Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Københavns åbne Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Frederik Lyduch
|
|
Hold
|
m 2025 Biologi C (1m bi, 1m bi - øvm1, 1m bi - øvm2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Forløb#1 Intro
Intro til Biologi
Læsestof: Biologi til tiden kapitel 1: Hvad er biologi
Vi har kigget på forskellige organismer fra encellede til flercellede og talt om slægtskab og evolution
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
1,00 modul
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forløb#2 Kost og sundhed
Læsestof: Biologi til tiden kapitel 2: Kost og sundhed
Øvelse: Kostanalyse
Ud over de 6 modulers undervisning dækker forløbet også over vores ekskursion ifm. CPH Ung:dox hvor vi så en dokumentaren The Invisible Extinction der handler om det menneskelige mikrobiom (modul 27+28 afviklet d. 13/3-26)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
1m bi Kostanalyse
|
09-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forløb#3 Økologi
Læsestof: Biologi til tiden kapitel 8: En rig natur (udvalgte sider)
Øvelser
Mikroskopi af plante- og dyreceller
Algedråber og fotosyntese
Test af næringsstoffer i en sø
øvelse i nv: Respiration og fotosyntese med vandpest
Derudover er der i nv lavet øvelsen med vandpest og fotosyntese
Udover hvad der er gennemgået i biologitimerne er der også materiale gennemgået i nv-biologi (fælles for alle grundforløbshold)
Links
Økolariet(om biodiversitet):
https://www.okolariet.dk/viden-om/biodiversitet/hvad-er-biodiversitet
Bøger:
Biologi i udvikling 2.udg (NUCLEUS) 2020. s. 226(biodiversitet og klima), 228-231(kulstofkredsløb)
Biologi til tiden 2 udg (NUCLEUS) 2005. s. 122-123(fotosyntese og respiration)
Naturvidenskabeligt grundforløb - introduktion til naturvidenskabelig metodik (2013) (L&R Uddannelse A/S) s. 6, 7-25 2 udg (om nv-metode).
Øvelsesvejledning:
https://www.detergodtatvide.dk/bobleovelsen/
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Forløb#4 Kroppen i fokus
Læsestof: Biologi til tiden kapitel 3: Motion
Øvelse: Bestemmelse af blodtryk
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Forløb#5 Sexologi
Læsestof: Biologi til tiden kapitel 5: Sex - en nyttig opfindelse
Supplerende læsning; Artikel om sædceller fra illustreret videnskab
Øvelse: Smittespredning
Elevpræsentationer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
1m bi Undersøgelse af blodtryk
|
17-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Forløb#6 Fosterudvikling og barnløshed
Læsestof: Biologi til tiden kapitel 6: Når vi vælger at få børn
Vi har undervejs set filmen Juno
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Forløb#7 Genetik
Læsestof: Biologi til tiden kapitel 7: Den genetiske arv
Øvelser:
Genetik hos kaniner
Blodtypebestemmelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
1m bi Genetik hos kaniner
|
08-04-2026
|
|
1m bi Blodtypebestemmelse
|
23-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Forløb#8 Nervesystemet
Læsestof: Biologi til tiden kapitel 4: Nervesystemet - nikotin og alkohol (udvalgte dele)
Øvelse: Nerveledningshastighed
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
1,00 modul
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71440489843",
"T": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71440489843",
"H": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71440489843"
}