Holdet 3d HI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Virum Gymnasium
Fag og niveau Historie A
Lærer(e) Peter Garval
Hold 2023 HI/d (1d HI, 2d HI, 3d HI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb 1 Magt og mennesker i Danmarkshistorien
Titel 2 Forløb 2 Danmark i 1800-tallet
Titel 3 Forløb 3 Opdagelsernes tid
Titel 4 Forløb 4 Kina fra kejserige til stormagt
Titel 5 Forløb 5 Første verdenskrig
Titel 6 Forløb 6 Nazismen og holocaust
Titel 7 Forløb 7 Israel-Palæstina konflikten
Titel 8 Forløb 8 Oldtidens demokrati
Titel 9 Forløb 9 Den kolde krig

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 Forløb 2 Danmark i 1800-tallet

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Forløb 3 Opdagelsernes tid

Målet med forløbet er at få indsigt i renæssancens opdagelsesrejser.

Forløbets har fokus på følgende af kernestofområder i læreplanen:
● Periodisering
● Globalisering
● Historiesyn
● Kulturmøder
● Historiebrug
● Menneskerettigheder
● Forandringer i levevilkår, teknologi og produktion

Forløbet baserer sig på følgende materiale:

Baggrundsmateriale:
Frederiksen, Peter, Vores Verdenshistorie 1 - De ældste tider, Forlaget Columbus, 2019, s. 184-212,

Frederiksen, Peter, Vores Verdenshistorie 2, Forlaget Columbus, 2019, s. 52-60

Strand, Mathias, På sporet af den nye verden, Forlaget Praxis, 2022, 18-32
Smitt, Thorkill, Verdenshistorie 1 - fra klassisk til førmoderne tid, Lindhardt og RInghoff, 2017, s. 118-132

aztekere - Folkets historie, samfund og kultur - lex.dk
Erobringen af Meso- og Sydamerika fra Historie på tværs, gyldendal, s. 83-89

De Vestindiske Øer, 1672-1917, https://danmarkshistorien.lex.dk/De_Vestindiske_%C3%98er,_1672-1917

Slavenation Danmark

Kilder læst i forløbet:
Mel Gibson og Mayaerne, Kronik i Information, 17/1 2007, www.information.dk/debat/2007/07/mel-gibson-mayaerne

Yde, Rasmus, Klimaforandringer bag mayaernes undergang, Videnskab.dk, Development and Disintegration of Maya Political Systems in Response to Climate Change.
Science 9 November 2012: Vol. 338 no. 6108 pp. 788-791 DOI: 10.1126/science.1226299

Følgende kilder fra verdenfoer1914idanskperspektiv.systime.dk
• Klagebrev fra det aztekiske byråd i Tenochtitlan (1554)
• En spansk soldats erindringer,  Bernal Díaz del Castillo (1570)
• Aztekiske guder (1578-1579)
• Striber fra ”Tintn og Soltemplet”, 2006
• Manco Inkas opstand, Pedro Pizarro, 1571.
• Spaniernes vej til inkaerne, Pedro Pizarro, 1571
• Inkaen Atahualpas første møde med spanierne, Pedro Pizarro, 1571
• Inkaen Atahualpa tages til fange, skrevet af Francisco Pizarros sekretær mellem 1532-33

Følgende kilder fra Strand, Mathias, På sporet af den nye verden, Forlaget Praxis, 2022
- Lars Løkke Rasmussen: Tale ved Transfer Day på Sankt Croix, 2017
- Steffen McGhie: "Undskyldning for slaveri deler historikere", 2013

Madsen, Maj Bach, Danmark kan ikke undskylde for slavehandel, Videnskab.dk, 27.august 2012

Facebookopslag om Dansk Vestindien, https://www.facebook.com/danskvestindienpraktiskrejseguide/photos/a.442621215794168.114084.442270099162613/1403498379706442/?type=3

Metode og teori
Filmanalyse_påsporetafhistorien.dk
Historiebrugsformer.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb 4 Kina fra kejserige til stormagt

Forløb om Kinas historie fra kejserrigets kollaps i 1912 til Kina under Xi Jinping.

Forløbet har fokus på følgende kernstofområder

Materialer

Baggrundsmateriale

Frederiksen, Peter: Vores Verdenshistorie bd 3, Columbus; sider: 237-245, 248-249

Brix, Knud, Genstart: Kinas nye kejser, https://www.megaradio.dk/podcast/genstart-drs-nyhedspodcast/genstart-kinas-nye-kejser/

Xi Jinping og den kinesiske drøm_systime, https://systime.dk/systimenyt/post/den-kinesiske-drom

Christensen, Søren Vrist,
Kinas historie del 3 - Opiumskrigene, taipingoprøret, bokseropstanden og kejserrigets fald, https://www.youtube.com/watch?v=JUgnQJTvHRk (Videoforedrag)

Troldmandens lærling, Del 2 af Mao - et kinesisk eventyr, 2007, Mitcfu.dk

Det kinesiske kommunistpartis opbygning, https://www.kina-historie.dk/kinas-politiske-system.asp
XIAOHUAI, YANG,  Kinas nye leder, Politiken, 28.oktober 2012
Winther, Lene, Tekrus, quizshow og propagandaplakater: Fader Xis ansigt er overalt i Kina, Berlingske Tidende, 18.november 2012
Sjöberg, Alexander, Xi Jinping har vendt personlig ydmygelse til sin styrke. Vesten så det ikke før det var for sent, Berlingske Tidende, 15.oktober 2022
Karner, Lasse, Tre i én – Xi Jinping, Berlingske Tidende, 5.marts 2013

Kilder læst i forløbet
Folkekommunerne er gode, Officiel plakat, 1958, https://chineseposters.net/themes/great-leap-forward

Uddrag af en ledende artikel i bladet fra Kulturrevolutionens første tid ( d.18 april 1966) (Kilde: Ib Faurby : Maos Kina , Gyldendal 1974, s. 60-61)

16-punkts programmet” fra Kulturrevolutionen aug. 1966 (Kilde: Ib Faurby : Maos Kina , Gyldendal 1974, s. 64-68)

Resolution vedrørende visse spørgsmål i partiets historie siden grundlæggelsen af
Folkerepublikken Kina, 27.juni 1981 (https://www.kina-historie.dk/tekster/kina-bog/kilder-til-kinas-historie.pdf)

Wang, Xianfeng, Den farefulde klippetop, (uddrag), uddrag af Wangs bog ”Den farefulde Klippetop” (1999), https://www.his2rie.dk/kildetekster/det-moderne-kina/kildetekst-35/

Deng, at opbygge socialisme med særlige kinesiske træk, 1984
Jiang Zemin. Begravelsestale for Deng Xiaoping, 1997, https://civilisationernesverdenshistorie.systime.dk/?id=244
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb 5 Første verdenskrig

Forløb om Første verdenskrig der opfylde følgende kernstofområder

Materiale

Baggrundsmateriale
https://denstorekrig1914-1918.dk/kort-introduktion-baggrunden-for-foerste-verdenskrigs-udbrud/

Møller, Morten: Ur-katastrofen. Weekendavisen 01.08.2014

A Trip Through Paris, France in late 1890s / Un voyage à travers Paris, 1890, https://www.youtube.com/watch?v=fo_eZuOTBNc
Krudttønden eksploderer. Historieportalen

Kilder læst i forløbet

Zweig, Stefan, Verden af i går,
Discover a video on how World War I started in Europe, https://www.the-map-as-history.com/First-World-War-1914-1918/Sarajevo-Europe-plunges-into-war
The First World War - timeline, https://www.the-map-as-history.com/timeline/First-World-War

Humoristische Karte von Europa om Jahre 1914, https://digital.library.cornell.edu/catalog/ss:3293872

Første verdenskrig forklaret på 1 minut, https://www.youtube.com/watch?v=fdF8fhYkYew

Britisk menig og tysk sekondløjtnant ved Somme, His2rie.dk

N.A. Christensen, Levende begravet, Et Juleminde fra Sommefronten 1916, 23. december 1916, https://denstorekrig1914-1918.dk/tag/somme/

Kort over faldne ved slaget ved Somme, https://longstreet.typepad.com/thesciencebookstore/2015/05/an-extraordinary-map-of-battle-death-body-density-maps-1918.html

Versaillestraktaten, Klos, Michael: Den 1. Verdenskrig. Århus 2004. s. 189-192
Wilsons 14 punkter, Klos, Michael: Den 1. Verdenskrig. Systime 2004. s. 181-184
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb 6 Nazismen og holocaust

Forløb om nazismen og holocaust.
Målet med forløbet er at få indsigt i perioden mellem de to krige og tidens ideologiske kampe mellem stat, folk og magt samt holocaust

Forløbet har fokus på følgende kernestofområder i læreplanen:

Periodisering
Forskellige styreformer og samfundsorganisering
Historiesyn
Demokrati, menneskerettigheder og ligestilling
Politiske ideologier
Politiske og sociale revolutioner

Særligt metodisk fokus
Historiebrug og erindringshistorie
Filmanalyse


Materialer
Frederiksen, Peter, Det tredie Rige - fællesskab og forbrydelse. Århus 2001. s. 21-27, 37-43, 45-47, 51-53, 55-63, 75-80

https://vejentilfolkedrab.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=157

https://folkedrab.dk/hvad-er-folkedrab/hvordan-opstaar-folkedrab-tre-teoretiske-bud/stanton-folkedrab-stadier

https://folkedrab.dk/hvad-er-folkedrab/hvad-er-folkedrab

https://www.information.dk/moti/2021/06/ny-historikerstrid-tysklands-fortid-enestaaende-holocaust

https://filmcentralen.dk/gymnasiet/undervisning/holocaust-paa-film-0?sub-page=120243

https://paasporetafhistorien.systime.dk/?id=137 (Om filmanalyse)

Film-anmeldelse:
Føreren og forføreren (moovy.dk)
Føreren og forføreren - Filmmagasinet Ekko (ekkofilm.dk)
Anmeldelse: Propagandakritisk film om Goebbels bliver selv budskabstung | Information
Filmanmeldelse: FØREREN OG FORFØREREN - Kulturinformation Film
Føreren og forføreren-anmeldelse – Et rædselsvækkende, omend fascinerende kig ned i Nazismens helvede | arkaden.dk
Fascinerende film kommer helt ind i hovedet på Joseph Goebbels (borsen.dk)
’Føreren og forføreren’: Tysk film kaster nyt lys over Joseph Goebbels, mens de virkelige holocaustbilleder ryster én i krop og sjæl / Film (soundvenue.com)
Joseph Goebbels- Tysk nazistisk politiker - Lex

Karl Christian Lammers, Joseph Goebbels (1897-1945) – en politisk karriere
Saxo-Instituttet, Københavns Universitet, https://tidsskrift.dk/magasin/article/view/66792/96310

DRLYD, Erindringen om holocaust, Kampen om historien, 2021, https://mitcfu.dk/materialeinfo.aspx?mode=0&page=1&pageSize=6&search=titel:%20Erindringen%20om%20holocaust&orderby=title&SearchID=eeb41aec-a1e9-46cd-b218-ec60cf7007f8&index=1


Lammers, Karl Christian: Vejen til Auschwitz. København 2000. s. 39-45 (Tilintetgørelsespolitikken)



Kilder læst
Mussolini, Benito, Læren om fascismen, 1932, fra Paldam, Camilla Skovbjerg et.al, Mellemkrigstiden, Litteratur, billedkunst, historie, økonomi, Systime, 2007

Nazistpartiets program 1920, W. Hofer, Nationalsocialismen, 1963, s. 28 ff (https://ibog
verdenefter1914.systime.dk/index.php?id=346)  

