Holdet 2z En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2z En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Københavns åbne Gymnasium
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Navina Østergaard
Hold	z 2024 Engelsk B (1z En, 2z En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Hjælpemidler til eksamen
Titel 2	What's English (Grundforløb)
Titel 3	Post US-election and non-fiction
Titel 4	Fiction
Titel 5	Of Mice and Men - American Dream
Titel 6	Poetry and Carpe Diem
Titel 7	Multicultural Britain / British Empire
Titel 8	Why Genres?

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Hjælpemidler til eksamen Til eksamen (både mundtlig og skriftlig) må du bruge følgende hjælpemidler på nettet: minlaering.dk (her har du al grammatik og man kan slå op) ordbogen.com OALD (Oxford Advanced Learner's Dictionaries): https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/ Merriam Webster's Thesaurus (synonymordbog): https://www.merriam-webster.com/thesaurus Synonymordbog: https://www.thesaurus.com/ Ordnet.dk: https://ordnet.dk/ddo Sproget dk, alt om dansk sprog, hvis du føler du har brug for det: Sproget.dk Andre tilladte hjælpemidler til eksamen: Alle noter, Alle bøger Alle dokumenter som ligger på din computer NB: Du må ikke copy-paste tekst, som du selv har forfattet ved tidligere lejligheder. Selvom det er dig som har forfattet det, er det at betragte som plagiat. Du må heller ikke copy-paste teststykker fra andre dokumenter, som ligger på din computer.
Indhold
Omfang	Estimeret: 1,00 modul Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	What's English (Grundforløb) Materiale: The History of English in Ten Minutes (combined). Open Learn from the Open University. YouTube, 8 November 2011. URL:https://www.youtube.com/watch?v=H3r9bOkYW9s&list=PLA03075BAD88B909E&index=13 (last seen 16.05.25) Taylor Mali. Totally like whatever, you know. 2005. URL:https://taylormali.com/poems/totally-like-whatever-you-know/ (last seen 16.05.2025) John Agard. Reporting from the Frontline of the Great Dictionary Disaster (2006) in Worlds of English, Systime, 2021 Fokus med grundforløbet har været at introducere eleverne til engelsk i gymnasieskolen med udgangspunkt i det engelske sprog og udvide deres sproglige bevidsthed. I løbet af forløbet skulle eleverne gerne opbygge kendskab til elementær grammatik og ordklasser, skelne mellem formelt og uformelt sprog, skrift og talesprog, få kendskab til forskellige former for engelsk, samt forskellen på engelsk som modersmål og Lingua Franca (ELF). Faglige mål og kernestof: -udtrykke sig sammenhængende og forholdsvis flydende, herunder formulere egne synspunkter, i præsentation, samtale og diskussion på engelsk om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed -analysere og beskrive engelsk sprog med anvendelse af relevant faglig terminologi -anvende faglige opslagsværker og øvrige hjælpemidler -det engelske sprogs grammatik, ortografi og tegnsætning ̶ udtale, ordforråd og idiomer ̶ principper for tekstopbygning ̶ kommunikationsstrategier, standardsprog og variation ̶ det engelske sprog anvendt som globalt lingua franca -væsentlige historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA ̶ historiske og aktuelle forhold i andre engelsksprogede regioner.
Indhold
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

Post US-election and non-fiction

Vi ser på, hvordan man vinder et amerikansk valg og analyserer non-fiction tekster med fokus på amerikanske taler.

Læringsmål:
Forståelse for:

Amerikansk geografi
Valgmandssystemet
Magtens tredeling
retorisk pentagram

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
US election	08-12-2024

Omfang

Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 6

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Fiction Fiktion og analyse af Fiktion I forløbet har vi fokuseret på analyse af fiktion med det antropocæne som krumtap samt begreber til analyse af fiktion. Fokuspunkter: Antropomorf som adj. og substantiv "character analysis", "theme", "setting" PEEL-modellen i skriftlig fremstilling, ordvalg. Analysetermer fra "Toolbox". Adjektiver til karakteranalyse. AP-brush-up: ordklasser og sætningsanalyse. Materialer: "The Larder", Morris Lurie, 1984, short story "Why Willows Weep", Salley Vickers, 2011, short story "Just Like That", Michael Richards, 1987, short story "Princes Mononoke", Hayao Miyazaki, 1997, spillefilm "What is hhe Anthropocene", Smithsonian, short video non-fiction "What is hhe Anthropocene", samme som skreven tekst. "The Voice of the People", Alison Moore, 2017 (fra skriftlig eksamen dec. 2023)
Indhold	Kernestof: 1 - "The Larder", short story.docx TEXT Check minlaering.dk og se, om der er gamle lektier "Homework": Read or reread "The Larder" Toolbox.pdf description Essay toolbox.pdf description Lav lektien om adjektiver på min læring Tilknyt adjektiver fra Toolbox til personer i "The Larder" Minlæring Lav lektien Lav lektien om genitiv på minlaering 1. Prereading Why Willows Weep.docx description 2. Why Willows Weep.docx description 3. WEEPING WILLOW Mappe Lav lektien (den udvidede) om genitiv færdig Genitiv i pronominer Why Willows Weep.docx short story with tasks description Prereading Why Willows Weep.docx description image.png 5 - Anthropomorphism(1).pptx description Why Willows Weep.docx description WHAT IS THE ANTHROPOCENE.docx description billede.png Lektie: Read the whole story: Why Willows Weep.docx 11 - Mononoke Questions.docx description LEKTIE: Prepare to be able to answer this question that you looked at in class on Wednesday: Opgaven om substantiver på minlaering.dkAfsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5

Of Mice and Men - American Dream

Værklæsningsforløb af "Of Mice and Men" med fokus på Geoge og Lennie's venskab og drøm.
Analytisk fokus på foreshadowing, characterizaton, setting (miljø), symboler og talesproget med "double negations", kongruens"fejl" og  alternative stavemåder.

Forløbet inkluderer et besøg på den økologiske gård Lerbjerggård, og hands-on-erfaring med arbejde på en gård  med henblik på indlevelse i "George og Lennies" livsvilkår.

Endvidere har vi haft fokus på den historiske kontekst  med "Dustbowl" og "Depression".

Kernestof:
"Of Mice and Men", novella by John Steinbeck, 1937

"John Steinbeck", video by History Brief,
"Salinas Valley 1930'ies" video by Krystal Watson, 2016
"History Brief, The Dust Bowl", video på youtubekanalen: Reading Thorugh History, 2016

Supplerende materiale:
"The Great Gatsby", teaterversion v. TNT-theatre (1,5 time)
Selvvalgte artikler omkring "Migrant workers" i dag