Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Virum Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Religion C
|
|
Lærer(e)
|
Nicolai Zoffmann Heiredal
|
|
Hold
|
2025 re/2k (2k re)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Kristendom
Et forløb om kristendommens, med afsæt i jødedommen (skabelsen, Syndefaldet, de Ti Bud og Messiasforventningerne), og dernæst Jesu liv og virke (ud fra de synoptiske evangelier) samt Paulus, Luther, og lidt om hovedretningerne indenfor kristendommen.
Lukas 15,11-32 ("Lignelsen om den fortabte søn"), læst i modul under besøg fra KFS,
Pensum: 102 sider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Skabelsesberetningerne, arbejdsark.docx
-
Kristendom Kompendium 2k.pdf
-
Kristendom kompendium; sider: 2-57
-
Madsen, Lene m.fl.: Grundbogen til Religion C, Systime; sider: 52-62, 70-81, 265-266
-
Kristendom, pagtstanken [arbejdsark].docx
-
Kristendom, messiasforventningen (arbejdsspørgsmål).docx
-
Kristendom, dåbsritualet (arbejdsspørgsmål).docx
-
Van Gennep - Analyseskema (dåben).docx
-
Paulus" Brev til Romerne Kapitel 5
-
Kristendom, Jesu virke og fortællestil - videoaflevering (arbejdsopgave).docx
-
Næstekærlighed, mini opgave.docx
-
Reformationen - Kritik af pavedømmet og kirken som organisation og billedanalyse [arbejdsopgave].docx
-
Reformationen - seven sacrements, katolsk altertavle.jpg
-
Reformationen - Torslund altertavle.png
-
Luthers liv i 7 billeder
-
10 ting Religion C skal vide kristendom (opsummering).docx
-
Analysemodel til interviews, ritualtekster, Ninian Smarts model, konversion og Beckfords model.pdf
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Personlige
- Selvtillid
- Sociale
- Samarbejdsevne
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Islam
Et forløb om islam, med fokus på profeten Mohammed, bud og påbud (herunder sharia og tørklædet).
Pensum: 90 sider.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Diskutere
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Sociale
- Samarbejdsevne
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
3
|
Buddhisme
En introduktion til buddhisme, med fokus på dharma, praksis, buddhismen i Danmark og andre strømninger i tolkningen af buddhisme (især tibetansk buddhisme, herunder lidt om lamaer og tulkuer).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Diskutere
- Selvrefleksion
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Sociale
- Samarbejdsevne
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
4
|
Eskimologi
En introduktion til inuitternes religion (eskimologi). Vi kigger på angakkoq'en (shaman/åndemaner), åndernes verden, magi, gudeskikkelser/overnaturlige væsener og mødet med kristendommen.
Pensum: 35 sider.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Diskutere
- Selvrefleksion
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Kommunikative færdigheder
- Overskue og strukturere
- Sociale
- Samarbejdsevne
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
{
"S": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71195529872",
"T": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71195529872",
"H": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71195529872"
}