Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Virum Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Billedkunst C
|
|
Lærer(e)
|
Stine Svensson
|
|
Hold
|
2025 bk/1 (1g bk/1 ceh)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundforløb: Det Nuttede
Grundforløb: forløb om det nuttede i kunsten
se forløb på https://sway.cloud.microsoft/7E4WhOHq1PEGUFGb
Tekster:
-om Kathrine Ærtebjerg https://artmatter.dk/journal/ugens-kunstner-kathrine-aertebjerg/
-Andersen og Porse: "TAP", kapitel om Das Unheimliche og Uncanny Vally", s. 65-73
-om Julie Nord https://artmatter.dk/profile/julie-nord/
-om Udstillingen på Sopheinholm: "Det Nuttede" https://sophienholm.dk/2025
-selvfundet teori om Takashi Murakami og "Superflat" teorien
-om Pop Art https://www.arsmundi.de/da/tjeneste/vores-kunstrapport/pop-art-da-hverdagskulturen-blev-til-kunst/
Øvelser/opgaver:
-spraymalede værker a'la Ærtebjerg
-collage a'la Julie Nord
-gruppeanalyser af værker fra udstillingen "Det Nuttede"
-A3 akvarelmaleri af nuttede motiver
-kridttegninger med Superflat motiver
-analyser af Pop Art og nyere skulpturer
-mini projekt: Nuttet Skulptur med TAP-model
Fokuspunkter:
Udstillingsbesøg: "Det Nuttede" på Sophienholm
Sianne Ngais teori om Det Nuttede
Teori - Analyse - Praksis
Samtidskunst - Das Unheimliche - Uncanny Valley - Sigmund Freud - Superflat - Pop Art
Teknikker: stencils, akvarelteknikker, sammenføjede skulpturer, collage
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forløb#3
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Grundforløb: Det Nuttede
Grundforløb: Om det nuttede i kunsten
se forløbet her https://sway.cloud.microsoft/7E4WhOHq1PEGUFGb
Tekster:
Øvelser/opgaver:
Fokuspunkter:
Teori - Analyse - Praksis
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72767515732",
"T": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72767515732",
"H": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72767515732"
}