Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
EUC NORD
|
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
|
Lærer(e)
|
Mette Marie Ahlmann Bech
|
|
Hold
|
h24hhxd_Matematik_B (h24hhxd_1d_Matematik_B, h24hhxd_2d_Matematik_B)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Mængder
Vi har blandt andet arbejdet med følgende:
- hvad er en mængde
- forskellige talmængder
- forskellige måder at opskrive samt illustrere en mængde på
(ufuldstændig listeform, fuldstændig listeform, mængdebygger, intervalform)
- hvad er et element
- den tomme mængde
- disjunkte mængder
- fælles- og forenings-mængder
- mængdedifferens
- komplementærmængde
- delmængde
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Grundlæggende sandsynlighedsregning
H.H. Hansen, J. Melin, K. Nielsen, N. H .Poulsen, J. Weile, "hhx Matematik B", , i-bog, Systime, 2019
- grundlæggende sandsynlighedsregning (udfald, endeligt udfaldsrum,
hændelse, sandsynlighedstabel, symmetrisk sandsynlighedsfelt., Venn-
diagram, delmængder,)
- additionsloven
- betinget sandsynlighed
- omvendingsformlen
- uafhængige hændelser
- Bayes formel
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
17,00 moduler
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Chi-i-anden test
Udleverede noter er benyttet.
Nogle eksempler er fra Bregendal, Nitschky Schmidt, Vestergaard, HHX Matematik B, Systime, e-bog
Goodness-of-fit test (ét inddelingskriterium), samt chi-i-anden uafhængigheds-test (to inddelingskriterier) er gennemgået, og øvelser hertil er regnet.
Følgende begreber er gennemgået:
- nulhypotese og alternativ hypotese
- pivottabel (laves vha. Excel)
- observerede hyppigheder
- forventede hyppigheder - og beregning af disse, bl.a. vha. formel for to
inddelingskriterier.
- chi-i-anden bidrag beregnes vha. formel hertil, samt beregning af test-
størrelsen
- antal frihedsgrader samt formel herfor
- signifikans-niveau
- kritisk værdi (bestemmes vha. tabel eller GeoGebra)
- p-værdi
Anvendt CAS: GeoGebra og Wordmat
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Lineær regression
Vi har arbejdet med følgende:
- hvad går lineær regression ud på
- lineær regression vha. Excel eller GeoGebra
- kort om begreberne determinationskoefficient (forklaringsgraden) samt
korrelationskoefficient
- beregning af residualer
- residualplot
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Beskrivende statistik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Andengradsfunktioner/polynomier
H.H. Hansen, J. Melin, K. Nielsen, N. H .Poulsen, J. Weile, "hhx Matematik C", i-bog, Systime, 2019
Kap. 6.3 , og 6.4.
Desuden udleverede noter.
Følgende begreber er gennemgået for andengradsfunktioner:
- forskrift
- graf
- sammenhæng mellem koefficienterne og graf
- diskriminant og formel herfor
- sammenhæng mellem fortegnet for diskriminanten og antal nulpunkter
- toppunkt og formel herfor
- eventuelle nulpunkter og beregning vha. formel herfor
- faktorisering generelt - herunder faktorisering ved at sætte en fælles faktor
udenfor parentes
- faktorisering af andengradsfunktion vha. en formel
- den generelle metode til løsning af andengradsligninger, herunder
skæring mellem parabler
- nulreglen
- metode til løsning af andengradsligning med c=0 vha. faktorisering og
nulreglen
- metode til løsning af andengradsligning hvor b=0, vha. af kvadratrod
- bevis for faktoriseringsformlen
- anvendelse af andengradsfunktioner i en økonomisk sammenhæng
Følgende begreber er gennemgået for polynomier af højere grad:
H.H. Hansen, J. Melin, K. Nielsen, N. H .Poulsen, J. Weile, "hhx Matematik B", , i-bog, Systime, 2019
- definition af et polynomium
- forskrift for et 3. gradspolynomium samt graf og muligt antal nulpunkter
- forskrift for et 4. gradspolynomium samt graf og muligt antal nulpunkter
- 3. og 4. gradspolynomier i en økonomisk sammenhæng
- løsning af 3. gradsligning vha. faktorisering og nulreglen
- løsning af 4. gradsligning vha. substitutionsmetoden
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
17,00 moduler
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Omvendte funktioner
Vi har i dette emne blandt andet beskæftiget os med følgende:
- repetition af lineære funktioner
- injektive funktioner
- grafisk metode til bestemmelse af den omvendte funktion til en lineær
funktion
- spejlingsaksen
- beregning af den omvendte funktion til en lineær funktion
- formel til beregning af den omvendte funktion til en lineær funktion
- definitions- og værdimængde for en omvendt funktion
- anvendelse af omvendte funktion i praksis
- anvendelse af omvendte funktioner til løsning af ligninger
- eksponentialfunktioner samt naturlig logaritme og ti-talslogaritme, samt tre regneregler for sum, differens og potens for logaritmer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Eksponentielle funktioner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Finansiel regning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
17,00 moduler
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Differentialregning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
33,00 moduler
Dækker over:
33 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Binomialfordelingen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Eksamensprojekt
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/319/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67760330055",
"T": "/lectio/319/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67760330055",
"H": "/lectio/319/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67760330055"
}