Holdet w 2025 Fysik C - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Københavns åbne Gymnasium
Fag og niveau Fysik C
Lærer(e) Mathilde Lind Madsen
Hold w 2025 Fysik C (1w fy, 1w fy - øvm1, 1w fy - øvm2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Energiforbrug
Titel 2 Energikilder
Titel 3 Hvordan fungerer en guitar?
Titel 4 Dopplereffekt
Titel 5 Gasser
Titel 6 Lys og atomer
Titel 7 Vores solsystem
Titel 8 Universet
Titel 9 Forløb#7

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Energiforbrug

Forløbet har taget udgangspunkt i elevernes energiforbrug i hverdagen. Her har fokus ligget på energiomsætninger i hverdagen, fx ved opvarmning af vand.

Faglige mål
- Præsentation af og arbejde med kvalitative og kvantitative modeller.
- Udførsel af kvantitative eksperimenter.
- Databehandling i Maple.

Faglige begreber (indhold)
- Energiformer, energiomdannelse, energibevarelse
- Energi og effekt
- Nyttevirkning
- Termisk energi og varmefylde
- Molekylebevægelser og faseovergange

Materiale
Udvalgte kapitler fra Orbit C, systime
2.1 Energiformer
2.2 Energi og effekt
2.3 Termisk energi og temperatur
2.4 Varmefylde
2.6 Nyttevirkning

Øvelser:
- Nyttevirkning ved opvarmning af vand (rapportforsøg)
Indhold
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Energikilder

Som forlængelse af forløbet om energiforbrug tager forløbet udgangspunkt i spørgsmålet: Hvor kommer den elektriske energi, vi forbruger fra? Her har fokus ligget på forskellige energikilder, både vedvarende energikilder og fossile brændsler, for at undersøge energiomsætningerne i produktionen af elektricitet samt nyttevirkningen af vindmøller, vandkraftværker, kraftvarmeværk (skriftlig aflevering), solfangere og solceller.

Faglige mål
- Præsentation af og arbejde med kvalitative og kvantitative modeller.
- Udførsel af kvantitative eksperimenter.
- Databehandling i Maple.
- Perspektivering til teknologi- og samfundsudvikling gennem applikation af teori om energi på produktion af elektrisk energi og forskellige kraftværkers nyttevirkning.
- Mundtlig formidling af fysikfagligt indhold.


Faglige begreber (indhold)
- Energiformer, energiomdannelse, energibevarelse
- Energi og effekt
- Nyttevirkning
- Energikilder, energiforbrug og bæredygtig udvikling
- Termisk energi, varmefylde
- Mekanisk energi

Materiale
Udvalgte kapitler af Orbit C, systime
2.1 Energiformer
2.2 Energi og effekt
2.3 Termisk energi og temperatur
2.4 Varmefylde
2.6 Nyttevirkning
2.7 Mekanisk energi

Video fra YouTube
El fra vindmøller

Øvelser:
Nyttevirkning af en solfanger
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport: Nyttevirkning ved opvarmning af vand 16-12-2025
Opgaver: Kraftvarmeværket 21-01-2026
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Hvordan fungerer en guitar?

Gennem forløbet får eleverne en forståelse af fysikken bag en guitar. Forløbet kredser om de grundlæggende egenskaber ved bølger og de mekaniske bølger, der er involveret, når man spiller på en guitar; snorbølger og lydbølger.

Faglige mål
- Præsentation af og arbejde med kvalitative og kvantitative modeller.
- Udførsel af kvantitative og kvalitative eksperimenter.
- Databehandling i maple med henblik på at lave lineær og proportional regression.
- Formidling af fysikfagligt indhold.

Faglige begreber (indhold)
- Bølgelængde, amplitude, periode, frekvens, udbredelseshastighed
- Bølgelærens grundligning
- Diffraktion
- Konstruktiv og destruktiv interferens
- Bølgetyper
- Lyd som mekaniske bølger, lydopfattelse, svingende guitarstreng

Materiale
Udvalgte kapitler fra Orbit C, systime
3.1 Grundlæggende om bølger
3.2 Bølgeegenskaber
3.3 Diffraktion og interferens
4.1 Lydbølger og lydens fart
4.2 Snorbølger

Øvelser:
- Stående bølger på en streng (rapportforsøg)
- Lydens hastighed (rapportforsøg)
- Test af det hørbare frekvensområde med en højttaler (demonstration)
- Diffraktion og interferens i bølgekar (demonstration)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Rapport: Lydens hastighed 20-02-2026
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Dopplereffekt

Dopplereffekt kvalitativt og kvantitativt

Materiale:
Lærerbog: 4.3
Edpuzzlefilm
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Gasser

Supplerende stof:
Idealgasser
Idelalgasligningen

Basiskemi c: s. 96-98
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 7 Vores solsystem

Årstider
Månefaser
Sol- og måneformørkelse
Planeterne i vores solsystem
Solen som stjerne
Astronomisk enhed

Youtubefilm: De 8 planeter i vores solsystem

Forsøg: Solen, Månen og Jorden

Materialer:
Lærerbog: 8.1-8.3
Film: Youtube.com De 8 planeter i vores solsystem
Edpuzzlefilm
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Universet

Solen, stjerner og galakser
lysår
Big Bang
Rød- og blåforskydning kvalitativt og kvantitativt
Galaksers fart
Hubbles lov

film: Begyndelsen og enden på Universet
Forsøg: Hubbles lov

Materialer:
film: Begyndelsen og enden på Universet
Lærerbog: 9.1, 9.3-9.4
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Hubbles lov 18-05-2026
Solen, Månen og Jorden 18-05-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Forløb#7

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer