Holdet 3g inC/1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3g inC/1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Virum Gymnasium
Fag og niveau	Innovation C
Lærer(e)	Rasmus Johansen
Hold	2025 inC/1 (3g inC/1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Innovation i perspektiv
Titel 2	Idegenerering
Titel 3	Konceptudvikling
Titel 4	Innovativt projekt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Innovation i perspektiv I forløbet introduceres eleverne til en grundlæggende forståelse for faget Innovation. Hvad er innovation, og hvilken rolle spiller innovation i samfundet? Vi ser desuden på, hvad der karakteriserer den bæredygtige virksomhed. Kernestof: Philipsen, Kristian m.fl.: Innovationsgrundbogen C Afsnit 2.2 Definition af innovation https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=438 2.3 Innovationsformer https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=439 2.6 Invention, innovation og diffusion https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=442 2.4 Radikal og inkrementel innovation https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=440 2.5 Værdibegrebet https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=441 2.9 Kreativ destruktion https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=445 2.7 Pain, job, value proposition og jury https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=443 10.5 Disruption (B) https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=326#c1870 Henriksen, Per: Fold dig ud, Columbus 2007, side 13-19, 21-22 og 25-31 Miljømæssig bæredygtighed og cirkulær økonomi https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=239 Økonomisk bæredygtighed https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=237 Social bæredygtighed https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=238 Den tredobbelte bundlinje (B) https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=240 4.1 Entreprenør og iværksætter https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=454 4.2 Forskellige former for entreprenørskab https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=455 3.4 Belbins teamroller https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=449 3.5 Adizes ledelsesroller https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=450 3.1 Team og teamets udviklingsfaser https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=448 3.6 Konflikttrappe og konfliktløsning i teams https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=451 3.7 Adfærd og kommunikation https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=452 3.8 Samarbejdsaftale https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=446 10.1 Diffusion af innovation https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=255 PLC kurve og teknologisk S-kurve https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=257 Gæringsmodellen https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=258 Innovationslivscyklus for en radikal innovation https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=259 10.3 Adoptanter https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=260 10.4 Faktorer, der hæmmer og fremmer diffusion https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=261 Faglige mål: - afgøre, hvilke forhold der har betydning for innovation i samfundet, og derigennem demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder – identificere, formulere og vurdere muligheder for værdiskabende handling gennem innovative processer - bearbejde og præsentere informationer med relevans for innovationsprocessen samt forstå informationernes anvendelighed
Indhold	Kernestof: Philipsen, Kristian m.fl.: Innovationsgrundbogen C Afsnit Definition innovation og invention innovation samt diffusion 2025 Øvelser.docx description 2Travel.pdf description All in one sport.pdf description BioPakken.docx description Bordet.docx description EronGrill.pdf description Lock2.docx description Smartglass.pdf description StillGood.docx description U-Queue.pdf description WorKey.docx description Kreativ destruktion Radikal og inkrementel innovation innovationshøjde samt værdibegrebet 2025 Øvelser.docx description Pain value proposition og job to be done 2025 Øvelser.docx description Henriksen, Per: Fold dig ud, Columbus 2007, side 13-19 og 21-22 Indsamling af kvantitative data i faget innovation 2025 Øvelser.docx description Segmenteringskriterier.pdf description Henriksen, Per: Fold dig ud, Columbus 2007, side 25-31 description Indsamling af kvalitative data i faget innovation 2025 Øvelser.docx description Butikker Virum kort.docx description Bæredygtighed samt Miljømæssig bæredygtighed og cirkulær økonomi 2025 Øvelser.docx description Økonomisk bæredygtighed og Social bæredygtighed samt Den tredobbelte bundlinje 2025 Øvelser.docx description Det virksomhedsøkonomiske område i grundforløbet side 121 til 124.pdf description Team og lederroller 2025 Øvelser.docx description Teamets 5 udviklingsfaser samt konflikttrappe og konfliktløsning i et team 2025 Øvelser.docx description Samarbejdsaftale.docx description Disruption.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Idegenerering I dette forløb udvikler eleverne deres ide. De påbegynder desuden de grundlæggende strukturer i forretningsplanen. Selve udviklingen af forretningsplanen og testen af ideen ligger i det innovative projekt. Kernestof: Philipsen, Kristian m.fl.: Innovationsgrundbogen C Afsnit 6.2 Kilder til ideer https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=218 Hvordan undersøger man trends? (Læs afsnittet uden tekstbokse) https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=361#c2469 6.4 Divergens og konvergens https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=223 6.5 Ideudviklingsmetoder https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=224 7.1 Idévurdering https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=225 7.2 De Bonos seks tænkehatte https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=226 Faglige mål: - afgøre, hvilke forhold der har betydning for innovation i samfundet, og derigennem demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder – identificere, formulere og vurdere muligheder for værdiskabende handling gennem innovative processer - gennemføre innovationsprocessen og ræsonnere over elementerne fra idé til værdiskabende handling – bearbejde og præsentere informationer med relevans for innovationsprocessen samt forstå informationernes anvendelighed
Indhold	Kernestof: Philipsen, Kristian m.fl.: Innovationsgrundbogen C Afsnit Kilder til ideer samt Hvordan undersøger man trends 2025 Øvelser.docx description Divergens og konvergens samt ideudviklingsmetoder 2025 Øvelser.docx description Divergens og konvergens samt ideudviklingsmetoder 2025 Anden gennemgang Øvelser.docx description Idevurdering og De Bonos tænkehatte time 2025 Øvelser.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Projektarbejde Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde Projektarbejde

Titel 3	Konceptudvikling Forløbet har fokus på på forretningsplanen og strategiske analyser. Eleverne arbejder med, hvordan man optimerer virksomhedens processer, og hvordan man gør virksomheden konkurrencedygtig. I forløbet arbejdes der desuden med adoptanter og diffusion. Kernestoffet stammer fra: Østergaard, Birte Ravn og Frandsen, Kirsten: Heureka, Nyt Teknisk Forlag 2011 side 49-51 Philipsen, Kristian m.fl.: Innovationsgrundbogen C Afsnit 6.3 Tre perspektiver på ideudvikling https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=219 4.5 Netværk https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=458 Østergaard, Birte Ravn og Frandsen, Kirsten: Heureka, Nyt Teknisk Forlag 2011 side 55-60 Philipsen, Kristian m.fl.: Innovationsgrundbogen C Afsnit 12.1 Forretningsmodeller https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=311 Socialøkonomiske og cirkulære forretningsmodeller https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=312 8.1 Brugerdreven innovation, fire tilgange https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/index.php?id=299 8.2 Fire typer af brugerroller https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/index.php?id=300 Under 8.3 - Kvalitative interviews og fokusgrupper https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/index.php?id=306 8.1 Brugerdreven innovation, fire tilgange https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=299 8.2 Fire typer af brugerroller https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=300 Kvalitative interviews og fokusgrupper https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=306 Antropologiske undersøgelser https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=308 Personas og brugerrejser (Læs kun om personas) https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=309 9.1 Tre tilgange til innovationsprocesser https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=291 Den kausale innovationsmodel https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=325 Stage gate-modellen https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=293 14.1 Formålet med en forretningsplan https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=264 14.2 Indholdet i en forretningsplan https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=265 Sarasvathys effectuation model https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=324 Personas og brugerrejser (Læs kun om brugerrejser) https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=309 Kvalitative interviews og fokusgrupper https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=306 Lean startup-metoden https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=297 Produkttest https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=307 Designprocesmodellen https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=296 Samarbejde med brugere https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=310 14.3 Budgetter https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=266 Etableringsbudget https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=271 Driftsbudget https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=272 Likviditetsbudget https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=273 14.4 Finansiering https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=270 Crowdfunding https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=274 Philipsen, Kristian m.fl.: Innovationsgrundbogen C Afsnit 11.1 Virksomhedens strategiske arbejde https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=281 11.2 Vision, mission, mål og SWOT https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=282 11.3 Værdikæden https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=283 11.4 Konkurrencestrategier https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=285 1.5 Vinduesmetaforen https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=286 11.7 Immaterielle rettigheder https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=289 10.1 Diffusion af innovation https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=255 PLC kurve og teknologisk S-kurve https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=257 Gæringsmodellen https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=258 Innovationslivscyklus for en radikal innovation https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=259 10.3 Adoptanter https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=260 10.4 Faktorer, der hæmmer og fremmer diffusion https://innovationsgrundbogencb.systime.dk/?id=261 Blue Ocean: Philipsen, Kristian m.fl.: Innovation C, Nyt Teknisk Forlag 2012 side 153-161. Teksten er vedhæftet lektien. Faglige mål: - anvende innovationsbegreber og innovationsmodeller – gennemføre innovationsprocessen og ræsonnere over elementerne fra idé til værdiskabende handling – bearbejde og præsentere informationer med relevans for innovationsprocessen samt forstå informationernes anvendelighed
Indhold	Kernestof: Østergaard, Birte Ravn og Frandsen, Kirsten: Vision, mission og mål 2025 Øvelser.docx description Philipsen, Kristian m.fl.: Innovationsgrundbogen C Afsnit Milepæle samt entreprenørskab virksomhed og netværk 2025 Øvelser.docx description Gantt kort.docx description Forretningsmodeller 2025 Øvelser.docx description Brugerdreven innovation 2025 Øvelser.docx description Afsnit Karaktersamtaler og Løvens Hule 2025.docx description Første skrivemodul dele af forretningsplanen 2025.docx description Personas_skabelon.docx description Brugerrejser - Antropologiske undersøgelser - Innovationsgrundbogen - kap 8-3.pptx description Antropologiske undersøgelser (B) \| Innovationsgrundbogen C-B Personas og brugerrejser \| Innovationsgrundbogen C-B Procesmodeller - Innovationsgrundbogen - kap 9 - 9-2.pptx description 9. Procesmodeller i innovation \| Innovationsgrundbogen C-B 9.1 Tre tilgange til innovationsprocesser \| Innovationsgrundbogen C-B 9.2 Innovationsprocesser baseret på causation \| Innovationsgrundbogen C-B Den kausale innovationsmodel \| Innovationsgrundbogen C-B Stage gate-modellen (B) \| Innovationsgrundbogen C-B Fiktiv case - ReGen.docx description Innovationsprocesser - Sarasvathy - Innovationsgrundbogen kap 9-3.pptx description 9.3 Innovationsmodeller baseret på effectuation \| Innovationsgrundbogen C-B Sarasvathys effectuation model \| Innovationsgrundbogen C-B Kvalitaitve interviews - Fokusgrupper - Innovationsgrundbogen - kap 8-3.pptx description Kvalitative interviews og fokusgrupper (B) \| Innovationsgrundbogen C-B Lean Startup - Crowdsourcing - Innovationsgrundbogen - kap 9-4.pptx description 9.4 Mix mellem effectuation og causation \| Innovationsgrundbogen C-B Lean startup-metoden \| Innovationsgrundbogen C-B Produkttest \| Innovationsgrundbogen C-B Lego Ideas - bruges i modulet Åben innovation og crowdsourcing (B) \| Innovationsgrundbogen C-B Designprocesmodellen - Samarbejde med brugere - Innovationsgrundbogen - kap 8-3 - 9-4.pptx description Designprocesmodellen \| Innovationsgrundbogen C-B Samarbejde med brugere (B) \| Innovationsgrundbogen C-B Etableringsbudget_SoMeMarketing__1_ (1).xlsx description Skabelon driftsbudget og likviditetsbudget for Kasper.xlsx description 14.3 Budgetter \| Innovationsgrundbogen C-B Etableringsbudget \| Innovationsgrundbogen C-B Driftsbudget \| Innovationsgrundbogen C-B Likviditetsbudget \| Innovationsgrundbogen C-B 14.4 Finansiering \| Innovationsgrundbogen C-B Crowdfunding \| Innovationsgrundbogen C-B Innovationsstrategi - Innovationsgrundbogen - Kapitel 11 - 11-2.pptx description 11.1 Virksomhedens strategiske arbejde \| Innovationsgrundbogen C-B 11.2 Vision, mission, mål og SWOT \| Innovationsgrundbogen C-B Værdikæden - Konkurrencestrategier - Innovationsgrundbogen C-B - kap 11-3 - 11-4.pptx description 11.3 Værdikæden \| Innovationsgrundbogen C-B 11.4 Konkurrencestrategier \| Innovationsgrundbogen C-B Strategi - Vinduesmetaforen - Innovationsgrundbogen - kap 11-5 - 11-7.pptx description 11.5 Vinduesmetaforen (B) \| Innovationsgrundbogen C-B 11.6 Tre innovationsstrategier \| Innovationsgrundbogen C-B 11.7 Immaterielle rettigheder (B) \| Innovationsgrundbogen C-B Arbejdsspørgsmål - Diffusion - Innovationsgrundbogen - kap 10 - 10-2.docx description Diffusion - Disruption - PLC - Gæringsmodellen - Innovationsgrundbogen - kap 10 - 10-2.pptx description 10. Diffusion \| Innovationsgrundbogen C-B 10.1 Diffusion af innovation \| Innovationsgrundbogen C-B 10.2 Diffusion på brancheniveau \| Innovationsgrundbogen C-B PLC kurve og teknologisk S-kurve \| Innovationsgrundbogen C-B Gæringsmodellen \| Innovationsgrundbogen C-B Innovationslivscyklus for en radikal innovation \| Innovationsgrundbogen C-B Arbejdsspørgsmål - Disruption - Innovationsgrundbogen - kap 10-3 - 10-5.docx description Adoptanter - Disruption - Innovationsgrundbogen - kap 10-3 - 10-5.pptx description 10.3 Adoptanter \| Innovationsgrundbogen C-B 10.4 Faktorer, der hæmmer og fremmer diffusion \| Innovationsgrundbogen C-B 10.5 Disruption (B) \| Innovationsgrundbogen C-B Eksamensspørgsmål 1 - Skrald.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Innovativt projekt I dette forløb skal eleverne handle på deres innovative kompetencer. Eleverne skal idegenerere, researche og udarbejde en forretningsplan for deres innovative ide. I forløbet er der afsat tid til brugerdreven innovation, pretotyping samt skrivning og analyse. Faglige mål: - identificere, formulere og vurdere muligheder for værdiskabende handling gennem innovative processer – anvende innovationsbegreber og innovationsmodeller – gennemføre innovationsprocessen og ræsonnere over elementerne fra idé til værdiskabende handling – bearbejde og præsentere informationer med relevans for innovationsprocessen samt forstå informationernes anvendelighed – anvende digitale redskaber til at fremme innovationsprocessen.
Indhold	Kernestof: Afsnit Første skrivemodul dele af forretningsplanen 2025.docx description Skrivemodul med fokus på brugerdreven innovation og indsamling af data Skriv afsnittet brugerdreven innovation 2026.docx description Skrivemodul forretningsplan Forretningsplan innovation 2026.docx description 2Travel.pdf description Philipsen, Kristian m.fl.: Innovationsgrundbogen C Afsnit Grafisk facilitering i innovation 2026 Øvelser.docx description Foretagsomhed 2026.docx description Eksamensorientering
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb