Holdet b 2024 Biologi C - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet b 2024 Biologi C - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb 1 - Kroppens fysiologi
Titel 2	Forløb 2 - Køn og hormoner
Titel 3	Forløb 3 - DNA og Genetik
Titel 4	Forløb 4 - Mad og Mikrober
Titel 5	Forløb 5 - Økologi og biodiversitet

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb 1 - Kroppens fysiologi Kernestof: - Fysiologi: oversigt over kroppens organsystemer, åndedrætssystem, blodkredsløb, hjerte og energidannelse (aerob/anaerob) Eksperimentelt arbejde: - Forsøg med iltgæld - Blodtryk - Lungefunktion
Indhold	Kernestof: 2 - Kredsløb og Lunger - BiU C. s. 108-111.pdf Energiproduktion - BiU C 1.udg - s.105-107.pdf 4 - Aerob Energi produktion - Biologi i Udvkling s.127-129.pdf Biologi i udvikling C-niveau 1. udg; sider: 110-115, 118-120 5 - Krop og motion - BIU C 2. s.110-115 OCR.pdf 5 - Blodtryk - BiU C. s-118-120.pdf
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb 2 - Køn og hormoner Hormoner, manden og kvindens kønsorganer, hormonforstyrrende stoffer. Eksperimentelt arbejde: - Vand og olie (hydrofil/hydrofob) - Hormonforstyrrende stoffer
Indhold	Kernestof: Biologi i udvikling C-niveau 1. udg; sider: 153-160 Biologi i udvikling; sider: 173-179 12 Prævention og kønssygdomme BIU - 164-175.pdf
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb 3 - DNA og Genetik Kernestof: cellebiologi: overordnet opbygning af pro- og eucaryote celler og membranprocesser, genetik og molekylærbiologi: nedarvningsprincipper, det centrale dogme og mutation, evolutionsbiologi: eksempler på evolutionsmekanismer Eksperimentelt arbejde: - Monogene nedarvningstræk - DNA-ekstraktion - Blodtrypebestemmelse
Indhold	Kernestof: Biologi i udvikling; sider: 10, 15-18, 117-120, 124-130, 136-143 1- Tegneopgaver.docx 2 - BIU C 2.udg 117-123 - DNA (OCR).pdf Lektie:Nedarvning øjenfarve. Autosomal eksempel(10min video) Lektie:Kønsbundet nedarvning. Farveblindhed eksempel(10min video) Lektie: Hvis ikke i så lektien til mandag, så se den til i dag. Den hjælper til krydsningsskema og begreber. 9 - Modeller for nedarvning BIU C 2. udg s. 131-135 (OCR).pdf 6 - Blodtypebestemmelse forsøg.docx 7 - Nedarvningsmønstre BIU C 2.udg s. 136-143 (OCR).pdf 1 - BIU C 2.udg - s.55-71 - Mad og molekyler OCR.pdf
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb 4 - Mad og Mikrober Kernestof:mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer, makromolekyler: overordnet opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider, proteiner og enzymer: overordnet opbygning og funktion̶, biokemiske processer: fotosyntese, respiration og gæring Eksperimentelt arbejde: - Spytamylases effekt på kulhydrater - Blodsukker - Resistensudvikling hos bakterier (online)
Indhold	Kernestof: Biologi i udvikling C- niveau 2. udgave; sider: 19-21, 36-41, 62-67 Side 57-62 +opgaverne fra sidst er lektier1 - BIU C 2.udg - s.55-71 - Mad og molekyler OCR.pdf Multiresistente bakterer - BIU 2.udg - s.236-239.pdf
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb 5 - Økologi og biodiversitet Kernepensum: økologi: samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø, energistrømme, C-kredsløb og biodiversitet. Eksperimentelt arbejde: - Undersøgelse af skov - Undersøgelse af vandløb og vandhul
Indhold	Kernestof: Biologi i udvikling C- niveau 2. udgave; sider: 77-81, 215-223, 237-241, 246-252, 260-263 6 - Abiotiske faktorer og konkurrence - BIU C 2.udg s.222-223 OCR.pdf Opsamlingsøvelser - Slapt og skarpt øvelse.docx Repetitions opgave.docx 7 - Hvad er eksamen.docx Plan for eksamenslæsning- og datoer i maj_juni 2025.docx 7 - Opsamlingsfigurer.docx Alle figurer fra bogen Supplerende stof: Den sjette masseuddøen er i gang. Hvorfor kollapser arterne omkring os? Lydartikel-Kjeld Hansens kringlede vandløb er fuld af fisk Artikel - Harrestrup Å genoprettes og sikres mod oversvømmelse
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb