Holdet t24htxp_2p_FysikB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution EUC NORD
Fag og niveau Fysik B
Lærer(e) Niclas Mosskov Andersen
Hold t24htxp_FysikB (t24htxp_1p_FysikB, t24htxp_2p_FysikB)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb 1 - Kinematik
Titel 2 Termodynamik - Tryk
Titel 3 SO Forløb - Ballonfærd
Titel 4 Termodynamik - Idealgasligningen
Titel 5 Ellære
Titel 6 Elforsyning + Vekselstrøm
Titel 7 Bølger og Lys
Titel 8 Atomfysik
Titel 9 Mekanik - Kræfter
Titel 10 Det Skrå Kast
Titel 11 Eksamensprojekt - Fysik B

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 Termodynamik - Tryk

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 SO Forløb - Ballonfærd

Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Projektrapport - Ballonfærd 14-02-2025
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 6 Elforsyning + Vekselstrøm

Kernestof
-    Elforsyningsnettet, herunder kendskab til vekselstrøm

Centrale faglige mål
-    kunne anvende fysiske begreber og modeller i virkelighedsnære problemstillinger, herunder perspektivere fysikken til anvendelser i teknologien eller elevens hverdag.
-    kunne redegøre for grundlæggende fysiske begreber og fænome-ner samt demonstrere kendskab til fysikken i et globalt og teknologisk perspektiv.

Indhold
-    Selvstændigt gruppearbejde med caseopgaver om elforsyning. Perspektivering til elevernes hverdag.
-    Kort gennemgang, samt demonstrationsforsøg om trefaset vekselstrøm. Herunder egenskaber om bølger
-    Besøg på lokal transformatorstation

Eksperimenter
-    Demonstrationsforsøg: Trefaset vekselstrøm
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Bølger og Lys

Kernestof
-    Grundlæggende egenskaber ved bølger: bølgelængde, frekvens, udbredelsesfart og interferens
-    Lys som bølger, herunder det optiske gitter og brydningsfænomener
-    Det elektromagnetiske spektrum

Centrale Faglige Mål
-    kunne anvende fagets sprog og terminologi mundtligt og skriftligt til dokumentation og formidling til en valgt målgruppe.
-    kunne behandle eksperimentelle data med anvendelse af it-værktøjer og digitale ressourcer med henblik på at afdække og diskutere matematiske sammenhænge mellem fysiske størrelser
-    ud fra en problemstilling kunne tilrettelægge, beskrive og udføre fysiske eksperimenter med givet udstyr og formidle resultaterne

Indhold
-    Induktive forsøg med forskellige mekaniske bølger som en introduktion til grundlæggende egenskaber ved bølger. Forskel på mekaniske/elektromagnetiske bølger.
-    Induktive forsøg om brydning og refleksion af lys.

Eksperimenter
-    Brydning og refleksion, Snells lov
-    Optisk Gitter - Bølgelængde af laserlys + Bestemmelse af hårtykkelse
-    Brydningsindeks af vand
-    Mekaniske bølger
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport - Optisk Gitter 12-10-2025
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Almene (tværfaglige)
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • IT
  • Regneark
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde




Titel 11 Eksamensprojekt - Fysik B

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer