Holdet w 2024 Engelsk B - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Københavns åbne Gymnasium
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Christian Jensby
Hold w 2024 Engelsk B (1w En, 2w En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Segregation*
Titel 2 Science-fiction*
Titel 3 Northern Ireland*
Titel 4 Multicultural Britain*
Titel 5 Værklæsning - Lord of the Flies
Titel 6 Horror*
Titel 7 Eksamen og tilladte hjælpemidler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Segregation*

Forløb om segregation i USA. Emnet bygges op gennem arbejde med USA's historiske fundament, deriblandt uaghængighedserklæringen samt de mest kendte taler. Der perspektiveres til USAs fortid for at belyse emnet segregation og borgerrettighedskampene i 1950/60'erne samt deres betydning for skabelsen af det Amerika som ses i dag. Der perspektiveres til nutidige race-problemematikker i USA.

Pensum:

- LeAlan Jones – Our America (radio documentary)
- Michael Lee Cohen – Adam (interview)
- Abraham Lincoln – The Gettysburg Adress (speech)
- Martin Luther King Jr. – I have a Dream (excerpt, speech)
- Lee Daniels - The Butler (film)
- Booker T. Washington - The Atlanta Exposition (speech)
- W.E.B. Dubois - On being crazy (prose)
- R. J. Meaddough III - The death of Tommy Grimes (short story)

Estimeret omfang = 9 %
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
British vs American story 11-11-2024
Startscreening 16-12-2024
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Science-fiction*


Emne om Science-Fiction som litterær genre. Der kigges på de forskellige science-fiction genrer og undergenrer samt hvilke træk der er specifikke for genren. Derudover stiftes der bekendtskab med de største science-fiction forfattere samt deres forskellige bud på genren samt deres bevæggrunde for at skrive science-fiction. Afslutningsvis inddrages non-fiktion om fremtidsforudsigelser og der perspektiveres til nutidige teknologiske gennembrud.

Pensum:

- Philip K. Dick – Preface to Beyond Lies the Wub (letter)
- Philip K. Dick – The Eyes Have It (Short story)
- Kurt Vonnegut – 2BR02B (short story)
- The three laws of robotics (article)
- Brian Aldiss – Super-Toys Last All Summer Long (short story)
- Isaac Asimov - I, Robot (movie)
- Isaac Asimov – Robot Dreams (short story)
- Michio Kaku – Three Classes of Civilizations (video)
https://www.youtube.com/watch?v=Pj_UKcBBScc
- TBL - Future societies (task)

Særlige fokuspunkter: Litteraturforståelse, genrekendskab, kreativitet, værklæsning
Væsentligste arbejdsformer: Cooperative learning, Task-based learning,


Estimeret omfang = 8%
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Science-Fiction - Super-Toys 13-04-2025
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Northern Ireland*

Indhold Emne om Nordirland og konflikten mellem katolikker og protestanter. Forløbet tager udgangspunkt i "The Troubles" og undersøger gennem avisartikler, short-stories og film baggrunden for konflikten og dens betydning for det unge Irland den dag i dag. De politiske stridigheder diskuteres med henblik på primært de to cases: Bloody Sunday og The Guildford Four.

Pensum:
- Historical and political background of Northern Ireland (article)
- Marita Conlon-McKenna - Good Girl (Short story)
- Brian Lavery - Belfast Protests Leaving Scars on Schoolchildren (article)
- Jim Sheridan - In the Name of the Father - (film)
- Paul Greengrass – Foreword to Eyewitness Bloody Sunday (foreword)
- Paul Greengrass – Bloody Sunday (film, excerpt)
- Owen Bowcott - The Making of a Provisional (article)
- Richard Holt - The Guildford Four - In the Name of Justice (article, The Telegraph)
- U2 - Bloody Sunday (lyrics, song)
- The Cranberries – Zombie (lyrics, song)
- David Cameron apology for Bloody Sunday (speech)
https://www.youtube.com/watch?v=5e3VxZwjQ7g
- David Park - Killing a Brit (short story)
- Lisa McKee - Derry Girls S02E01

Særlige fokuspunkter Samfundsforhold, geografi, historie, politik, konflikt, film-analyse, lyrikanalyse
Væsentligste arbejdsformer Gruppefremlæggelser, audio-visuel undervisning


Estimeret omfang = 11%
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Multicultural Britain*

Emne om multikulturalismen i England. Der kigges på multikulturelle forhold og områder i London samt forståelsen af begrebet multikulturalisme. Vi kigger på den kultur og musik som opstår som produkt af et multikulturelt samfund.

Pensum:
- Sarah Gavron - Brick Lane (film)
- John Agard – Listen Mr. Oxford Don (spoken word)
- Caryl Phillips - The Pioneers (essay)
- Robin Cook - Chicken Tikka Masala (speech)
- Hanif Kureishi – My Son the Fanatic (short story)
- Stewart Lee – Damned immigrants (sketch)
- Ammar Kalia - The Birth of the Asian Underground (article)
- Asian Dub Foundation - The Real Great Britain (song)
- Zaiba Malik - Muslim and British – How 7/7 changed my world (essay)
- Tarquin Hall - Salaam Brick Lane (essay)
- Jon Stone - Nigel Farage delivers first post-Brexit speech to the Europoean Parliament (speech)
- BBC - Who is Reform leader Nigel Farage? (article)

Særlige fokuspunkter Politik, multikulturalisme, post-colonialism, værklæsning, kulturmøder, selvrefleksion
Væsentligste arbejdsformer Diskussion, musikanalyse,

Estimeret omfang = 11 %
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Chicken Tikka Masala 21-12-2025
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Værklæsning - Lord of the Flies

Vi læser værket "Lord of the Flies" af William Golding. Fokus er på dramaturgi, personkarakteristik og tematikker i romanen.

William Golding - Lord of the Flies
Thug Notes - Lord of the Flies (https://www.youtube.com/watch?v=bJp1ptX4F3M&ab_channel=Wisecrack)

Estimeret omfang = 5%
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Diskutere
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Ansvarlighed
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Horror*

Forløbet tager udgangspunkt i gyser/horror litteraturen som litterær genre. Der introduceres til genrens begyndelse med den gotiske roman og der kigges på tre forfatterskaber i horror-litteraturen: Edgar Allan Poe, H. P. Lovecraft og Stephen King. Forfatterne samt deres litterære motivation diskuteres for at opnå en forståelse af genren og dens udtryk.

Pensum:

Edgar Allan Poe - “The Tell-Tale Heart” (short story)
Edgar Allan Poe - The Raven (poem)
H. P. Lovecraft – “Supernatural Horror in Fiction” (essay)
H. P. Lovecraft - “The Outsider” (short story)
William Faulkner - “A Rose for Emily” (short story)
Stephen King – “Foreword to Night Shift” (essay)
Stephen King - “The Man Who Loved Flowers” (short story)

Særlige fokuspunkter Taksonomi, genreforståelse,
Væsentligste arbejdsformer Eksamenstræning, creative writing,

Estimeret omfang = 8%
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Brick Lane 13-02-2026
2w En skr. prøve 23-02-2026
Grammatik 24-04-2026
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Eksamen og tilladte hjælpemidler

Opgivne emner til eksamen er markeret med *.

Følgende hjælpemidler er tilladte ved den skriftlige og mundtlige eksamen i engelsk:

Holdets hjemmeside og alt hvad der ligger på den (skal downloades inden eksamen og ligge lokalt på computeren): https://sites.google.com/kg.dk/engelsk-cy/home

Ordbogen.com: https://www.ordbogen.com/da/

Ordnet.dk:  https://ordnet.dk/ddo

Oxford Advanced Learner's dictionary: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/

Cambridge Dictionary: https://dictionary.cambridge.org/dictionary/

Merriam-Webster's Dictionary: https://www.merriam-webster.com/dictionary/dictionary

Merriam-Webster's Thesaurus (synonymordbog): https://www.merriam-webster.com/thesaurus

Synonymordbog: https://www.thesaurus.com/

De bøger, som eleverne har på sitet: https://www.minlaering.dk/
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer