Københavns åbne Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Københavns åbne Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3g SP3 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
Københavns åbne Gymnasium
Fag og niveau
Spansk A
Lærer(e)
Juan Carlos Vargas Rodas
Hold
g 2023 Spansk begyndersprog A 3 (
1g SP3
,
2g SP3
,
3g SP3
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Begynderspansk (aprende.dk)
Titel 2
La familia
Titel 3
Entre culturas
Titel 4
Los jóvenes
Titel 5
La migración
Titel 6
Las pandillas
Titel 7
Bolivia
Titel 8
Repetition
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Begynderspansk (aprende.dk)
Grundforløb på baggrund af interaktiv hjemmeside: "www.aprende.dk + suppleret med TAPAS grundbog
Målene for APRENDE grundforløb har været:
- at lære grundlæggende udtaleregler
- at lære grundlæggende grammatik
- at lære grundlæggende ordforråd
- at lære grundlæggende syntaks
Alt sammen med henblik på
- at kunne føre enkle samtaler på spansk om en given tekst
- at stifte bekendtskab med kultur, historie og samfundsforhold i Spanien og Latinamerika
- få viden om og i et meget enkelt sprog kunne samtale om emner vedrørende Spanien og Latinamerika
Grammatik med fokus på følgende:
- Gerundium
- Refleksive verber
- Dativstyrende verber
- Før nutid, før datid
- Fremtid, nær fremtid
- Imperfektum og præteritum
Indhold
Kernestof:
Læs om verbet "ser" og øv personbøjningen
Øv substantiver på spansk
I timen:
Øv adjektiverne på spansk:
Øv tallene 0-20
Øv substantiverne og adjektiverne i kap. 5
Øvelser
Vi mødes online kl. 12.00
Øv stillingsbetegnelserne nederst i midten af siden (kap. 7)
Øv de 16 almindelige AR-verber
Se vedhæftet video om AR-verber
ALLE mødes online på Google Meet
Læs tekst 4 om Rafael med fokus på verberne (kap. 8)
Læs de to sidste tekster i kap. 8
Læs og oversæt den første tekst om Leonardo i kap. 11
Arbejd selv
Lektien:
Afsnit
Hola!
Kap 20. i Aprende.dk
Introduktion til skriftlig opgave.
Gerundium & præsentation.docx
description
colores substantivos
sporgeord
Kapitel 22: Verbet gustar
Kap 23, Aprende.dk: En el taxi
Arbejd-selv-modul
Gennemgang af klokkeslet!
https://aprende2.dk/laesebog/verbos_reflexivos_antes.php
Læs i cap.20 om gerundium (estar + gerundium)
Medbring saks
Me gustas tú Lytteøvelse.docx
description
Cap 15 Música Buena Idea txt.pdf
description
Lektie: Studer listen over spansktalende lande og flag hjemme.
Lektie:
Laves hjemme:
En casa
En casa:
En clase:
En clase: (I timen)
En casa (lektie)
En clase
En casa: lektie som laves hjemme
Se vedhæftet video om refleksive verber:
Læs den første tekst om Pedro Gómez
Se videoen om dativstyrende verber
Lav en kort intro til din weekend (Mi fin de semana)
Lav opgaverne om "ser, estar & hay" inde på www.minlæring.dk
Lav opgaverne om "kongruens" på www.minlæring.dk
Fysisk fremmøde:
Læs om tallene 0-100:
Læs om førnutid
Se vedhæftet videoer:
1.g prove.pdf
description
Se vedhæftet video om "acabar + de + infinitiv"
Video om Miguels ferie
Se de to videoer om gerundium:
Læs teksten om "Hablando por teléfono" (kap. 30)
Se de to videoer om brugen af "gerundium"
Se vedhæftet video om nær fremtid
Lav en video om nær fremtid (Ir+a+infinitiv):
Læs de første to afsnit af "Vacaciones en Ecuador"
Se vedhæftet video om nær fremtid (repetition)
Læs resten af teksten "Vacaciones en Eduador"
Se videoen om "futurum"
Se to videoer om fremtid:
De to fremtidsformer
Læs teksten om "El futuro de Leonora"
Læs første side af pdf-filen
description
Vi laver skriftlig opgave færdig i timen.
"Mi futuro" skriftlig opgave retur
Vi fortsætter med teksten "El tiempo está loco"
description
Læs om anvendelsen og bøjningen af imperfektum:
Lav øvelserne på minlæring om imperfektum
Læs/lyt til de første to afsnit af teksten "Luis el médico"
Læs/lyt til hele teksten "Luis el médico"
Vi fortsætter med imperfektum (datid)
Læs/lyt om datidsformen præteritum:
Lav lektien om præteritum
Læs de første tre afsnit af Frida Kahlo teksten
For repetition af præteritum, så læs/lyt evt. til følgende:
Se videoerne om præteritum
Læs de første tre afsnit af kap. 43:
Læs de tre sidste afsnit af kap. 43
Den næste skriftlige opgave
Fokus på den næste skriftlige opgave "Mi vida"
Fokus på at afslutte den skriftlige opgave "Mi vida"
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Substantiver, adjektiver og video
07-12-2023
Spansk 2
06-02-2024
Spansk opgave 4
16-05-2024
Mi fin de semana
22-10-2024
Grammatik (del 1)
29-10-2024
Grammatisk prøve (del 1)
05-11-2024
Grammatisk video (del 1)
26-11-2024
Mi futuro
17-12-2024
Mi vida (imperfektum og præteritum)
13-03-2025
Omfang
Estimeret: 100,00 moduler
Dækker over: 104
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
La familia
Undervisningsbog: "Mi querida familia" af Eva Rosenkilde, Gyldendal 2013. Bog + DVD
Temaet og bogen er en fiktionsserie, som gennemgår 10 små kapitler/film. Bogen følger Julia og hendes familie i Madrid. Personerne taler et enkelt og letforståeligt sprog.
Fokuspunkter: Temaerne er kærlighed, jalousi og venskab.
Skriftlig og mundtlig arbejde: Hvert kapitel består af opgaver og transskription af filmene. Opgaverne indeholder basal grammatik samt opgaver om historiske og aktuelle emner, som elever har gennemgået.
Grammatikmæssigt har der været fokus på repetiton af datidsformerne imperfektum og præteritum.
Indhold
Kernestof:
Læs side 7-8 + 12-13 i bogen: Mi querida familia (kap. 1+2)
Mi querida familia kap. 1-3 (pdf)
description
Læs side 17-18 i bogen: Mi querida familia (kap. 3)
Læs side 21-23 i bogen: Mi querida familia (kap. 4)
I timen:
Læs s. 21-23 (kap. 4) + s. 28-29 (kap. 5) i bogen:
Læs s. 31 (kap. 6) + s. 36-39 (kap. 7) i bogen:
Læs teksten om Mateo (delprøve 1)
description
Læs s. 49-50 (kap. 9) + s. 54-56 (kap. 10) i bogen:Mi querida familia
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Delprøve 1 - eksamensopgave
24-04-2025
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Entre culturas
Tekstbog: "Entre dos culturas" af Kirsten Arleth, Gyldendal, 2008
Bogen indeholder interviews med de to unge, Samanta og Rama, som er halv
mexicanske og halv danske. De er vokset op med to kulturer, som er ret forskellige. De
fortæller om deres barndom, ungdom og levevilkår i de to kulturer.
Bogen og undervisningen har haft fokus på:
- Forskellen mellem kulturene i Mexico og Danmark
- Levevilkår (rig/fattig), religion, kunst og maden i Mexico
- Mexicansk kønsroller kontra DK, samt "el machismo"
Indhold
Kernestof:
Læs om Samanta side 7-9 i bogen "Entre dos culturas"
Læs om Rama side 11-13 i bogen "Entre dos culturas"
Læs side 15-16 i bogen "Entre dos culturas"
I timen:
Læs side 17-18 i bogen "Entre dos culturas"
Læs side 19-20 i bogen "Entre dos culturas"
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Delprøve 1 (genaflevering)
15-05-2025
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Los jóvenes
Undervisningsbog: La buena vida, Gyldendal, 2008, samt tilhørende DVD
Bogen "La buena vida" indeholder 6 interviews med unge fra forskellige egne af Spanien. Undervisningen har haft fokus på:
- Et indblik i den spanske ungdomskultur, og de unges problemstillinger i forhold til bolig, job, studie, økonomi, mm.
- Kulturen inden for turistbyerne Madrid, Sevilla og Barcelona, samt deres seværdigheder.
- Lytte og forståelsesøvelser fra den tilhørende DVD
- Billedeskrivelse fra bogen
Indhold
Kernestof:
Læs side 10-11 i bogen "La buena vida"
Læs s. 13-17 i "La buena vida"
Billedbeskrivelse:
Skriftlig opgave afsluttes
Læs side 22-23 i bogen "La buena vida"
Læs side 24-27 i "La buena vida"
Læs side 32-33 i "La buena vida" (fokus på s. 33 "Resumen)
Læs side 34-41 i "La buena vida"
Vi arbejder med billedbeskrivelse, så husk bogen
I timen:
Læs side 47-48 i "La buena vida"
Læs tekst B + C
description
Læs side 49-53 i "La buena vida"
Delprøve 2 færdiggøres
Læs side 74-80 i "La buena vida"
PRØVE da temaet "La buena vida" afsluttes.
Medbring "La buena vida".
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Tarea 1: Billedbeskrivelse
03-09-2025
Tarea 2: Delprøve 2
01-10-2025
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
La migración
Tekstbog: "Retratos latinos en California" af Ulla Ringgaard & Aase Kledal, Gyldendal 2012.
Vi har arbejdet med unge indvandrere fra Mellem- og Sydamerika, som søger nordpå og bosætter sig i Californien. Med interviews, tekstuddrag og sange.
Vi har også arbejdet med:
- Push/pull faktorer
- Migrationsproblemer
- Den amerikanske drøm
- Rejsen fra Latinamerika til USA
Indhold
Kernestof:
Læs s. 6-15 i bogen: Retratos latinos en California
Læs s. 28-29 (dansk intro) og s. 31-33 (spansk tekst)
Læs s. 31-33 om Francisco Jiménez
Delprøve 1
Læs s. 24-27 i Retratos latinos en California
Læs side 44-45 i "Retratos latinos en California"
I skal lave lektierne om SER, ESTAR og HAY på minlæring
Læs side 50-52 i "Retratos latinos en California" (kap. 3)
Læs side 52-53 i "Retratos latinos en California" (kap. 3)
I timen:
Læs side 60-64 i "Retratos latinos en California"
Læs side 68-69 i "Retratos latinos en California"
SRP i spansk
Læs side 84-88 i "Retratos latinos en California"
Læs side 100-104 i "Retratos latinos en California"
Lav lektierne på minlæring.dk om imperfektum
Læs side 113-114 i "Retratos latinos en California"
Prøve:
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Tarea 3: Skriftlig prøve
29-10-2025
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Las pandillas
Tekstbog: "Retratos latinos en California" af Ulla Ringgaard & Aase Kledal, Gyldendal 2012. Derudover har vi også brugt et kompendium (uddrag af tekster), som Juan Carlos har sammensat.
I forlængelse af vores tema om "la migración" har vi fortsat emnet. Vi har set filmen "Sin nombre". Vi har lavet skriftilg opgave delprøve 2 om "Pablo Escobar" og set og læst dokumentaren om MS13 lavet af Christian Poveda
Vi har også arbejdet med:
- Kriminalitet
- Tatoveringer
- Sammenhold
- Optagelsesritualer
- At forlade en bande og religion
Indhold
Kernestof:
Læs s. 78 og 79 i "Retratos latinos en California"
Læs også s. 115-117 (dansk tekst)
La vida loca de Christián Poveda (documental)
Vi ser filmen: Sin nombre
Læs s. 145-148 i "Retratos latinos en California"
Læs side 133-134 (dansk tekst)
Læs side 1-2 i vedhæftet tekst om "Las pandillas..."
Minlæring
Vi laver en delprøve 1 i timen
Julebingo dvs. øv tallene 1-100 med fokus på 10-tabellen, altså 10, 20, 30, osv.
Læs vedhæftet tekst om "Las pandillas latinoamericanas"
description
Preguntas para el texto
Delprøve 1
Vi laver en delprøve 1
Billedbeskrivelse
I timen:
Lav en kort sætning i følgende tider:
Træning til delprøve 2 (ses i timen)
Læs vedhæftet gode eksempel på delprøve 2
description
Husk dagens sætninger:
Læs s. 2-5 i kompendiet "Las pandillas..."
Videoopgave af teksten om "Ronny Tapias"
Videoen om "Ronny Tapias" skal afleveres på Classroom
Fremlæggelser om Ronny Tapias
description
Dagens sætninger:
Læs s. 7-8 i kompendiet (Interview med Grethe)
Læs s. 9-10 i kompendiet - først del af histoien om Alex Sánchez (Historia de un pandillero de LA)
Læs s. 9-12 i kompendiet - hele teksten om Alex Sánchez (Historia de un pandillero de LA)
Læs side 13 med fokus på verberne.
Se vedhæftet video om billedbeskrivelse
Lav en billedbeskrivelse brug evt. vedhæftet video:
Vi arbejder med billedbeskrivelse.
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Tarea 4
10-12-2025
Tarea 5
21-01-2026
Terminsprøve feedback/feedforward
09-03-2026
Tarea 6 - billedbeskrivelse
11-03-2026
Omfang
Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 28
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Bolivia
Tekstbog: "Narraciones de Bolivia" af Gitte Pedersen, Lindhardt og Ringhof 2014.
Vi har læst flere interviews med forskellige mennesker i Bolivia. Vi har læst om bolivianerens vidt forskellig baggrund og etnicitet. Blandt andre minearbejderen i Potosí og den berømte kvindelige rapper fra El Alto samt en billedkunstner i sit atelier i La Paz.
Der har været fokus på:
- Kunst, mad og musik
- Madskolen "El gustu"
- De indianske sprog
- Cocablade og den betydning
Indhold
Kernestof:
Læs s. 13,14,15,18 i bogen Narraciones de Bolivia
Læs s. 23-24 i bogen Narraciones de Bolivia
Læs evt. om side 6-20 (dansk intro til temaet Bolivia)
Dagens lektie:
Læs s. 60-64 i bogen Narraciones de Bolivia
Øv dagens sætninger:
Læs s. 54-57 i bogen Narraciones de Bolivia
Video om restauranten El Gustu, La Paz (ses i timen)
Læs vedhæftet tekst "Cambiar el mundo a través de la comida":
Videoer om Bolivia (ses i timen)
Oversæt side 4 i vedhæftet tekst "Cambiar el mundo a través de la comida":
Program:
Øv dagens sætninger til delprøve 1:
Vi laver en delprøve 1 i timen i hånden, så husk at øve dagens sætninger.
Delprøve 1 til på fredag laves efter prøven.
Lav delprøve 1 inde på minlæring.dk
Lav opgaven om Bolivia på Classroom
Læs side 78-81 i Narraciones de Bolivia
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Tarea 7 - eksamensopgave 2025
01-05-2026
Omfang
Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 10,5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Repetition
Der har primært været fokus på:
- Repetition af alle emner
- Den mundtlige eksamen
- Paralleltekst og billedbeskrivelse
- Undervisningsbeskrivelse
- Videoerne "Ved det grønne bord"
- Generelle spørgsmål
Indhold
Kernestof:
Repetition af diverse emner
Læs undervisningsbeskrivelse for spansk:
I timen:
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 2,5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57412920942", "T": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57412920942", "H": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57412920942" }