Københavns åbne Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Københavns åbne Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 1c bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Københavns åbne Gymnasium
Fag og niveau
Biologi C
Lærer(e)
Navina Østergaard
Hold
c 2025 Biologi C (
1c bi
,
1c bi - øvm1
,
1c bi - øvm2
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Blåmuslingers betydning for havøkosystemet
Titel 2
Blodkredsløb, muskler og motion
Titel 3
Hormonel regulering og forplantning
Titel 4
Mikroorganismer, sundhed og fordøjelse
Titel 5
Gentik - fra proteinsyntese til nedarvning
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Blåmuslingers betydning for havøkosystemet
Vi har arbejdet med havøkologi og bygget ovenpå det pensum som ligger i NV-forløbet med titlen: Hvorfor er CO2 så betydningsfuldt.
Vi har gennemgået økologiske centrale fagbegreber forløbet er løbende beskrevet i vores docs dokument her:
https://docs.google.com/document/d/1f0OsETk6qBPme5yUdfeXJB6SBLjdZjqt-l55Z04KxVs/edit?tab=t.m6k88rsiof6g
På vadehavscentret har vi lavet et forsøg omkring blåmuslinger og stillehavsøsters betydning for økosystem og biodiversitet i vadehavets økosystem. Ved at afdække størrelser og dæksningsgrad udregnedes en filtrationsrate og vi diskuterede, hvordan den invasive art stillehavsøsters påvirker vadehavets økosystem.
Primære kilde er WWF's grundbog om havøkologi :https://wwf.dk/forstaa-naturkrisen/naeste-generation/opdaghavet/grundbog/1-introduktion/
Pensum i NV-forløbet hører med i dette emne er tilknyttet første modul
NV-biologikompendium litteratur/materialer
NV biologikompendium 2025.pdf
Links
- Økolariet(om biodiversitet):
https://www.okolariet.dk/viden-om/biodiversitet/hvad-er-biodiversitet
Bøger:
- Biologi i udvikling 2.udg (NUCLEUS) 2020. s. 226(biodiversitet og klima), 228-231(kulstofkredsløb)
- Biologi til tiden 2 udg (NUCLEUS) 2005. s. 122-123(fotosyntese og respiration)
- Naturvidenskabeligt grundforløb - introduktion til naturvidenskabelig metodik (2013) (L&R Uddannelse A/S) s. 6, 7-25 2 udg (om nv-metode).
Øvelsesvejledning:
https://www.detergodtatvide.dk/bobleovelsen/
Indhold
Kernestof:
c 2025 Biologi CPå drev
Repetition af fotosyntes og respiration fra NV
NV biologikompendium 2025 litteratur_materialer.docx
description
Fanerne "Intro til havøkologi" og "Havmiljø og vækst"
Økosystemers opbygning
Nye bordgrupper (check dem ud som lektie og sæt jer i den nye bordgruppe fra timens start)
Se lektien i Fanen Energi og vækst
Grupper i dette modul og i aflevering
Se læselektie og opgaver i HER
Gruppe 1
Omfang
Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Blodkredsløb, muskler og motion
Indhold
Kernestof:
1. Krop og motion 1(1).pptx
description
DREV_MAPPE med materiale
Kroppens opbygning Btt 16_17 2024 (2).docx
description
Gruppe 1
Ingen lektie til i dag 🙂
1 Hjerte og kredsløb - BIU 87-89 og 92-99.pdf
1 Hjerte og kredsløb - BIU 87-89 og 92-99.pdf Læs side 90-99
Plan for opstart af modulet.docx
description
1. Læs om muskler i pdf-en (s. 121-124)
description
2. Læs om kondition, anarob, aerob træning og iltgæld i bogen
Læs side 110 til 115 i Biologibogen, Biologi i udvikling, 2. udgave
Hvordan får musklerne energi-videoopgave.docx Skal laves individuelt på KG i modulet og afleveres senest kl. 13.20
Repeter lektien fra ma. 5.1 og man. 12.1
Omfang
Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Hormonel regulering og forplantning
Indhold
Kernestof:
Gruppe 1
6 - Hormoner spørgsmål.docx
description
Læs side 153-159 i Biologibogen
Læs side 160 og genlæs side 157-159
Bordgrupper til vinterferien
Opgaver
description
Samme opgaveark som sidst
description
I timen: Undervisningsevaluering
2. Nice to do
description
Lektie: s. 161-165 i Biologi i udvikling - c-niveau, 2. udgave
7a. Menstruationscyklus Biu 2. udgave s. 161-163.pdf
description
7b. Samleje graviditet Biu 2. udgave s. 164,165.pdf
description
7b Opgaver til menstruationscyklus og graviditet.docx
description
Plan for arbejd selv
Læs side 166 til 175 i biologibogen (Biologi i udvikling, 2. udgave)
Bordgrupper:
9c - Fertilitetsklinikken.docx
description
8 - Hormoner ny.pptx
description
Læs side 176-179 i biologibogen (Biologi i udvikling, c-niveau 2. udgave)
8. Hormontyper og hormonforstyrrelse PENSUM.docx
description
9a - Hormoner barnløshed.pptx
9 - Hormoner og kosmetik - Rapport udførlig.docx
Tag 5-10 kosmetikprodukter med, som du bruger (hudcremer, shampo, conditioner, sæbe, hårprodukter, perfume mv.)
8 -Hormonopgaver fedt og prot.docx Lav opgaverne hjemme
Husk din biologibog
9- Hormoner forsøg.pptx
description
10- Biologi opgaver kønssygdomme og kræft.docx
description
12 - Repetition kroppen.docx Stationsopgave
description
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Mikroorganismer, sundhed og fordøjelse
Indhold
Kernestof:
Besvar opgaverne i dokumentet i elevfeedback
description
12 - Bekendthedstermometer og refleksion.docx
description
1. Celler og liv.pptx
description
praxisOnline - Adgang
Mikroorganismer.pptx
description
Bakterievækst og vækstfaktorer - BIU C 2.udg s.36-41.pdf
description
Artikler om mikrobiomet og arbejdsspørgsmål.docx
description
ARTIKELMikrober har magt til at gøre dig syg og holde dig rask Aktuel Naturvidenskab.pdf
description
Arbejdsark-Mikrober-har-magt-til-at-goere-dig-syg.docx
description
Mikrobiologi bi c 2025
Tarmbakterier: De største opdagelser i 2021, og hvad vi stadig savner svar på
Boost-opgave om prokaryoter
1. Lav øvelsesmodulet om procaryoter på praxis.online
2. Læs øvelsesvejledningen til bakterieforsøget
5 ting du skal vide om: Tarmbakterier
Mikrober har magt til at gøre dig syg og holde dig rask Aktuel Naturvidenskab.pdf
description
Efter prøven - log in på praxis online og gør følgende
1 - Opgaver til kulhydrater.docx
description
2 - Proteiner og lipider.docx
description
Læs side 55-67 i Biologi i udvikling, c niveau, 2. udgave Læsefokus: Fokuser på figurer og opbygning af hhv. kulhydrater, lipider (fedt) og proteiner
Husk den fysiske bog, hav den fremme, når jeg tager fravær
Kulhydrater, lipider, proteiner.pptx
description
4 - Den store bagedyst.pptx
4 - Hvad spiser du.docx
description
Læs om fordøjelsessystemet i Biologibogen (s. 72-84) og lav boostermodulet om fordøjelsessystemet på praxis online
Boostermodul om fordøjelsessystemet
Omfang
Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Gentik - fra proteinsyntese til nedarvning
Indhold
Kernestof:
Biologi i udvikling s. 9-27
1. Celler og liv.pptx
description
Biologi i udvikling c-niveau, 2. udgave: s. 120-124
Find en fagligt præcis og letforståelig video, der forklarer om DNA
Læs s. 125-130 i Biologi i udvikling, 2. ugave c-niveau
Individuelle opgaver til arbejd selv
Hvis du vil nørde ned i mitose (klon-celle-deling) og meiose (køns-celle-deling)
Praxis online 1.c aktiveringskode: BFAB9A
Læs s. 131-138 i Biologi i udvikling c niveau, 2. udgave
12 - Blodtypebestemmelse forsøg.docx
description
Samme lektie som til i fredags
BFAB9A aktiveringskode til praxisonline
Undervisningslokalet blodtyper ABO og rhesussystemet
3 - Om blodtyper på undervisningslokalet
1 - Spørgsmål nedarvning.docx LEKTIE
11 - Arbejdsark Nedarvningsmønstre.docx
description
Biostriben - Gymnasie - Genetik Stamtræsanalyse
Læs side 139-143 i Biologibogen og
Stamtavler.docx
description
Malou blev gentestet - og fik vished om dødelig sygdom
Blå stamtavler SVAR.docx
Skriv en liste over de forskellige arvelige sygdomme
Omfang
Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71440485493", "T": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71440485493", "H": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71440485493" }