Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Københavns åbne Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Engelsk A
|
|
Lærer(e)
|
Christian Jensby
|
|
Hold
|
b 2023 Engelsk A (1b EN, 2b EN, 3b EN)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Segregation*
Forløb om segregation i USA. Emnet bygges op gennem arbejde med USA's historiske fundament, deriblandt uaghængighedserklæringen samt de mest kendte taler. Der perspektiveres til USAs fortid for at belyse emnet segregation og borgerrettighedskampene i 1950/60'erne samt deres betydning for skabelsen af det Amerika som ses i dag. Der perspektiveres til nutidige race-problemematikker i USA.
Pensum:
- LeAlan Jones – Our America (radio documentary)
- Michael Lee Cohen – Adam (interview)
- Abraham Lincoln – The Gettysburg Adress (speech)
- Martin Luther King Jr. – I have a Dream (excerpt, speech)
- Lee Daniels - The Butler (film)
- Billie Holiday - Strange Fruit (song)
- Bob Dylan - The Death of Emmett Till (song)
- W.E.B. Dubois - On being crazy (prose)
- Booker T. Washington - The Atlanta Exposition (speech)
- R. J. Meaddough III - The death of Tommy Grimes (short story)
- Crash Coruse Black American History - Booker T Washington and W.E.B. Dubois (video)
https://www.youtube.com/watch?v=zHn-vSTMOWE&t=4s
Estimeret omfang = 8%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
British vs. American story
|
10-11-2023
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Science-Fiction
Emne om Science-Fiction som litterær genre. Der kigges på de forskellige science-fiction genrer og undergenrer samt hvilke træk der er specifikke for genren. Derudover stiftes der bekendtskab med de største science-fiction forfattere samt deres forskellige bud på genren samt deres bevæggrunde for at skrive science-fiction. Afslutningsvis inddrages non-fiktion om fremtidsforudsigelser og der perspektiveres til nutidige teknologiske gennembrud.
Pensum:
- Philip K. Dick – Preface to Beyond Lies the Wub (letter)
- Philip K. Dick – The Eyes Have It (Short story)
- Kurt Vonnegut – 2BR02B (short story)
- The three laws of robotics (article)
- Brian Aldiss – Super-Toys Last All Summer Long (short story)
- Isaac Asimov - I, Robot (film)
- Isaac Asimov – Robot Dreams (short story)
- Michio Kaku – Three Classes of Civilizations (video)
https://www.youtube.com/watch?v=Pj_UKcBBScc
- TBL - Future societies (task)
Særlige fokuspunkter: Litteraturforståelse, genrekendskab, kreativitet, værklæsning
Væsentligste arbejdsformer: Cooperative learning, Task-based learning,
Estimeret omfang = 8%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Eksamenssæt - Delprøver
|
03-03-2024
|
|
Engelsk opgave 3 - Super-Toys
|
23-03-2024
|
|
Phonetics
|
12-05-2024
|
|
Billede fra gåtur
|
16-05-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Presidential Election*
Vi studerer det amerikanske præsidentvalg. Der introduceres til the electoral college (valgsystemet), the three branches of government og partier og præsidentkandidater, både aktuelle og historiske. Vi følger undervejs i forløbet løbende med i nyheder og forsøger at inddrage dem i undervisningen op til valget. Forløbet afsluttes med at se den afsluttende presidential debate og efter valget reflekteres der over resultaterne.
Pensum:
- Crash Course Government and Politics - Checks and Balances (video) https://www.youtube.com/watch?v=0bf3CwYCxXw
- The American Constitution (excerpts)
- TEdEd - Does your vote Count? https://www.youtube.com/watch?v=W9H3gvnN468 (video)
- I side with - Presidential quiz https://www.isidewith.com/elections/2024-presidential-quiz
- Michael Moore - Michael Moore in Trumpland, Human Molotov Cocktail Letter (video)
https://www.youtube.com/watch?v=TEHekdQSiXg
- Michael Moore - Now, We Crush Trump (article)
- Alex Garland - Civil War (film)
- Jessica Carpenter - What we can learn from Civil War movie (article)
- Jack Komaroff - "Civil War" - review: Is this America's future? (article)
- Stephen King - Guns (essay)
Estimeret omfang = 8%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
30 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Værklæsning - The Color Purple
Værklæsning: Romanen The Color Purple af Alice Walker. Vi taler om genretræk i romanen samt analyserer romanens epistolary træk samt sproglige stil. Der perspektiveres til USA i sydstaterne samt romanes betydning for feministisk litteratur.
Pensum:
- Alice Walker - The Color Purple (novel)
Estimeret omfang = 4 %
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Northern Ireland*
Indhold Emne om Nordirland og konflikten mellem katolikker og protestanter. Forløbet tager udgangspunkt i "The Troubles" og undersøger gennem avisartikler, short-stories og film baggrunden for konflikten og dens betydning for det unge Irland den dag i dag. De politiske stridigheder diskuteres med henblik på primært de to cases: Bloody Sunday og The Guildford Four.
Pensum:
- Historical and political background of Northern Ireland (article)
- Marita Conlon-McKenna - Good Girl (Short story)
- Brian Lavery - Belfast Protests Leaving Scars on Schoolchildren (article)
- Jim Sheridan - In the Name of the Father - (film)
- Paul Greengrass – Foreword to Eyewitness Bloody Sunday (foreword)
- Paul Greengrass – Bloody Sunday (film, excerpt)
- Owen Bowcott - The Making of a Provisional (article)
- Richard Holt - The Guildford Four - In the Name of Justice (article, The Telegraph)
- U2 - Bloody Sunday (lyrics, song)
- The Cranberries – Zombie (lyrics, song)
- David Cameron apology for Bloody Sunday (speech)
https://www.youtube.com/watch?v=5e3VxZwjQ7g
- David Park - Killing a Brit (short story)
- Lisa McKee - Derry Girls S02E01
- Alice Jones - In "Derry Girls", the lighter side of life in a conflict zone (article)
Særlige fokuspunkter Samfundsforhold, geografi, historie, politik, konflikt, film-analyse, lyrikanalyse
Væsentligste arbejdsformer Gruppefremlæggelser, audio-visuel undervisning
Estimeret omfang = 11%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Multicultural Britain*
Emne om multikulturalismen i England. Der kigges på multikulturelle forhold og områder i London samt forståelsen af begrebet multikulturalisme. Vi kigger på den kultur og musik som opstår som produkt af et multikulturelt samfund.
Pensum:
- John Agard – Listen Mr. Oxford Don (spoken word)
- Caryl Phillips - The Pioneers (essay)
- Robin Cook - Chicken Tikka Masala (speech)
- Hanif Kureishi – My Son the Fanatic (short story)
- Stewart Lee – Coming over here (sketch)
- Asian Dub Foundation - The Real Great Britain (song)
- Zaiba Malik - Muslim and British – How 7/7 changed my world (essay)
Særlige fokuspunkter Politik, multikulturalisme, post-colonialism, værklæsning, kulturmøder, selvrefleksion
Væsentligste arbejdsformer Diskussion, musikanalyse,
Estimeret omfang = 9 %
Tilladte hjælpemidler ved eksamen:
Cambridge dictionary, ordbogen.com, "Tools for analysis": https://docs.google.com/document/d/1mVdNVmekLAlCId9nxhvNMXJeDu0iHVWeGXbTKnE52Y8/edit?usp=sharing
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Grammatik - Eksamenssæt
|
31-05-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Horror*
Forløbet tager udgangspunkt i gyser/horror litteraturen som litterær genre. Der introduceres til genrens begyndelse med den gotiske roman og der kigges på tre forfatterskaber i horror-litteraturen: Edgar Allan Poe, H. P. Lovecraft og Stephen King. Forfatterne samt deres litterære motivation diskuteres for at opnå en forståelse af genren og dens udtryk.
Pensum:
Edgar Allan Poe - Annabel Lee (poem)
Edgar Allan Poe - The Raven (poem)
Edgar Allan Poe - “The Tell-Tale Heart” (short story)
H. P. Lovecraft – “Supernatural Horror in Fiction” (essay)
H. P. Lovecraft - “The Outsider” (short story)
William Faulkner - “A Rose for Emily” (short story)
Stephen King - “The Boogeyman” (short story)
Stephen King - “The Man Who Loved Flowers” (short story)
Stephen King – “Foreword to Night Shift” (essay)
Stephen King - “Misery” (film)
Særlige fokuspunkter Taksonomi, genreforståelse,
Væsentligste arbejdsformer: Eksamenstræning, creative writing,
Estimeret omfang = 9%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Horror - Vocabulary
|
28-08-2025
|
|
Horror - A Rose for Emily
|
14-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Shakespeare*
Forløbet tager udgangspunkt i William Shakespeares forfatterskab og den historiske baggrund for det Elizabethanske teater. Der kigges på datidens teaterkonvention og på det verdensbillede der var dominerende både på scenen og udenfor scenen. Som hovedværk benyttes Shakespeares tragedie Romeo and Juliet og der fokuseres her særligt på Shakespeares dramaturgi, sprog og virkemidler. Forløbet suppleres af dramaøvelser med henblik på at give eleverne en bedre forståelse af Shakespeareansk teatertradition og for at skabe et mere visuelt overblik over spændingsforhold og dramaturgi i værket Romeo and Juliet.
William Shakespeare – Romeo and Juliet (Prologue + Act I, scenes i + iii + v + Act III, scenes i + v + Act IV, scenes i + v + Act V, scenes i + ii + iii)
William Shakespeare - Hamlet's speech to the players (Excerpt, Hamlet)
William Shakespeare – Sonnet 18
William Shakespeare – Sonnet 130
Rowan Atkinson - Pink Tights and Plenty of Props (sketch)
Baz Luhrman - Romeo + Juliet (film)
Thug Notes – Romeo and Juliet
https://www.youtube.com/watch?v=K-qgVmsV3hM
Særlige fokuspunkter Dramaturgisk analyse, analyse af dramatik, det Elizabethanske teater, sonetter, Early Modern English.
Væsentligste arbejdsformer Dramaøvelser, visualisering, dramatisering, grundlæggende skuespilteknik, analyse
Estimeret omfang = 8%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Misery
|
22-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Transgressive Fiction - Værklæsning - Fight Club*
Vi arbejder med romanen “Fight Club” af Chuck Palahniuk. Der arbejdes med genredefintioner som post-modernism, fratire, dick-lit og transgressive fiction og der udvides med andre tekster indenfor genrene. Vi afslutter med diskussion om sammenhængen mellem kunst og provokation.
Chuck Palahniuk – Fight Club (novel)
Bret Easton Ellis – "Tuesday", chapter from American Psycho (chapter)
Bret Easton Ellis - American Psycho - Morning Routine (film-clip)
https://www.youtube.com/watch?v=RjKNbfA64EE&ab_channel=Movieclips
David Fincher – Fight Club (film)
Niels-Martin Trier Josefsen – What is postmodernism? fra Broken Things: Three stabs at postmodernism (essay)
Niels-Martin Trier Josefsen – What is dick-lit? fra Broken Things: Three stabs at postmodernism (essay)
Matt Stone & Trey Parker - South Park "The Tale of Scrotie McBoogerballs"
Chuck Palahniuk - Loser (short story)
Charlotte Perkins Gilman - "The Yellow Wallpaper" (short story)
John Cheever - The Swimmer (short story)
Særlige fokuspunkter Genrebevidsthed, roman analyse, litterære begreber, kontroversielle emner, tabu, kritisk tænkning
Væsentligste arbejdsformer Eksperimenterende, diskuterende, matrix
Estimeret omfang = 11 %
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57478607220",
"T": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57478607220",
"H": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57478607220"
}