|
Titel
1
|
Introduktion til danskfagets kerne
Introduktion til danskfagets stofområder - sprog, litteratur og medier
Formål:
Formålet med forløbet er at opbygge elevernes bevidsthed om danskfagets tre perspektiver og give dem et grundlæggende begrebsapparat til analyse af tekster indenfor litteratur, sprog og medier. Eleverne skal opnå viden om danskfagets bredde, genrer, detudvidede tekstbegreb samt fagets metoder.
Forløbet har afsluttende særligt fokus på sprog og kommunikation på tværs af genrer, som fører videre mod næste forløb om argumentation og retorik.
Faglige mål for forløbet:
- eleven kan bestemme danskfagets genrer
- eleven kan arbejde med fagligt relevante metoder i udvalgte tekster inden for de tre perspektiver i dansk.
- eleven kan beskrive de tre perspektiver i Danskfaget.
- eleven kan beskrive forskellen mellem ordene konnotation og denotation, positivt ladede og negative ladede ord.
- eleven kan anvende semantiske felter til analysearbejde.
- eleven kan anvende Laswells kommunikationsmodel.
- at læse verdenslitteratur i oversættelse.
Indhold:
Indhold:
Genrekendskab- og bestemmelse, fakta-/fiktionskoder, underbestemt/overbestemt,tomme pladser, denotation/konnotation, appelformer, informativ/manipulativ, storytelling,Laswells kommunikationsmodel, Aida-modellen, kampagnefilm, reklameanalyse,reklamegenrer: oplysende, lyrisk, narrativ.
Sproglige billeder og figurer:
Metafor, sammenligning, symbol, besjæling, personifikation. Modsætnings- og gentagelsesfigurer. Semantisk skema.
Materiale:
Sprog i lyrik
- St. St. Blicher - Sig nærmer tiden fra Trækfuglene (1838)
- Pernille Rosendahls fortolkning af Sig nærmer tiden (2016)
https://www.youtube.com/watch?v=vu2uTmxIbuw
Litteratur:
- Helle Helle: En stol for lidt fra Rester. Noveller. Samleren 1993.
- Ernest Hemingway: Bjerge som hvide elefanter. 1927. Verdenslitteratur i oversættelse.
Medier:
- Peter Carlsen: Danmark, 2009. (Danmarksbillede)
- Thomas Kluge: Kongehuset, 2013.
- Edvard Munch: Kvinden i tre stadier 1894.
Kampagnefilm (Oplysnings- og reklamekampagner):
- Nature Is Speaking – Julia Roberts is Mother Nature | Conservation International (CI) –
kortlink.dk/MotherNatureJuliaRoberts/2seap
- Rådet for sikker trafik:
https://www.sikkertrafik.dk/kampagner/teenager-i-trafikken
- Sundhedsstyrelsen
https://www.facebook.com/watch/?v=1511312192396641
- Vold mod børn – stop det
https://www.youtube.com/watch?v=HKFUnkBl05Q
- Den gamle fabrik
https://www.youtube.com/watch?v=V2rwG9iwYNU
- Sunjoy - Your Guilty Pleasure (CoRo EO2 projekt)
https://www.youtube.com/watch?v=fgiiPTho7FQ
- Nyhedsartikel:
https://markedsforing.dk/artikler/note/lummer-reklame-skal-saette-skub-i-salg-af-laeskedrik/
Skriftlig aflevering: Danmark – et cykelland., VisitDenmark, 2021.https://letourcph.dk/om
Sprog-, medie- og litteraturvidenskabelige begreber, redskaber og metoder fra "Håndbog tilDansk":
1.1. Dansk er mange ting
2. Fakta og fiktion
2.1 Kontrakter, koder og genrer
2.2 Fakta - og fiktionsgenren
3.1 Hvad handler teksten om?
4. Sprog
4.1 Ordenes betydning
4.2 Sproglige billeder
4.3 Sproglige figurer
5.6 Reklamer
Metode:
Sprog-, medie- og litteraturvidenskabelige begreber, redskaber og metoder fra "Håndbog tilDansk" - se kapitler ovenfor.
Analyse af genre, fakta- og fiktionskoder, litteraturanalyse, billedanalyse,kommunikationsanalyse.
Arbejdsformer: Pararbejde, læreroplæg og gruppearbejde.
Evaluering:
- Gæt en genre
- Afleveringer: "Hvad er danskfaget for dig?", "Billedanalyse af Danmarksbillede" og"Kampagneanalyse".
|