Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Københavns åbne Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Engelsk A
|
|
Lærer(e)
|
Christian Jensby
|
|
Hold
|
e 2023 Engelsk A (1e EN, 2e EN, 3e EN)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Segregation*
Forløb om segregation i USA. Emnet bygges op gennem arbejde med USA's historiske fundament, deriblandt uaghængighedserklæringen samt de mest kendte taler. Der perspektiveres til USAs fortid for at belyse emnet segregation og borgerrettighedskampene i 1950/60'erne samt deres betydning for skabelsen af det Amerika som ses i dag. Der perspektiveres til nutidige race-problemematikker i USA.
Pensum:
- LeAlan Jones – Our America (radio documentary)
- Michael Lee Cohen – Adam (interview)
- Abraham Lincoln – The Gettysburg Adress (speech)
- Martin Luther King Jr. – I have a Dream (excerpt, speech)
- Lee Daniels - The Butler (film)
- Booker T. Washington - The Atlanta Exposition (speech)
- W.E.B. Dubois - On being crazy (prose)
- R. J. Meaddough III - The death of Tommy Grimes (short story)
Estimeret omfang = 8%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
American vs. British English
|
16-11-2023
|
|
Screening
|
03-01-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Science-fiction*
Emne om Science-Fiction som litterær genre. Der kigges på de forskellige science-fiction genrer og undergenrer samt hvilke træk der er specifikke for genren. Derudover stiftes der bekendtskab med de største science-fiction forfattere samt deres forskellige bud på genren samt deres bevæggrunde for at skrive science-fiction. Afslutningsvis inddrages non-fiktion om fremtidsforudsigelser og der perspektiveres til nutidige teknologiske gennembrud.
Pensum:
- Philip K. Dick – Preface to Beyond Lies the Wub (letter)
- Philip K. Dick – The Eyes Have It (Short story)
- Kurt Vonnegut – 2BR02B (short story)
- The three laws of robotics (article)
- Brian Aldiss – Super-Toys Last All Summer Long (short story)
- Isaac Asimov - I, Robot (movie)
- Isaac Asimov – Robot Dreams (short story)
- Michio Kaku – Three Classes of Civilizations (video)
https://www.youtube.com/watch?v=Pj_UKcBBScc
- TBL - Future societies (task)
Særlige fokuspunkter: Litteraturforståelse, genrekendskab, kreativitet, værklæsning
Væsentligste arbejdsformer: Cooperative learning, Task-based learning,
Estimeret omfang = 8%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Eksamenssæt - delprøver
|
13-03-2024
|
|
Engelsk 3 - Super-Toys
|
12-05-2024
|
|
Lydoptagelse - Phonetics
|
31-05-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Presidential Election
Vi studerer det amerikanske præsidentvalg. Der introduceres til the electoral college (valgsystemet), the three branches of government og partier og præsidentkandidater, både aktuelle og historiske. Vi følger undervejs i forløbet løbende med i nyheder og forsøger at inddrage dem i undervisningen op til valget. Forløbet afsluttes med at se den afsluttende presidential debate og efter valget reflekteres der over resultaterne.
Pensum:
- Crash Course Government and Politics - Checks and Balances (video) https://www.youtube.com/watch?v=0bf3CwYCxXw
- The American Constitution (excerpts)
- TEdEd - Does your vote Count? https://www.youtube.com/watch?v=W9H3gvnN468 (video)
- I side with - Presidential quiz https://www.isidewith.com/elections/2024-presidential-quiz
- Michael Moore - Michael Moore in Trumpland, Human Molotov Cocktail Letter (video)
https://www.youtube.com/watch?v=TEHekdQSiXg
- Michael Moore - Now, We Crush Trump (article)
- Alex Garland - Civil War (film)
- Jessica Carpenter - What we can learn from Civil War movie (article)
- Jack Komaroff - "Civil War" - review: Is this America's future? (article)
- Stephen King - Guns (essay)
Estimeret omfang = 8%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
29 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Northern Ireland*
Indhold Emne om Nordirland og konflikten mellem katolikker og protestanter. Forløbet tager udgangspunkt i "The Troubles" og undersøger gennem avisartikler, short-stories og film baggrunden for konflikten og dens betydning for det unge Irland den dag i dag. De politiske stridigheder diskuteres med henblik på primært de to cases: Bloody Sunday og The Guildford Four.
Pensum:
- Historical and political background of Northern Ireland (article)
- Marita Conlon-McKenna - Good Girl (Short story)
- Brian Lavery - Belfast Protests Leaving Scars on Schoolchildren (article)
- Jim Sheridan - In the Name of the Father - (film)
- Paul Greengrass – Foreword to Eyewitness Bloody Sunday (foreword)
- Paul Greengrass – Bloody Sunday (film, excerpt)
- Owen Bowcott - The Making of a Provisional (article)
- Richard Holt - The Guildford Four - In the Name of Justice (article, The Telegraph)
- U2 - Bloody Sunday (lyrics, song)
- The Cranberries – Zombie (lyrics, song)
- David Cameron apology for Bloody Sunday (speech)
https://www.youtube.com/watch?v=5e3VxZwjQ7g
- David Park - Killing a Brit (short story)
- Lisa McKee - Derry Girls S02E01
- Alice Jones - In "Derry Girls" , the lighter side of life in a conflict zone (article)
Særlige fokuspunkter Samfundsforhold, geografi, historie, politik, konflikt, film-analyse, lyrikanalyse
Væsentligste arbejdsformer Gruppefremlæggelser, audio-visuel undervisning
Estimeret omfang = 11%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Værklæsning - The Hate U Give
Værklæsning af romanen "The Hate U Give" af Angie Thomas, heriblandt med fokus på college kultur, raceproblemet i USA og Black Lives Matter movement. Romanen analyseres med primært fokus på dramaturgi og personudvikling samt den sproglige stil.
