Københavns åbne Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Københavns åbne Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3b ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Københavns åbne Gymnasium
Fag og niveau
Oldtidskundskab C
Lærer(e)
Charlotte Keck
Hold
b 2023 Oldtidskundskab C (
3b ol
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Introduktion til oldtidskundskab
Titel 2
Myterne om Jordens og menneskenes skabelse
Titel 3
Odysseus´ kvinder
Titel 4
Antik skulptur
Titel 5
Ødipus' tragiske historie - antikt drama
Titel 6
Hellenistisk og romersk filosofi
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Introduktion til oldtidskundskab
Vi starter i nutiden og kigger på, hvordan antikkens myter bruges i spillefilm i dag - specifikt i ungdomsfilmen Percy Jackson.
Vi dykker ned i mytologien om de olympiske guder og arbejder med mytegenren i form af oplysende videoer fra Oldportalen.
Eleverne udfærdiger plancher om de enkelte guder.
Indhold
Supplerende stof:
Hvad er oldtidskundskab.docx
description
Tekst til hjemmeside Oldtidskundskab.docx
description
Skriftens indførelse i Grækenland.docx
description
Prometheus - Når mennesket leger med gudernes kraft
Zeus - Græsk mytologi - Afbildninger og betydning - Lex
Til orientering:Antik tidslinje.docx
description
Percy Jackson arbejdsspørgsmål.docx
description
De olympiske guder og deres romerske pendanter (1) (1).docx
description
Uddrag af Stephen Fry Mythos. Det ligger i drev.
Brugen af myterne i antikken | Oldportalen
Omfang
Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Myterne om Jordens og menneskenes skabelse
Vi læser antikke kernetekster af Thukydid, Ovid og Semonides og supplerer med nye tekster af Stephen Fry og den danske musikgruppe Magtens Korridorer
Vi ser et nyt postmoderne stykke på Nørrebroteateret med titlen Prometheus.
Som bæredygtighedsklasse arbejder vi med verdensaldermyterne hos Thukydid og Ovid.
Vi fokuserer også på misogyniens opståen i europæisk og mellemøstlig kultur.
Kernetekster:
Hesiod "Theogonien":
Vers 1-25 (proiomion), vers 154-210, vers 453-506
Hesiod "Værker og dage" vers 42 - 105
Semonides fragment 7 i alt 1-138 (hele digtet)
Hesiod "Theogonien": vers 507 - 616
Hesiod "Værker og dage" vers 106 - 200
Ovids Metamorfoser vers 1 - 150 i 1. sang
vers 60 - 142 i 15. sang
Perspektivering:
Magtens korridorer Pandora (musikvideo)
Folketeateret: Prometheus (teaterstykke)
Indhold
Kernestof:
Theogonien vers 154-210 (12).docx
description
Hesiod: Theogonien | OldportalenVi læser prooimiet dvs. vers 1- 25
Hesiod Uddrag af Theogonien vers 453-506 (13).docx
description
Og nu kommer det spændende: Myten om Pandora. I skal læse vers 42 - 105 i Værker og Dage her. Det er svært og vi arbejder videre med det næste gang. Brug spørgsmålene nedenfor i din læsning.
Eller også kan I arbejde med misogyni - had til kvinder i dette morsomme digt af Semonides.
Hav en god analyse af Semonides parat!3.2 Semonides: Fragment 7 | Prometheus-myten
I modulet arbejder vi med:Uddrag af Theogonien med fokus på Prometheus2.1 Hesiod: Theogonien | Prometheus-myten
Lektier: Læs s.1 - 3 her:Verdensaldermyten i Ovids Metamorfoser.docx
description
Hesiod Værker og dage
Metamorfoserne 1.sang vers 1-150.pdf
Det vegetariske budskab (2).pdf Til brug i modulet
description
Supplerende stof:
Hesiod: Theogonien | Oldportalen
Theogonien vers 154 - 210 arbejdsspørgsmål (10) (1).docx
I modulet: Skriv historien om hvordan Zeus blev gudernes konge.
Læs de to første afsnit om Hesiod i Oldportalen her
Læs om Hesiods værker her
Pandoramyten hos Hesiod spørgsmål (7).docx
description
Læs om Pandora-myten her
I skal enten arbejde med Magtens Korridorers "Pandora", som I kan finde her
Kig på det I har lavet d.11.9. og d.15.9., så du kan deltage i opsamlingen.Der kommer også en lille test. Det bliver den type test, der kaldes formativ - du skal bruge den til at få overblik over din viden om det du har lært indtil nu, så du kan brug
Pandora i Værker og dage.docx
description
Analyserende spørgsmål til Theogonien | Prometheus-myten
Teater i aften!
undervisningsmateriale_prometheus.pdf
Hesiod Verdensalderslægterne Redegørelse.docx
Verdensaldermyten i Ovids Metamorfoser.docx Lektier! Læs side 4-8
description
Arbejdsspørgsmål til Metamorfoserne 1. sang vers 1-150 (8).docx
Lav de redegørende og analyserende spørgsmål til Verdensaldermyten færdige.
Det vegetariske budskab arbejdsspørgsmål 3b.docx
description
Græsk epos.docx
description
Homerisk lignelse | Oldportalen
Omfang
Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Odysseus´ kvinder
Vi arbejder med kvinderoller. De kvindelige arketyper, vi læser i Odysséen, forbliver stort set de samme i europæisk litteratur helt frem til slutningen af det 19. århundrede (her samarbejdes med danskfaget, hvor klassens skal have et forløb om kvinder i Det moderne Gennembrud)
Vi kommer også til at beskæftige os med den mandlige helt og krigens traumer, da vi skal se filmen the Return, som giver os et moderne blik på Odysseus hjemkomst og hans krigstraumer. ´
Indhold
Kernestof:
Odysséen 1. sang | Oldportalen
Odysseens V sang v.1-148 gruppearbejde E25.docx
description
Odysséen 6. sang | Oldportalen
23. sang | Oldportalen
The Return | Official Trailer | Bleecker Street
Supplerende stof:
Homeriske lignelser i Odysséen.docx
description
Odysseen I sang - arbejdsspørgsmål E25.docx
description
Besvar spørgsmål 1-15 om Odysséens første sang.
Odysseen I sang - arbejdsspørgsmål E25 (1).docx
description
Afsnit
1. sang | Oldportalen
Odysséens 5. sang | Oldportalen
Vi læser frem til vers 240. Charlotte fortæller resten af sangen frem til vers 474 og så læser vi de sidste 20 linjer sammen.NB. Ino i vers 333. Homerisk lignelse 432 (blæksprutte).
resume af 5. sang
oldtidskundskab - det skal du komme ind på til eksamen.docx
description
Daktylisk heksameter | Paideia
23. sang | Oldportalen
Odysséens 23. sang arbejdsspørgsmål til vers 233-372.docx
description
Evaluering
Resumé af 24. sang Odysseen | Oldportalen
Kig på begrebslisten i drev. Vi skal have 'nostos' og 'xenia' med på listen.
Omfang
Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Antik skulptur
Vi arbejder med græsk og romersk skulptur
Indhold
Kernestof:
Statuer!.pptx
description
Pensum i græsk og romersk skulptur 3b, 2025-2026.docx
description
Supplerende stof:
I. Skulpturen omkring os | Kunsten at se på skulptur
Læs dokument, det meste er billeder, i behøver ikke at læse billedteksterne: https://docs.google.com/document/d/1qaF96exILYJUUW-_cU59yyqMbR8xWDStVrXWefPj3N0/edit?tab=t.0
Kig dine noter om skulptur igennem. Hvad er du i tvivl om? Skriv mindst én ting, som I skal tale om i dagens gruppearbejde.
https://glyptoteket.dk/besog/skoler/perlelok-patos
Omfang
Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Ødipus' tragiske historie - antikt drama
Indhold
Kernestof:
Kong Ødipus.pdf
description
Supplerende stof:
IKKE LEKTIER: Spørgsmål til The greatest show on earth.docx
Ødipus-myten
Forforståelse til Sophokles Kong Ødipus.docx
Arbejdsspørgsmål til Ødipus prologos, parodos og 1. epeisodion 3b 2026.docx
Drama hos grækerne | Paideia
Arbejdsspørgsmål til Kong Ødipus II.docx
Læs Ødipus s.79 - 81.
sitemap.htm
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Hellenistisk og romersk filosofi
Indhold
Kernestof:
Seneca brev 13.pdf
description
Seneca 47.pdf
description
Supplerende stof:
Filosofi i hellenistisk tid og hos romerne | Paideia
Seneca on Anger arbejdsspørgsmål.docx
description
Stoicismen | Paideia
Arbejdsspørgsmål til Senecas brev nr.13.docx
description
Seneca brev 47 gruppearbejde og individuel øvelse.docx
description
Moira | Oldportalen
Omfang
Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57249439901", "T": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57249439901", "H": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57249439901" }