Uddrag af en sociologisk undersøgelse fra begyndelen af 1960' erne af nazismens fremvækst i byen Northeim (kaldet Thalburg), fra Frederiksen, Peter: Det tredie Rige - fællesskab og forbrydelse. Århus 2001. s. 142-144

Uddrag af en tysk regnebog fra 1935 Pers, Henrik, Dagligliv under Fascismen, Levevilkår i Mussolinis Italien og Hitlers Tyskland, Gyldendal, 1979, s.77-78

Besøg hos en jødisk læge, Uddrag af tysk børnebog med titlen, "Den giftige svamp" af Ernest Hiemer, udgivet Dagbladet "Der Stilrmer", 1938 fra 1935 Pers, Henrik, Dagligliv under Fascismen, Levevilkår i Mussolinis Italien og Hitlers Tyskland, Gyldendal, 1979, s78-79

Uddrag af bogen Tysk fysik af Philipp Lenard (1936), fra 1935 Pers, Henrik, Dagligliv under Fascismen, Levevilkår i Mussolinis Italien og Hitlers Tyskland, Gyldendal, 1979, s. 102-103

Hitler, Adolf, Om racelæren, 1924 uddrag fra Mein Kampf, fra verdenefter1914.systime.dk
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Forløb 7 Israel-Palæstina konflikten

Forløb 7 Israel-Palæstina konflikten

Målet med forløbet er at få indsigt i Israel og Palæstina konfliktens oprindelse og udvikling.

Forløbet har fokus på følgende faglige mål fra lærerplanen

Stats- og nationsdannelse
Forskellige styreformer og samfundsorganisering
Historiesyn
Kulturmøder
Globalisering
Demokrati, menneskerettigheder og ligestilling
Politiske ideologier

Særligt metodisk fokus
Historiebrug
diskursanalyse

Materialer
Wiwe Mortensen, Henrik: Israel - En stat i mellemøsten, Systime: side 33-40, 165-170


Rahbek, Birgitte, En stat for enhver pris, (Uddrag), https://www.birgitterahbek.dk/En%20stat%20for%20ehhver%20pris.pdf


DRTV - Indefra med Anders Agger: Israel
Det forjættede land (E01), En nations fødsel - Israel-Palæstina 1897-1948, DRKultur, 2018
Pew Research Center, Israel: Religiously Divided Society, marts 2016
Genstart - podcast, Palæstina på papiret, : https://www.dr.dk/lyd/special-radio/genstart/genstart-2025/palaestina-paa-papiret-11802550401


Sjúrður Skaales tale ved Folketingets afslutningsdebat

Bilal Al-Issa: Det Zionistiske Narrativ & Mediernes Karaktermord | En snak om Palæstina #9 - Puls48

Kilder læst
Den britiske Hvidbog.7. maj 1939,
Peel-kommissionens forslag vedr. Palæstina, juli 1937
Israels uafhængighedserklæring, 14.maj 1948
Den Arabiske Ligas Erklæring, 15. maj 1948
PLO’s charter fra 1968, his2rie.dk
Hamas Charter fra 1987, his2rie.dk
Palæstina-info om Junikrigen 1967 (uddrag): http://www.palaestina-info.dk/index.php/historien-1967-87/26-junikrigen-1967
israel-info.dk om Seksdageskrigen 1967 (uddrag): https://israelinfo.dk/seksdageskrigen-1967/


- Udvalgte statistikker fra, Pew Research Center's March 2016 report, "Israel's Religiously Divided Society, https://www.pewresearch.org/religion/2016/03/08/israels-religiously-divided-society/

Palestinian Center for POLICY and SURVEY RESEARCH, 6.maj 2025

Peres, Shimon,  Fredsaftalen i Oslo var god nok, https://www.kristeligt-dagblad.dk/kirke-tro/fredsaftalen-i-oslo-var-god-nok

Shlaim, Avi, Fredsprocessen, som Israel lod dø, Information 17.09.2013: https://www.information.dk/debat/2013/09/fredsprocessen-israel-lod-doe
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Forløb 8 Oldtidens demokrati

Forløb 8 Oldtidens demokrati

Målet med forløbet er at få indsigt i antikkens Grækenland.

Forløbet har fokus på følgende:

Etableringen af den græske kultur og bystaternes udvikling
Udviklingen i demokratiske ideer og grænserne af idealerne
Sociale forhold for mennesker udenfor borger-definitionen
Dagligliv og kultur i det antikke Grækenland
Bystaternes tilbagegang og spredningen af græsk kultur

Materialer
Grubb, Ulrik m.fl, Historie på tværs, Magt og mennesker, Gyldendal, s. 29-41

Nielsen, Poul Brink. Torv og Tempel. 2004, s. 10-18.


Hassing, Anders og Nationalmuseet, Da demokratiet blev fundet og genopfundet, 2015, s.19-29

Kilder læst

Remarks by President Obama at Stavros Niarchos Foundation Cultural Center in Athens, Greece, https://obamawhitehouse.archives.gov/the-press-office/2016/11/16/remarks-president-obama-stavros-niarchos-foundation-cultural-center,

Perikles’ gravtale
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Forløb 9 Den kolde krig

Målet med forløbet er at få indsigt i Europas udvikling efter Anden verdenskrig.

Forløbet har fokus på følgende:
-Ideologiernes kamp, den kolde krigs begyndelse og tidlige udvikling med fokus på Europa. (Situationen lige efter 2. verdenskrig: Jaltakonferencen, Trumandoktrinen, Marshallhjælpen) Kommunismens indflydelse i Østblokken
- Vietnamkrigen som eksempel på de 2 stormagters politik under den kolde krig
-Gorbatjovs omlægning af Sovjetunionens udenrigs- og indenrigspolitik.
-Murens fald og den kolde krigs afslutning.

Materialer:

Carl Johan Bryld, Den nye verden 1945-1993, Systime 1995 s.9-28
Barner, Kai Otto v, Den kolde krig, Systime, 2011-2016, s. 93-103
Søndberg, Olaf, Grundbog til Historie, Fra kold krig til globalisering, 2009, s.161-171
Cleemann Rasmusen, Martin et.al, Danmarkshistorie, Lindhardt og Ringhof, 2014, 280-284
Koldkrigsudredningen, Dansk sikkerhedspolitik 1945-1962, Den sikkerhedspolitiske debat, s. 275-280

Truslen mod Danmark, afsnit 3, Dansk dokumentarserie: https://mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=TV0000009258

David Horowitz om ansvaret for Den Kolde Krig, 1965
Thomas A. Bailey om årsagen til Den Kolde Krig, 1964
George Kennan om Sovjetunionens politik 1946
Ambassadør Novikov om USAs politik, 27. sept. 1946.


Følgende kilde fra danmarkidenkoldekrig.dk
Internt referat fra møde mellem George Marshall og Gustav Rasmussen, 5.oktober 1948
Telegram fra den amerikanske ambassadør i Danmark til George Marshall, 17.december 1948
Instrukser fra den amerikanske regering til nordiske ambassadører, 14.januar 1949
Uddrag fra skandinaviske forsvarskomité afsluttende betænkning af 14. januar 1949
Depeche fra Henrik Kaufmann, 22.februar 1949 (uddrag)
Note af 4. maj 1949 fra statsminister Hans Hedtoft til Sovjetunionens gesandt

Følgende kilder fra: https://denkoldekrigsverden.systime.dk/?id=177
Referat af Aksel Larsens møder med repræsentanter for allierede myndigheder (1958)
Pelle Voigt om sine oplevelser med sovjetiske agenter i Danmark (1986)

Ansatte ved de kommunistiske landes ambassader i Danmark: antal ansatte og tilknyttede efterretningsofficerer (i parentes) i årene 1980-1987 (Kilde: Danmark under den kolde krig, bind 3. DIIS 2005, s. 387 (http://pure.diis.dk/ws/files/27986/KKBind3.pdf%20s.%20387).)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer