Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Øregård Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Mediefag C
|
|
Lærer(e)
|
Mille Balslev
|
|
Hold
|
2024 me/xy/1 (1g me/xy/1)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Dramaturgi
Vi kigger på hvad dramaturgi er ud fra følgende begrebsapparat:
- Plotdrevet/karakterdrevet dramaturgi
- Fordeling af viden
- Forhindringer
- Tidsfrister
- Set up/Pay off
Vi ser på berettermodellens forskellige dele og deres funktion i en fortælling samt kigger på Raskins 7 parametre for den gode kortfilm.
Film:
"Young"
"Shiva"
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Pilotproduktion
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Tarantino - en auteur
Vi har fokus på auteur-begrebet og på, hvad der kendetegner Tarantino som instruktør:
- Intertekstualitet, intratekstualitet, dialog, kombination af humor og vold. Vi ser minimum de to film: Kill Bill vol 1 og Death Proof.
Undervejs bliver der arbejdet med analyse ved hjælp af filmiske virkemidler og dramaturgi.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Eksamensproduktion
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Tarantino - en auteur
Vi har fokus på auteur-begrebet og på, hvad der kendetegner Tarantino som instruktør:
- Intertekstualitet, intratekstualitet, dialog, kombination af humor og vold. Vi ser minimum de to film: Kill Bill vol 1 og Death Proof.
Undervejs bliver der arbejdet med analyse ved hjælp af filmiske virkemidler og dramaturgi.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/34/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66007902694",
"T": "/lectio/34/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66007902694",
"H": "/lectio/34/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66007902694"
}