Holdet 2022 DA/u - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Z - Rosborg Gymnasium og HF 1
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Flemming Høst Larsen
Hold 2022 DA/u (1u DA, 2u DA, 3u DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Taler, retorik og argumentation
Titel 2 Litterær analyse
Titel 3 Saga og folkeviser
Titel 4 På de sociale mediers scene
Titel 5 Fortællinger fra hjemstavnen
Titel 6 Den analyserende artikel (skriftlighedsforløb)
Titel 7 Klima - lyrik og argumenter
Titel 8 Fake news (SRP 3)
Titel 9 Skriftlighed
Titel 10 Barok og oplysningstid
Titel 11 Skriftlighed
Titel 12 Litterære strømninger i første halvdel af 1800-tal
Titel 13 Skriftlighed - den reflekterende artikel
Titel 14 Det moderne gennembrud
Titel 15 Dokumentar
Titel 16 Realisme og modernisme
Titel 17 Den korte fortælling
Titel 18 Tendenser i nyere tid
Titel 19 Klar til eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Taler, retorik og argumentation

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 3 Saga og folkeviser

Forløb i forbindelse med DHO.
Fokus på litteraturhistorie samt litterær og sproglig analyse.
Værklæsning: Ravnkels Saga.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 På de sociale mediers scene

Fokus på sproghandlinger, facework og "stages" i medier og på sociale medier.

Visuelle medier:
”Årgang 20 – Til døden os skiller”, TV2, 2021
”Uploadet” (Medierådet), 2017

Tekst:
Kasper Bjerre: ”Svovl”, 2016 – uddrag
Anonym: ”Den lyserøde elefants guide til de sociale medier”, 2016
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Fortællinger fra hjemstavnen

Fokus "hjemstavn" og "udkant" i litteratur såvel socialt som geografisk.
Vi arbejder både med social udkant og med geografisk udkant. Forløbet har primært et litterært perspektiv - sekundært et mediefagligt perspektiv.

Værklæsning: Mikael Niemi: "Populærmusik fra Vitulla", 2000

Andre tekster:
Uddrag fra Erling Jepsens ”Hjertets dannelse”, 2015
”Prinsesser fra Blokken” (1. afs., 1. sæson), 2018
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 7 Klima - lyrik og argumenter

Litterært og sprogligt fokus.

Lyrikanalyse, klima-lyrik.
Analyse af argumenterende tekster (argumenttyper, appelformer, diskursanalyse)

Værklæsning: Digtsamlingen "Hallo - Jeg er vejret" (2008)

Andre tekster:
Forskellige argumenterende tekster.
"Der er et yndigt land" (Oehlenschläger, 1823)
"Lappedykkeren" (Bjørnvig, 1959)
"Der var et yndigt land" - intro til serien "The Rain" (Oh Land, 2018)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 9 Skriftlighed

Analyserende artikel.
Analyse af argumentation.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Barok og oplysningstid

Litteraturhistorisk og sprogligt fokus.

Værklæsning: Ludvig Holberg: "Jeppe på Bjerget", 1722

Sproglig analyse af Thomas Kingo: "Ked af verden, og kær af himmelen", 1681

Perspektiverende tekster (musikvideoer):
Ukendt kunstner: ”Neonlys”, 2013
Katy Perry: “California Gurls ft. Snoop Dogg”, 2010
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 12 Litterære strømninger i første halvdel af 1800-tal

Romantik, romantisme, biedermeier og poetisk realisme
Litteraturhistorisk og sprogligt fokus.

Værklæsning: Steen St. Blicher: "Hosekræmmeren", 1829

Tekster:
Schack Staffeldt: ”Indvielsen”, 1804
Adam Oehlenschläger: ”Guldhornene”, 1803
E.J. Stagnelius: ”Til förrutnelsen”, 1818
N.F.S. Grundtvig: ”Danmarks trøst”, 1820
H.C. Andersen: ”I Danmark er jeg født”, 1850
J.S. Welhaven: ”Norges dæmring”, 1834
Christian Winther: ”Flugten til Amerika”, 1835
H.C. Andersen: “Hyrdinden og skorstensfejeren”, 1845


Malerier:
J.C. Dahl: ”Vinterlandsskab ved Vordingborg”, 1829
Emilius Bendtzen: ”Familiebillede”, 1828
Eckersberg: ”En nøgen kvinde set fra ryggen…”, 1837

Musikvideo:
Medina: ”For altid”, 2011
Nik & Jay: ”Vi vandt i dag”, 2012

Reklamevideo for Arla
Trailer til T. Burtons film: ”Corpse Bride”, 2005
Klip fra F.F. Coppolas film: ”Dracula”, 1992
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 14 Det moderne gennembrud

Litteraturhistorisk fokus. Særligt fokus på synet på livet i storbyen, København (optakt til 3-dagstur til Kbh.)

Tekster:
Henrik Pontoppidan: ”Naadsens brød”, 1887
Henrik Pontoppidan: "De dødes rige", 1912 - uddrag
Amalie Skram: ”Constance Ring”, 1885 – uddrag
M.A. Nexø: ”Pelle Erobreren – Den store kamp”, 1906-10 – uddrag
Herman Bang: "Stuk", 1887 – uddrag

Malerier:
Henningsen: ”Bønder i hovedstaden”, 1887
Henningsen: ”Ved juletid”, 1890
Henningsen: ”Christiansborg Ridebane”, 1909

Henningsen: ”Barnemordet”, 1886
Lundbye: ”Efterårslandskab”, 1847
Brendekilde: ”Udslidt”, 1889
Eckersberg: ”Bella og Hanna”, 1820
Wegmann: ”Portræt af Jeanna Bauck”, 1881
Claude Monet: “Saint-Lazare Station”, 1877
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 16 Realisme og modernisme

Realisme og modernisme i det 20. årh.
Litteraturhistorisk og sprogligt fokus.

Johs. V. Jensen: ”Interferens”, 1906
Rudolf Broby-Johansen: ”Skamslidt divan”, 1922
Tom Kristensens “Middag” (1920)
Tove Ditlevsen: "Blinkende lygter", 1947
Martin A. Hansen: ”Paradisæblerne”, 1953
Klaus Rifbjerg: ”Terminologi”, 1960
Klaus Rifbjerg: ”Tanden”, 1964
Vita Andersen: ”Arkitektens specialitet”, 1977
Michael Strunge: ”SKRÅT OP”, 1980
Michael Strunge: ”Det kommende”, 1978
Henrik Nordbrandt: ”Aftensol”, 1995
Søren Ulrik Thomsen: ”Du kommer gående”, 1990

Med specielt fokus på København - remedieringsopgave lavet i København:
Emil Bønnelyckes “Vesterbrogade” (1918)
Tom Kristensens “Middag” (1920)


Som optakt til byvandring i Michael Strunges fodspor i København præsenteredes:
Michael Strunge "Natmaskinen" (1981)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17 Den korte fortælling

Primært noveller og kortfilm.
Litterært og medievidenskabeligt fokus.

Tekst:
Johs. V. Jensen: ”Nåede de færgen”, 1925
Karen Blixen: ”Det ubeskrevne blad”, 1957
Peter Seeberg: ”En kort historie”, 1976
Helle Helle: ”Tilflyttere”, 2000
Hans Otto Jørgensen: ”Vera og valget”, 1993
Thøger Jensen: "Slægtshistorie", 1998
E. Hemmingway: "For sale: Baby shoes, never worn." (årstal ukendt)

Kortfilm:
C. Th. Dreyer: ”De nåede færgen”, 1948
Marianne Olsen Ulrichsen: ”Kom”, 1995
Dick Maas: "Long Distance",  2003

Klip fra:
Dali og Bunuel: ”Den andalusiske hund”, 1928
Jørgen Leth: ”Det perfekte menneske”, 1967
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 19 Klar til eksamen

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer