Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Øregård Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Kemi C
|
|
Lærer(e)
|
Shakeela Kragh-Ghalbia
|
|
Hold
|
2025 ke/u (2u ke)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundstoffer og grundstoffernes periodesystem
Kernestof:
Atomteori, atomets opbygning, atommasser, atomernes elektronsystem samt gennemgang af det periodiske system (grupper og perioder + metaller, ikke-metaller og halvmetaller).
Herunder opgaveregning, gruppearbejde og lærerstyret undervisning.
Basiskemi C; siderne 7-29
Alle opgaver i dette kapitel er løst samt ekstra opgaver udleveret af læreren.
Opsamling side 29 er lavet som pararbejde
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Ioner og ionforbindelser
Basiskemi C anvendes som grundbog.
Vi ser på dannelse af ioner, opbygningen af ionforbindelser og fældningsreaktioner. I forbindelse med næste forløb laves et forsøg med ionforbindelses egenskaber.
Forsøg:
Identifikation af salt (Der udleveres 4 ukendte opløsninger, og ud fra en række fældningsreaktioner skal stofferne identificeres.
I alt læses 20 sider i dette forløb
Kernestof:
Eksempler på simple ioner samt navngivning af simple og sammensatte ioner
Ionforbindelsers egenskaber (kogepunkter og smeltepunkter samt let- og tungtopløselige salte)
Iongitter, krystalvand og formelenhed
Fældningsreaktioner
Exoterme og endoterme reaktioner
Identifikation af salte.docx
Læs vejledningen. I skal kun læse den. I behøver ikke at udfylde noget endnu.
Basiskemi C; sider: 31-51
Opgave 15 og16
Titel
Opgave 21 og 22
Opgave 25
Supplerende opgaver indenfor emnet samt gruppearbejde ved opsamling (s.51)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Kovalent binding
Vi skal i dette forløb arbejde med kovalente bindinger. Vi skal se på simple eksempler på sådanne bindinger udefra grundstoffet carbon, nitrogen og oxygen.
Forsøg, der er tilknyttet forløbet, er Molekyler og salte
Kernestof:
Navngivning af kovalente forbindelser
Atomernes elektronsky
Den rummelige opbygning af diverse molekyler (geometriske figurer)
Molekylers fysiske egenskaber
Overgange mellem de tre tilstandsformer
Grundstoffet carbon
Elektronegativitet
Polære bindinger og polære molekyler
Hydrofile og hydrofobe grupper
Basiskemi C anvendes som grundbog.
Molekylebyggesæt benyttes til beskrivelse af den rummelige opbygning af 13 molekyler (ark udleveres i timen), hvor der også arbejdes med skitser og elektronprikformler. Polære og upolære molekyler angives ligeledes.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Mængdeberegninger og blandinger
Lærebog: Basiskemi C (af Helge Mygind et. al. )
Kernestof:
Hvordan beregner man densitet, formelmasse/molekylmasse?
Hvad er stofmængde? Stofmængdeforhold.
Sammenhægen mellem n = m/M
Avogadros tal
Ækvivalente mængder
Der arbejdes med kemiske mængdeberegninger både i lærebogen og fra udleveret opgavehæfte.
Teoretisk og praktisk udbytte
Hvor meget fylder en given gas herunder ser vi på sammenhængen mellem celsius temperatur og absolut temperatur (Idealgasloven).
Gennemgang af homogene og heterogene blandinger, mettede og umættede opløsninger samt stofmængdekoncentration. Der løses opgaver indenfor formel og aktuel koncentration inkl. opgaver omkring titreranalyse, og hvordan man laver en fortyndet opløsning.
De læste sider i Basiskemi C: 79-115
Ophedning af Natron (tilknyttet laboratorieøvelse inkl. aflevering af rapport)
Reaktion mellem magnesium og HCl
Der arbejdes individuelt og i grupper.
Forløbet afsluttes med en prøve med hjælpemidler.
Prøven dækker pensum fra kapitel 1-5 i Basiskemi C.
Forløb: Giftmord
Aflevering: Retskemisk rapport
Laboratorieøvelse: Bestemmelse af chloridioner i usaltet smør (vi antager, at chlor fra chloroformen findes som chloridioner i smørret)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
2u Ke - Opvarmning af natriumhydrogencarbonat
|
21-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
18,00 moduler
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Organisk kemi
Basiskemi C anvendes som grundbog
Kernestof:
- Carbonatomets bindingsforhold (tetraederopbygning og vinklen imellem) - Molekylbyggesæt anvendes
- Isomeri (uforgrenede/forgrenede alkaner)
- Strukturformler, sumformler, zigzag-formler
- Opbygning og navngivning af alkaner, alkener og alkyner - herunder de helt genereller sumformler
- De fysiske og kemiske egenskaber for alkaner, alkener og alkyner
- Ufuldstændige/fuldstændige forbrændingsreaktioner
- Reaktionstyperne substitution, elimination og addition
- Et enkelt eksempel på polymerisationsreaktion
De læste sider i Basiskemi C: 117-139 øverst
Forsøg tilknyttet dette forløb:
Forsøg med carbonhydrider
Der arbejdes individuelt og i grupper samt gennemgang af opgaver på tavlen af eleverne.
Forløbet afsluttes med en skriftlig prøve uden hjælpemidler.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
2u Ke - Retskemisk Rapport
|
20-01-2026
|
|
2u kemi - Prøve indenfor mængdeberegninger
|
27-01-2026
|
|
2u kemi - Prøve indenfor organisk kemi
|
24-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
18,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Syre-basereaktioner
Basiskemi C anvendes som grundbog.
Kernestof:
Vi arbejder med indledende syre-basekemi og ser på definitionerne af syre, base og syre-basereaktioner.
Vi kigger på syrers og basers styrke, korresponderende syre-basepar, amfolyt, opskrivning af reaktionsskemaer for di- og trihydron syrer.
Vi kigger på vands ionproduktet, bestemmer pH-værdi for syrer og baser og arbejder med begreber som selvionisering, sur/basisk opløsning, titrerkurve, indikatorer og ækvivalenspunkt.
De læste sider i Basiskemi C: 153-170
Øvelse: Appelsiner og citroner
Forsøg tilknyttet dette forløb:
Bestemmelse af eddikesyreindhold i husholdningseddike
Der arbejdes individuelt og i grupper.
Forløbet afsluttes med en skriftlig prøve uden hjælpemidler.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
2u kemi - Prøve indenfor syre-base kemi
|
21-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
16,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Redoxreaktioner
Kernestof:
Vi arbejder med oxidationstal og spændingsrækken.
Herunder opgaveregning, gruppearbejde og lærerstyret undervisning.
Basiskemi C; siderne 173-185
Laboratorieøvelse:
Spændingsrækken inkl. journalskrivning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
2u kemi - Afsluttende prøve
|
05-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/34/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72570401611",
"T": "/lectio/34/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72570401611",
"H": "/lectio/34/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72570401611"
}