Virum Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Virum Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2025 fy/Turbo - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Virum Gymnasium
Fag og niveau
Fysik C
Lærer(e)
Hold
2025 fy/Turbo (
Turbo fy
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Indhold i forløbet
Titel 2
Den nære astronomi
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Indhold i forløbet
Pensum er selvfølgelig det læste stof.
Indhold
Kernestof:
"Vejen til FysikC" : s.7-15
Navigation på jordoverfladen / bredde- og længdegrader
"Vejen til FysikC" : 16-25 , 28-29
"Vejen til FysikC" s. 16-25 , 28-29
OrbitC : afsnit 2.1-2.4 - HUSK at aktivere jeres nøgle til iBogen - jeg har sendt en mail med den. Der er præcis 10 nøgler så i skal kun aktivere den én gang !!
OrbitC : afsnit 2.5,2.6.og 2.7
OrbitC : afsnit 2.5 , 2.6 og 2.7 (Energi afsluttes)
OrbitC : afsnit 3.1 og 3.2
OrbitC : 3.3 og 5.3
tillaeg_interferens_og_gitterformlen (1).pdf
description
OrbitC : 3.1,3.2,3.3,5.3
OrbitC : 4.1 og 4.3
OrbitC : kapitel 6
OrbitC : kapitel 7
HUSK AT KOMME !!!!
Eksamensspørgsmål Turbofysik 2026.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Den nære astronomi
Jorden, breddegrader, længdegrader, densitet, nat og dag, årstiderne, vendekredse, Månen, tidevand, solformørkelse, måneformørkelse, de andre planeter
Pensum i "Vejen til Fysik C" : s.7-25,28-29
Indhold
Kernestof:
"Vejen til FysikC" : s.7-15
Navigation på jordoverfladen / bredde- og længdegrader
"Vejen til FysikC" : 16-25 , 28-29
"Vejen til FysikC" s. 16-25 , 28-29
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 1
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Formidling
Almene (tværfaglige)
Kommunikative færdigheder
Personlige
Selvstændighed
Selvtillid
Initiativ
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
IT
Præsentationsgrafik
Internet
Væsentligste arbejdsformer
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77504641580", "T": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77504641580", "H": "/lectio/33/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77504641580" }