Estimeret omfang = 4%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Multicultural Britain*
Emne om multikulturalismen i England. Der kigges på multikulturelle forhold og områder i London samt forståelsen af begrebet multikulturalisme. Vi kigger på den kultur og musik som opstår som produkt af et multikulturelt samfund.
Pensum:
- Sarah Gavron - Brick Lane (film)
- John Agard – Listen Mr. Oxford Don (spoken word)
- Caryl Phillips - The Pioneers (essay)
- Robin Cook - Chicken Tikka Masala (speech)
- Hanif Kureishi – My Son the Fanatic (short story)
- Stewart Lee – Damned Immigrants (sketch)
- Asian Dub Foundation - The Real Great Britain (song)
- Ammar Kalie - The birth of the Asian Underground (article)
- Zaiba Malik - Muslim and British – How 7/7 changed my world (essay)
- Tarquin Hall - Salaam Brick Lane (essay)
Særlige fokuspunkter Politik, multikulturalisme, post-colonialism, værklæsning, kulturmøder, selvrefleksion
Væsentligste arbejdsformer Diskussion, musikanalyse,
Estimeret omfang = 11 %
Tilladte hjælpemidler ved eksamen:
Cambridge dictionary, ordbogen.com, "Tools for analysis": https://docs.google.com/document/d/1mVdNVmekLAlCId9nxhvNMXJeDu0iHVWeGXbTKnE52Y8/edit?usp=sharing
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
SRO
|
20-03-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Horror*
Forløbet tager udgangspunkt i gyser/horror litteraturen som litterær genre. Der introduceres til genrens begyndelse med den gotiske roman og der kigges på tre forfatterskaber i horror-litteraturen: Edgar Allan Poe, H. P. Lovecraft og Stephen King. Forfatterne samt deres litterære motivation diskuteres for at opnå en forståelse af genren og dens udtryk.
Pensum:
Edgar Allan Poe - “The Tell-Tale Heart” (short story)
Edgar Allan Poe - The Raven (poem)
Edgar Allan Poe - Annabel Lee (poem)
H. P. Lovecraft - “The Outsider” (short story)
H. P. Lovecraft – “Supernatural Horror in Fiction” (essay)
William Faulkner - “A Rose for Emily” (short story)
Stephen King - “The Boogeyman” (short story)
Stephen King – “Foreword to Night Shift” (essay)
Stephen King - “Misery” (film)
Særlige fokuspunkter Taksonomi, genreforståelse,
Væsentligste arbejdsformer Eksamenstræning, creative writing,
Estimeret omfang = 8%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Horror - Vocabulary
|
29-08-2025
|
|
Horror - A Rose for Emily
|
14-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Shakespeare*
Forløbet tager udgangspunkt i William Shakespeares forfatterskab og den historiske baggrund for det Elizabethanske teater. Der kigges på datidens teaterkonvention og på det verdensbillede der var dominerende både på scenen og udenfor scenen. Som hovedværk benyttes Shakespeares tragedie Macbeth og der fokuseres her særligt på Shakespeares dramaturgi, sprog og virkemidler. Forløbet suppleres af dramaøvelser med henblik på at give eleverne en bedre forståelse af Shakespeareansk teatertradition og for at skabe et mere visuelt overblik over spændingsforhold og dramaturgi i værket Macbeth.
William Shakespeare – Macbeth (play)
Act I, scenes i + iii + v + vi
Act II, scenes i + ii + iii
Act III, scenes i + iii + iv
Act IV, scenes i + ii
Act V, scenes i + iii + iv + v + vi + vii + viii
William Shakespeare - Hamlet's speech to the players (Excerpt, Hamlet)
William Shakespeare – Sonnet 18
William Shakespeare – Sonnet 130
Rowan Atkinson - Pink Tights and Plenty of Props (sketch)
Joel Coen - Macbeth (film)
Thug Notes – Macbeth
Særlige fokuspunkter Dramaturgisk analyse, analyse af dramatik, det Elizabethanske teater, sonetter, Early Modern English.
Væsentligste arbejdsformer Dramaøvelser, visualisering, dramatisering, grundlæggende skuespilteknik, analyse
Estimeret omfang = 8%
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Misery
|
22-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Feminism and The Southern Gothic
Forløbet omhandler den litterære genre "The Southern Gothic" med inddragelse af feministisk literatur og tematikker, samt i mødet mellem de to. Der kigges på genretræk og feministisk analyse. Udgangspunktet er værklæsning af romanen "The Color Purple".
Alice Walker - "The Color Purple" (novel)
Charlotte Perkins Gilman - "The Yellow Wallpaper" (short story)
William Faulkner - "A Rose for Emily" (short story)
Brian Reed - "S Town episode 1" (podcast)
Kate Chopin - "The Story of an Hour" (short story)
Steven Spielberg - "The Color Purple" (film)
Estimeret omfang = 11 %
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57478610513",
"T": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57478610513",
"H": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57478610513"
}