Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Virum Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
|
Lærer(e)
|
Morten Rasmussen
|
|
Hold
|
2024 Ma/e (1e Ma, 2e Ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Intro til Mat B og Kvadratsætninger
Intro til matematiske beviser:
"At flytte personer rundt"
Vi laver vores eget første beviset for situation med uendeligt mange situationer.
Kvadratsætningerne (Bevis)
Anvendelse af kvadratsætninger
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Geometri og Trigonometri
Vinkelsum i trekant - Bevis
Ensvinklede trekanter - skalafaktor
Areal af trekant - Bevis
Pythagoras - Bevis
Enshedscirklen
Cos, sin og tan i retvinklede trekanter
Bevis for de trigonometriske formler i retvinklede trekanter
Sinusrelationerne og arealformel - Bevis
Cosinusrelationerne - Bevis
Trekantsberegninger i alle typer af trekanter
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Funktioner og vækstmodeller
Definition af funktionsbegrebet
Uafhængig og afhængig variabel
Regneforskrift
Definitionsmængde og værdimængde - intervalparenteser
Grafer for funktioner
Skæringer med akserne
Grafisk løsning af ligninger - skæringspunkter mellem grafer
Monotoniforhold - voksende og aftagende intervaller
Globale og lokale maksimums- og minimumspunkter
Asymptoter
Omvendte funktioner
Lineære funktioner
Stykkevis lineære funktioner
To punktsformel (bevis)
Grafens udseende
a's og b's betydning for grafens udseende
Lineær vækstmodel
Eksponentielle funktioner
Procentregning
To punktsformel (bevis)
Grafens udseende
a's og b's betydning for grafens udseende
Eksponentiel vækstmodel
Fordoblings- og halveringskonstant (bevis)
Potensfunktioner
To punktsformel (bevis)
Grafens udseende
a's og b's betydning for grafens udseende
Regression
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Polynomier
Definition af polynomier
Rødder i polynomier
Parabler
Andengradspolynomier
Grafisk udseende
Koefficienternes betydning
Toppunkt for andengradspolynomier- bevis
Rødder i andengradspolynomier - bevis
Supplerende stof:
Polynomielle modeller
Polynomiel Regression
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Omvendte funktioner og logaritmefunktioner
Omvendte funktioner (supplerende stof)
Definition af titalslogaritmen
Definition af den naturlige logaritme vha tangent i (0,1)
Den naturlige eksponentialfunktion
Eksponentialfunktioner e^kx
Regneregler for logaritmer - bevis
Ligningsløsning vha logaritmer (supplerende stof)
Logaritmer i historisk perspektiv (supplerende stof)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Årsprøve mundtligt
Forberedelse af mundtlig årsprøve
Eksamensspørgsmål
Hvordan forbereder man sig til mundtlig eksamen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Grænseværdier og kontinuitet (supplerende stof)
Grænseværdi for funktioner
Skrivemåder for grænseværdi
Kontinuitet
Hvordan ser kontinuerte funktioner ud
Hvornår er funktioner ikke kontinuerte
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Differentialregning
OBS: Vi har brugt notationen "x0+h" og alle beviser er givet ved siden af beviserne i i-bogen. Det er beviserne i dokumenterne der er pensum, når denne notation anvendes i beviserne
Definition på differentiabilitet
Tre-trins-regel som bevis for differentiable funktioner
Afledede funktioner
Hastighed og acceleration
Differentialkvotient for ax^2 (Bevis)
Differentialkvotient for ax^3 (Bevis)
Differentialkvotient for 1/x (Bevis)
Differentialkvotient for kvadratrod af x (Bevis)
Differentialkvotient for sum og differens af vektorer (Bevis)
Differentialkvotient for konstant ganget på (Bevis)
Differentialkvotient for produkt og kvotient (Projekt med fokus på bevisførelse - læste selv de to beviser og skulle kunne gennemgå på tavlen) (supplerende stof)
Kædereglen(sammensatte funktioner)
Differentialkvotient for ln(x), log(x), e^x, e^kxog a^x (Bevis) (supplerende stof)
Monotoniforhold (ekstremumspunkter, voksende og aftagende, vandrette tangenter, krumning, vendetangenter)
Monotoniforhold/fortegnslinjer
Tangentens ligning
Optimering
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Analytisk Geometri
Koordinatsystemer og punktmængder
Afstandsformlen (bevis)
Midtpunktsformlen (bevis)
Cirklens ligning
Kvadratkomplettering
Den rette linje - hældning og vinkel mellem linje og x-akse
Skæring mellem linjer
Skæring mellem linje og cirkel
Afstand mellem punkt og linje (bevis)
Ortogonale linjer (bevis)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Deskriptiv statistik
Ugrupperede observationssæt:
Hyppighed, frekvens, stolpediagrammer, trappediagram, typetal, middeltal, variationsbredde, varians, spredning, kvartiler, boksplot og outliers.
Grupperede observationssæt:
Intervalhyppigheder, intervalfrekvenser, histogram, kumulerede frekvenser, sumkurve, kvartiler, fraktiler, median, middeltal, varians og spredning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Kombinatorik
Mængdelære (fællesmængde, foreningsmængde, differensmængde og komplementær mængde)
Kombinatorik (multiplikationsprincippet, additionsprincippet og anvendelse af disse)
Permutationer og fakultet
K(n,r) og argumentation for formlen
Pascals trekant
Kombinatorik i Pokerhænder (supplerende stof)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Statistik og sandsynlighedsregning
Sandsynllighedsfelt, (symmetrisk og ikke symmetrisk) udfaldsrum og simple sandsynligheder
Hændelser og komplementærmængde
Uafhængige hændelser
Stokastisk variabel
Middelværdi og spredning
Binomialfordelingen
Binomialfordelte eksperimenter
Middelværdi og spredning for binomialfordelingen
Normalfordelingen - Gausskurve (supplerende stof)
Forskel på diskrete og kontinuerte modeller
Anvendelse af GeoGebra til at analysere både binomialfordelingen og normalfordelingen, Spredningens betydning og til beregnlese af sandsynligheder
Stikprøver - spørgeskemaer og repræsentativitet
Hypotesetest - Binomialtest (Nulhypotese og alternativ hypotese, signifikansniveau, p-værdi, kritisk mængde og acceptmængde, enkeltsidet- og dobbeltsident tests, type1 og type2 fejl)
Hvordan konkluderer man efter udført hypotesetest
Konfidensintervaller for en andel (supplerende stof)
Meningsmålinger (Projektopgave - supplerende stof)
Projekt - Studietur: (supplerende stof)
Indsaml data på studieturen sammen med Biologi
Efterfølgende arbejde med originaldata og få et overblik
Udvælg tre ting I kan vise vha statistiske metoder
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
23 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Repetition og skriftlige opgaver
Repetition af udvalgte emner besluttet af klassen
Øve delprøve 1 opgaver - formelsamling
Øve delprøve 2 opgaver - CAS
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Historisk matematik (supplerende stof)
Årgangsfagdag om historisk matematik
Materialet "Talsystemer, algoritmer og regning med tal" af Grete Ridder Ebbesen (2023) side 1-26 er anvendt samt BBC dokumentaren "The Story of Maths1 The Language of the Universe".
* Ægypterne
* Babylonerne
* Arabertallene og titalsystemet
* Divisionsalgoritmen
* De binære tal
* De oktale tal
* De hexagesimale tal
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
15
|
Eksamensforberedelse
Arbejde med eksamensspørgsmål
Prøveeksamen - inkl snak om bilag til mundtlig eksamen
Strategier for at arbejde med at forberede sig til mundtlig eksamen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65880545397",
"T": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65880545397",
"H": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65880545397"
}