Holdet 2024 fy/c - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet 2024 fy/c - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Verdensbilleder Geocentrisk og heliocentrisk verdensbillede med dertil hørende begreber og historisk vigtige fysikere og deres bidrag. Film: Den bevægede Jord. Øvelse om venus faser. Keplers love (kursorisk). Newton universelle gravitationslov (yderst kursorisk). Solsystemets opbygning, samt: dag og nat, årstider, polarkredse, månefaser og formørkelser.
Indhold	Kernestof: Verdensbilleder.pdf Læs side 13-21 i bogen "Luk Fysikken Ind". Når/hvis du støder på begreber eller passager du ikke forstår, så skriv det ned. I modulet skal vi arbejde med at få styr på hvordan menneskers verdensbillede har udviklet sig gennem de sidste cirka 2500 år. Venus_faser.pdf Øvelse: Venus faser
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Energi I alle forløb er bogen "Lyk fysikken ind" af Klaus Bruun Pedersen (Fysikforlaget 2018) brugt. Energiomdannelser, energityper. Elektrisk energi og effekt. Termisk energi, faseovergange, varmefylde, smelte/fordampningsvarme og nyttevirkning. Bestemmelse af et lods varmefylde. Bestemmelse af vands fordampningsvarme. Bestemmelse af isens smeltevarme. Bestemmelse af nyttevirkning.
Indhold	Kernestof: arbejdsark_energi_og_effekt.pdf arbejdsark_termisk_energi.pdf arbejdsark_faseovergange.pdf journalark_fordampningsvarme.pdf journalark_smeltevarme.pdf journalark_nyttevirkning.pdf forsoeg_varmekapacitet.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Bølger, lys og lyd Grundlæggende om bølger: Amplitude, bølgelængde, frekvens, periode, udbredelsesfart. Bølgeligningen, samt sammenhængen mellem frekvens og periode. Interferens. Lyd som bølger. Demonstrations"forsøg" med interferens ved at spille en tone ud gennem to højtalere, og observere interferensen (højere og lavere lydniveau rundt om i lokalet). Lydens fart målt med elektronisk stopur og klaptræ. Elektromagnetiske bølger (-spektrum). Fotoner, fotonenergi, synligt lys. Omvendt proportionalitet mellem frekvens og bølgelængde. Det optiske gitter og gitterligningen (ikke udledt matematisk). Projekt om Niels Bohr og hans atommodel, med fokus på udsendelse af fotoner (lys). Forsøg: Bølgelængde af laserlys. Forsøg: Rilleafstand på CD.
Indhold	Kernestof: boelger.pdf Lyd.pdf boelger_oversigt.pdf dopplereffekt_opgaver.pdf lys_oversigt.pdf opgaver_lys.pdf laser.pdf atomer_lys_og_kvantefysik.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Verdensbilledet i dag Verdensbilledet i dag. Rummets udvidelse, Hubbles lov, Big Bang (foredrag), rødforskydning.
Indhold	Kernestof: roedforskydning.pdf Læs side 160-169 i bogen (til men ikke med "Universets alder"). Det er lidt mange sider, men det meste er sådan lidt faktaagtig baggrundsviden om universet, så det er rimeligt hurtigt læst. Eksamensspørgsmål_1cfy_2025_udkast.pdf Eksamensspørgsmål_1cfy_2025_udkast_version2.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb