Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Københavns åbne Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Sune de Montgomery Nørgård
|
|
Hold
|
m 2025 Fysik C (1m fy, 1m fy - øvm1, 1m fy - øvm2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Bølger
Orbit C: Kapitel 3. Bølger, kapitel 4. Lyd og kapitel 5. Lys inklusiv alle delkapitler (dog er alle eksempler ikke gennemgået i modulerne).
Video:
Tre almindelige (men ikke helt korrekte) forklaringer på, at lys brydes:
[https://www.youtube.com/watch?v=NLmpNM0sgYk](https://www.youtube.com/watch?v=NLmpNM0sgYk)
(frem til 08:24)
Animationer:
Svingende streng:
[https://www.youtube.com/watch?v=aPswnDcteS4](https://www.youtube.com/watch?v=aPswnDcteS4)
Lyd fra to kilder interfererer:
[https://phet.colorado.edu/sims/html/sound-waves/latest/sound-waves_en.html](https://phet.colorado.edu/sims/html/sound-waves/latest/sound-waves_en.html)
Brydningsloven:
[https://phet.colorado.edu/en/simulations/bending-light](https://phet.colorado.edu/en/simulations/bending-light)
Demonstrationsforsøg:
* Generering af tværbølger og længdebølger på fjeder
* Brydning af laserstråle fra luft til glas og fra luft til vand
* Interferens af ringbølger i diffraktionskar
* Hylende kugle glider henad snor (Doppler-effekt)
* Diffraktion i diffraktionskar
Forsøg:
Bestemmelse af lydens hastighed
Bestemmelse af grundfrekvens af stående bølge på snor
Bestemmelse af bølgelængden af laserlys (gitterligning)
Centrale begreber:
* Mekaniske bølger vs elektromagnetiske bølger
* Medium for mekaniske bølger
* Tværbølge
* Længdebølger
* Amplitude
* Frekvens
* Periode
* Bølgelængde
* Hastigheden af en bølge
* Bølgelærens grundligning
* Stående bølge
* Dopplereffekt
* Diffraktion
* Interferens
* Refleksion
* Brydning
* Brydningsloven
* Bølgelængden af synligt lys
* Lysets hastighed
* Spredning af lys
* Gitterligning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Energi
Orbit C: Kapitel 2. Energi (alle delkapitler - alle eksempler er dog ikke gennemgået i modulerne).
Forsøg (udført af elever):
Nyttevirkning af elektriske apparater
Demonstrationsforsøg:
Energibevarelse i et svingende pendul
Energiomdannelse i pose med blykugler der tabes
Centrale begreber:
• Energi og varme
• Effekt
• Nyttevirkning
• Varmefylde
• Temperatur og molekylebevægelse
• Tilstandsformer
• Faseovergange
• Smeltevarme og fordampningsvarme
• Mekanisk energi, inkl. kinetisk og potentiel energi
• Energiformer
• Energiomdannelse
• Energibevarelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Atomet
Orbit C: Kapitel 6. Stråling og atomer (alle delkapitler bortset fra første halvdel af kapitel 6.2 - afsnittet om fotoner i kapitel 6.2 er med)
Forsøg:
Bestemmelse af grundstof i pære ved hjælp af håndspektrometer
Centrale begreber
- Fotoner
- Energi af foton inklusiv Plancks konstant
- Bohrs atommodel - postulat 1+2
- Emissionsspektrum
- Absorptionsspektrum
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Årstider + månens faser
Orbit C: Kapitel 8.1 Jorden + 8.2 Månen
Animationer i afleveringsopgaven: Årstider + månens faser
Demonstrationsforsøg:
Drejemodel med Jorden, Solen og Månen
Centrale begreber:
- Jordakse
- Indstrålingsvinkel
- Solintensitet
- Solhverv
- Jævndøgn
- Månens faser (nymåne, halvmåne, fuldmåne)
- Solformørkelse
- Måneformørkelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71431547529",
"T": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71431547529",
"H": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71431547529"
}