|
Titel
5
|
Søers økologi
Der er i forløbet arbejdet med følgende faglige mål:
- anvende fagbegreber, fagsprog, relevante repræsentationer og modeller til beskrivelse og forklaring af iagttagelser og enkle biologiske problemstillinger.
- udføre enkle eksperimenter og undersøgelser i laboratoriet og i felten under hensyntagen til sikkerhed.
- bearbejde data fra kvalitative og kvantitative eksperimenter og undersøgelser og dokumentere eksperimentelt arbejde
hensigtsmæssigt.
- anvende enkle matematiske repræsentationer, modeller og metoder til enkle beregninger, beskrivelse og analyse.
- analysere og diskutere data fra eksperimenter og undersøgelser, med inddragelse af faglig viden, fejlkilder og usikkerhed.
- anvende relevante digitale værktøjer, herunder matematiske, i en konkret faglig sammenhæng.
- uddrage og anvende biologifaglig information fra forskellige kilder.
- formulere sig mundtligt og skriftligt om biologiske emner og give sammenhængende faglige forklaringer.
- demonstrere forståelse af sammenhænge mellem fagets forskellige delområder.
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
- anvende fagets viden og metoder til stillingtagen og perspektivering i forbindelse med samfundsmæssige, teknologiske, miljømæssige og etiske problemstillinger med biologisk indhold, og til at udvikle og vurdere løsninger.
- behandle problemstillinger i samspil med andre fag.
Der er i forløbet arbejdet med følgende kernestof:
- økologi: samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø, energistrømme, C-kredsløb og biodiversitet.
- evolutionsbiologi: eksempler på evolutionsmekanismer.
- biokemiske processer: fotosyntese, respiration og gæring.
Anvendt litteratur:
Egebo et al. : Biologi til tiden. S. 117-140 (Kapitlet: En rig natur).
Frøsig et. al.: Biologi i udvikling. s. 230-236 (Pdf-fil om naturlig selektion).
Frøsig et al.: Biologi i udvikling. s. 240-241 (pdf-fil om anaerob nedbrydning gæring).
Wolf. et al. Biologi C+B: s. 212-214 (pdf-fil om C-kredsløb).
Supplerende materiale:
Youtube-video om biodiversitet: https://www.youtube.com/watch?v=RCsYLwNrvXM
Praktisk arbejde:
Makroindex (vurdering af vandkvalitet i Virum Gadekær. Fra NV-forløbet).
Måling af fotosynteseaktiviteteten i Vandpest.
https://www.detergodtatvide.dk/bobleovelsen/
Fotosyntese og respiration (NV).
Beskrivelse: Fokus i dette forløb har været på de grundlæggende sammenhænge i økosystemer; herunder fødekæder, energi - og stofkredsløb samt eksempler på dyrs tilpasning til forskellige nicher. Desuden har der i forløbet været et særligt fokus på søers og vandløbs økologi herunder fotosyntese, respiration, gæring. Vi har i den forbindelse lavet praktiske øvelser af måling af fotosyntese i Vandpest samt foretaget makroindex-undersøgelse i Virum Gadekær. Vi har lavet matematisk bearbejdning af resultaterne fra fotosyntese-øvelsen. Endelig har vi haft fokus på evolution; særligt hvordan evolution foregår ved naturlig selektion med bl.a. vanddyrenes tilpasninger til ilt-optag som eksempel på træk der er udviklet ved naturlig selektion.
|