymnasiet og HF, 1.marts, nr. 1, 2008
Andre kilder:
- VIDEO: "5 skarpe om Luther", DR K, 2013
- "Nadver i Folkekirken", https://www.folkekirken.dk/tro/gudstjeneste/nadver
- VIDEO: Deadline (25.12.2014) (Om Per Ramsdal)
- "Per Ramsdal offentliggør ny trosbekendelse" 09.01.15, https://www.kristeligt-dagblad.dk/praesters-tro/ramsdal-offentliggoer-ny-trosbekendelse
- "APOSTLENES GERNINGER | Apostlenes Gerninger og Helligånden efter Jesu Kristi opstandelse | Danish", https://www.youtube.com/watch?v=EkdcGAP3IDU
- VIDEO: Sofie har givet sit liv til Jesus https://www.facebook.com/reel/775412665591012
- VIDEO: Ekstremt Normalt "Et stykke med Jesus", 31. januar 2026, https://www.dr.dk/drtv/episode/ekstremt-normalt_-et-stykke-med-jesus_566131
- VIDEO: TV2 (22.04.09): ”Danmark ifølge Bubber (2): ”Tungetale, bøn og bibel hos Evangelist” (25min)
- VIDEO: Jehovas vidner – indefra med Anders Agger (40min) (2015)
- "Ti vigtigste ting om Jehovas Vidner", Lina H. Andersen, religion.dk, 2.maj 2008
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
30 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Det religionsfaglige projekt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/311/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73555963051",
"T": "/lectio/311/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73555963051",
"H": "/lectio/311/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73555963051"
}