Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Københavns åbne Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik C
|
|
Lærer(e)
|
Allan Jørgensen
|
|
Hold
|
p 2025 Matematik C (1p ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundlæggende matematik
Emner:
Formler og nytten af bogstaver.
Regnearternes hierarki.
Parentesregneregler.
Regning med brøker.
Rødder og potenser.
Ligningsregler.
Talmængder.
I samtlige forløb er der gjort brug af følgende i-bog og dens værktøjer:
Plus C hf: https://pluschf.systime.dk/
Der er også gjort brug af online versionen af Geogebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=da
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Aflevering 1
|
01-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Lineære funktioner
Emner:
Variabelbegrebet, uafhængig og afhængig variabel.
Funktionsbegrebet, repræsentationer af funktioner.
Lineær vækst og lineære funktioner.
Skæringspunkter mellem lineære funktioner.
a- og b-formler for lineære funktioner. Beviser for disse.
Lineære modeller og lineær regression.
Ligefrem proportionalitet.
I samtlige forløb er der gjort brug af følgende i-bog og dens værktøjer:
Plus C hf: https://pluschf.systime.dk/
Der er også gjort brug af online versionen af Geogebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=da
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
21,00 moduler
Dækker over:
25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Procentregning
Emner:
Fremskrivningsfaktor og vækstrate.
Absolut og procentvis tilvækst.
Renteformlen.
I samtlige forløb er der gjort brug af følgende i-bog og dens værktøjer:
Plus C hf: https://pluschf.systime.dk/
Der er også gjort brug af online versionen af Geogebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=da
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Eksponentielle funktioner
Emner:
Eksponentiel vækst.
a- og b-formler for eksponentielle funktioner.
Fordoblings- og halveringskonstant.
Kort (kursorisk) introduktion til logaritmeregneregel.
Eksponentielle modeller og regression.
I samtlige forløb er der gjort brug af følgende i-bog og dens værktøjer:
Plus C hf: https://pluschf.systime.dk/
Der er også gjort brug af online versionen af Geogebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=da
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Aflevering 6
|
24-11-2025
|
|
Aflevering 7
|
08-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Deskriptiv statistik
Emner:
Præsentation af ugrupperede observationer:
Frekvenstabel, prik- og stolpediagram, boksplot.
Beskrivelse af ugrupperede observationer ved deskriptorer:
Middelværdi, median, størrelse, min, max, nedre- og øvre kvartil, variations- og kvartilbredde, outlier.
Præsentation af grupperede observationer:
Frekvenstabel, histogram, sumkurve, boksplot.
Beskrivelse af grupperede observationer ved deskriptorer:
(Et bud på) middelværdi, fraktiler, herunder median, nedre- og øvre kvartil.
I samtlige forløb er der gjort brug af følgende i-bog og dens værktøjer:
Plus C hf: https://pluschf.systime.dk/
Der er også gjort brug af online versionen af Geogebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=da
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Sandsynlighedsregning og kombinatorik
Emner:
Bestemmelse af sandsynlighed: A-priori og frekventiel.
Sandsynlighedsfelt, symmetrisk sandsynlighedsfelt.
Multiplikations- og additionsprincippet.
Permutationer og kombinationer.
Supplerende stof:
Argumentation (bevis) for formlen for antallet af kombinationer K(n,r).
Anvendelse af formlen K(n,r) til beregning af sandsynligheder for hændelser i symmetriske sandsynlighedsfelter.
I samtlige forløb er der gjort brug af følgende i-bog og dens værktøjer:
Plus C hf: https://pluschf.systime.dk/
Der er også gjort brug af online versionen af Geogebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=da
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Trigonometri
Emner:
Metoder til bestemmelse af sider og vinkler i vilkårlige trekanter:
Vinkelsum i trekanter, skalafaktor i ensvinklede trekanter, konstruktion af trekanter i Geogebra.
Specielt retvinklede trekanter:
Pythagoras' sætning (bevis herfor), og trigonometriske formler for retvinklede trekanter (udledning herfor fra definitionen af cosinus, sinus, og tangens til en vinkel (enhedscirklen)).
I samtlige forløb er der gjort brug af følgende i-bog og dens værktøjer:
Plus C hf: https://pluschf.systime.dk/
Der er også gjort brug af online versionen af Geogebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=da
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Repetition
Emner:
Repetition af forløb, specielt med henblik på beviser og det supplerende stof.
I samtlige forløb er der gjort brug af følgende i-bog og dens værktøjer:
Plus C hf: https://pluschf.systime.dk/
Der er også gjort brug af online versionen af Geogebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=da
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71492615970",
"T": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71492615970",
"H": "/lectio/32/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71492615970"
}