Holdet 1g mu/1 ajmx (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1g mu/1 ajmx (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26 - 2026/27
Institution	Virum Gymnasium
Fag og niveau	Musik C
Lærer(e)	Ole Røndal Kjeldsen
Hold	2025 mu/1 (1g mu/1 ajmx)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Sammenspil 1
Titel 2	Folkemusik og Blues
Titel 3	Sammenspil 2
Titel 4	Vestlig kunstmusik
Titel 5	Elektronisk Musik: Tekno og House
Titel 6	Sammenspil 3: Eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Sammenspil 1 Første fulde sammenspilforløb, med fokus på indstudering og øvning. Kernestof ̶ et varieret udvalg af flerstemmige vokal- og/eller instrumentalsatser fra ind- og udland ̶ grundlæggende stemmedannelse og basale instrumentale teknikker ̶ samarbejde om indstudering, fortolkning og fremførelse af et musikstykke.
Indhold	Kernestof: Lyt til den sang i skal spille: Tonearter og kvintcirklen opgave.pdf description
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Folkemusik og Blues Forløb om folkemusik gennemgået: - Folkesange, og strofiskform - Populærmusik med folkemusikalske træk - Blues, som eksempel på folkemusik. - Overleveringstraditioner og idéen om et folk. - Reproduktion af musikalske træk inden for blues; sangskrivning og sammenspil. Sange/satser/værker gennemgået: - Valravnen (Folkesang) - Ravnen (Sorten Muld) - Go Down Moses (Spirituel) - Hound dog (Big Mama Thorton/Elvis) -Supplerende materiale: Wade in the Water (trad.), Kernestof: - kortere tekster med relation til kernestoffet - grundlæggende musiklære og hørelære - musikalske parametre studeret gennem væsensforskellige perioders og genrers musik - væsensforskellige perioders og genrers musikhistoriske og musikkulturelle forhold, herunder danske - et varieret udvalg af enstemmige sange fra ind- og udland - grundlæggende stemmedannelse og basale instrumentale teknikke
Indhold	Kernestof: Alsang, 1940-1943 – Danmarkshistorien Folkemusik 1.pdf description Tonearter og kvintcirklen opgave.pdf description Valravnen.pdf description Go Down Moses.pdf description Folkemusik 2.pdf description Folkemusik 3 (Blues).pdf description Bluesens historie \| Musikipedia The Story of Sun Records description Hound Dog.pdf description Nodeskriver Virtual Piano Husk at tage jeres blues med! og at i er langt nok til at kunne gøre den færdig på 10 minutter. Gennemgå det vi har arbejdet med - og tag tekster, noter og papirere med.
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Sammenspil 2 Sammenspilforløb, med fokus på indstudering og selvstændig fortolkning af numre. Kernestof: ̶ et varieret udvalg af flerstemmige vokal- og/eller instrumentalsatser fra ind- og udland ̶ grundlæggende stemmedannelse og basale instrumentale teknikker ̶ samarbejde om indstudering, fortolkning og fremførelse af et musikstykke.
Indhold	Kernestof: Lyt til sangene så i kender dem Instrumentnavne \| Musikipedia Nr. 1.pdf description Nr. 2.pdf description Nr. 3.pdf description Læs fra "Dirigenten og orkestret" og ud. description uddrag af polymorphia (Ciffer 46-67).pdf description Uddrag af Penderecki Polymophia (Ciffer 46-67).wav description Komponist eller håndværker description Vivaldi: Spring First Movement Vivaldi: La Primavera (Spring)-Allegro.pdf description
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Vestlig kunstmusik Forløb om vestlig kunstmusik. Gennemgået: - Musikhistorisk overblik, og musikalske træk indenfor perioderne. - Nodebaseret musik. - Idéen om kunstmusik overfor folkemusik og popmusik. - Rondoform, og terrassedynamik - Programmusik og absolutmusik - Orkestrets instrumenter - Dirigentens rolle. Sange/satser/værker gennemgået: - Vivaldi: La Primavera (Spring)-Allegro satsen (1. sats) - Mozart: Kom Lieber Mai. -Supplerende materiale: Mozart Stryge Kvartet (K157) Presto (3. Stats), Uddrag af Penderecki's Polymophia (Ciffer 46-67). Kernestof – grundlæggende musiklære og hørelære – musikalske parametre studeret gennem væsensforskellige perioders og genrers musik, herunder vestlig kunstmusik – væsensforskellige perioders og genrers musikhistoriske og musikkulturelle forhold, herunder danske – kortere tekster med relation til kernestoffet.
Indhold	Kernestof: Instrumentnavne \| Musikipedia Nr. 1.pdf description Nr. 2.pdf description Nr. 3.pdf description Læs fra "Dirigenten og orkestret" og ud. description uddrag af polymorphia (Ciffer 46-67).pdf description Uddrag af Penderecki Polymophia (Ciffer 46-67).wav description Komponist eller håndværker description Vivaldi: Spring First Movement Vivaldi: La Primavera (Spring)-Allegro.pdf description Mozart Stryge Kvartet (K157) Presto (3. Stats): Lyd description Mozart Stryge Kvartet (K157) Presto (3. Stats): Node description Kom mai.pdf description Opgaver til timen: I skal sende et word dokument til mig på mail i slutningen af timen + billeder med noder og akkord (til de opgaver hvor det skal gøres). description Gruppe 1
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Elektronisk Musik: Tekno og House Elektroniskmusik med fokus på house og techno: - Historisk udgangspunkt for house og techno. - Elektronisk musiks rødder, herunder klassiske komponister i fra 60'erne og kraftwerk. - Eurodance, Intelligent dance music og høj og lavkultur inden for elektronisk musik. - Musiklaske stiltræk inden for house og techno - herunder brug og misbrug af teknologier. Sange/satser/værker gennemgået: - Da Funk (Daft Punk) - Radio äktivitet (Kraftwerk) - Komparativ analyse af Ecuador (Sash) og Harvest sky (Oklou) - Xtal (Aphex Twin) - Supplerende eksempler: Coca Bottle Baby (Edwin Birdsong); Harder, Better, Faster, Stronger (Daft Punk); Karlheinz Stockhausen - Telemusik (1966); Brian Eno - Ambient 1: Music for Airports; John Cage - As Slow As Possible, Steve Reich – Music for 18 Musicians & Acid Trax (Phuture) Kernestof – grundlæggende musiklære og hørelære – musikalske parametre studeret gennem væsensforskellige perioders og genrers musik – væsensforskellige perioders og genrers musikhistoriske og musikkulturelle forhold – et særligt studeret område – anvendelse og forståelse af musikalsk-digitale formidlingsformer – kortere tekster med relation til kernestoffet.
Indhold	Kernestof: TR-808 18 Syntetisk vej til ekstasen (Rebel og Remix 3. udgave) description Sampler Lag i Da Funk description Daft Punk - Da Funk Daft Punk - Harder, Better, Faster, Stronger (Sample fra cola bottle baby) Cola Bottle Baby Kraftwerk 'Radioactivity' live 1978 Radio-aktivität_booklet.pdf description 10 Musik Mand Maskine (Rebel & Remix 3. udgave).pdf description Sequencer Udfyld spørgeskemaet om eksamensgrupper Electronica (uddrag fra Rebel & Remix 3. udgave kap. 26) description Tænk over hvad i godt kunne tænke jer at spille, og snak med de andre i jeres gruppe om det. Denne gang danser vi i trods - Lucia Odoom description Oklou - harvest sky ft. underscores Sash! - Ecuador Eurodance (Harvest sky + Ecuador).pdf description Aphex Twin - Xtal Xtal - Genskabelse - Online Sequencer Xtal-video description Karlheinz Stockhausen - Telemusik (1966) Brian Eno - Ambient 1: Music for Airports John Cage - As Slow As Possible Steve Reich – Music for 18 Musicians Filtreringer. Del 5. Electronica. H. Marstal og H. Moore.pdf description
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Sammenspil 3: Eksamen Sammenspilforløb, med fokus på indstudering og selvstændig fortolkning af numre. Udgangspunkt for eksamen. Kernestof: ̶ et varieret udvalg af flerstemmige vokal- og/eller instrumentalsatser fra ind- og udland ̶ grundlæggende stemmedannelse og basale instrumentale teknikker ̶ samarbejde om indstudering, fortolkning og fremførelse af et musikstykke.
Indhold	Kernestof: Sequencer Udfyld spørgeskemaet om eksamensgrupper Electronica (uddrag fra Rebel & Remix 3. udgave kap. 26) description Tænk over hvad i godt kunne tænke jer at spille, og snak med de andre i jeres gruppe om det. Denne gang danser vi i trods - Lucia Odoom description Oklou - harvest sky ft. underscores Sash! - Ecuador Eurodance (Harvest sky + Ecuador).pdf description Aphex Twin - Xtal Xtal - Genskabelse - Online Sequencer Xtal-video description Karlheinz Stockhausen - Telemusik (1966) Brian Eno - Ambient 1: Music for Airports John Cage - As Slow As Possible Steve Reich – Music for 18 Musicians Filtreringer. Del 5. Electronica. H. Marstal og H. Moore.pdf description
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb