Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Frederiksberg HF
|
|
Fag og niveau
|
Dansk A
|
|
Lærer(e)
|
Louise Rygaard Jensen
|
|
Hold
|
2024 DA/m (1m DA, 2m DA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Journalistik
Klassen har først arbejdet med introduktion til fagets tre perspektiver. Derefter har de arbejdet i det mediemæssige perspektiv med journalistik. Der er arbejdet med begreber som nyhedstrekant, nyhedskriterier, vinkling, målgrupper, artikelgenrer, avistyper, kilder, fake news, nyheder på sociale medier og målgrupper/segmentering.
Vi har analyseret artikler og eleverne har som afslutning besøgt Ungdommens Folkemøde og produceret en reportage. De har også læst en avis som værk.
Tekster:
Markus Linkhorst: "93 børn har været mistænkt i drabssager i Sverige", dr.dk, 19. august 2024
Karen Klærke: "Minister efter influencerkritik: jeg er overbevist om at der er lovgivning på vej" dr.dk, 27. august 2024
Jyllands-Posten, 1. september 2024, værklæsning
Mette Grith-Sørensen: "Ekspert: Jo, skelettet er den drage, der huserede i Holstebro for 750 år siden", Holstebro-Struer Dagblad, 31. maj 2018
Lars Møler-Hansen: DR- og TV2-værter i opråb: Vi vil ikke lægge ansigter til mere fake News", dr.dk, 2. maj 2024
”Regeringen lukker Danmark: ”Nu skal vi stå sammen” Forsideartikel fra Politiken d. 12.
marts 2020
”Mettes chok-melding: Danmark lukker ned”og ”Danmark lukker ned” Forside+ artikelfra
Ekstra Bladet d. 12. marts 2020
Baggrund:
Ole Schulz-Hansen: Håndbog til dansk, journalistik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Hjemstavn
Et tema om hjem eller hjemstavn, hvor der er blevet arbejdet litteraturhistorisk og med forskellige tekstgenrer, som digt, teater, tv-serie, kortprosa, noveller og uddrag af roman. Klassen er blevet introduceret til den analyserende artikel.
Vi har arbejdet med miljøbeskrivelser, fortælletyper og intro til filmiske virkemidler.
Tekster:
H. C. Andersen: I Danmark er jeg født(1850)
Amalie Laulund Trudsøe: "Gammel Kongevej". I: Koordinater, Rosinante, 2013
Tove Ditlevsen: "Barndommens gade"(1943), uddrag
Christina Hagen: "Er der noget at leve for i Jylland?"(2017), uddrag
"Bakkedal, fra os i Thy - trafikprop", reklame (2016)
TV2 øst: "På røven i Nakskov, sæson 2", (2016)trailer
Ludvig Holberg: "Erasmus Montanus", (1723) uddrag fra akt 2
Anna Emma Haudal: "Doggystyle",(2018) afsnit 2, dr.dk
Thomas Korsgaard: "I bor da meget pænt"(2019)
Morten Pape: "Planen"(2015), uddrag
Baggrund:
Mads Rangvid og Mimi Jørgensen: Perspektiver i dansk(2019)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Jul
Tematisk læsning af noveller med jul som tema. Der er arbejdet med litterær analyse og digtanalyse med fokus på billedsprog.
Tekster:
Niviaq Korneliussen: "Ønskeseddel"(2014)
N.F.S. Grundtvig: "Dejlig er den himmel blå"(1810)
Matthæusevangeliet, kapitel 2
Chuck Palahnuik: "Den dag jøden reddede julen"(2014)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Mellem fakta og fiktion
Forløb om fakta og fiktion i forskellige genrer, herunder autofiktion, dokumentar og historiske film. Klassen har arbejdet med filmanalyse og dokumentarfilmsgenren, herunder dokumentarfilmstyper, autenticitetsmarkører, fakta/fiktionskoder, paratekster.
Tekster:
Karina Pedersen: "Helt ude i hampen - mails fra underklassen" (2016)
Thomas Boberg: "Insula"(2024), uddrag
Orson Bernild-Brown: "Beboere på lille ø føler sig udstillet i ny roman", 3. september 2024, tv2-Øst
Nicole H. Horanyi: "En fremmed flytter ind"(2017), tv2, afsnit 1-4(værk)
Frederikke Aspöck: "Viften"(2023)
Baggrund:
Mads Rangvid og Mimi Jørgensen: Perspektiver i dansk(2019), Systime
Ole Schulz Hansen: Håndbog til dansk, Systime
https://filmcentralen.dk/gymnasiet/filmcentralen/filmsprog
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Synd og fristelse
Primært litterært forløb med udgangspunkt i syndefaldsmyten og mytmotiver i tekster samt intertekstualitet. Klassen har også arbejdet kort med kortfilm i forbindelse med en visning af filmen "Etniske Smerter" med besøg på skolen af instruktøren
Tekster:
Biblen: "Syndefaldet", 1. Mosebog, 3. kapitel
Nick Cave feat. Kylie Minogue: Where the Wild Roses grow(1996)
Anders Bodelsen: "Drivhuset"(1965)
Charlotte Weitze: "Villy"(1999)
Karen Blixen: "Ringen"(1958)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Folkeviser
Litteraturhistoriske forløb om middelalder og folkeviser. Vi har arbejdet med ridderviser og trylleviser
Ukendt: Hr. Ebbes døtre
Ukendt: Hr. Bøsmer
Ridder Bøsmers døtre - Højby Sj. kirke
Emerald Fennell: "Promising Young Woman"(2020), trailer til filmen
Baggrund:
Mads Rangvid og Mimi Jørgensen: "Brug litteraturhistorien - Middelalder", Systime
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
argumentation og retorik
Arbejde med argumentation, herunder Toulmins udvidede model, med påstand, belæg, hjemme, gendrivelse, styrkemarkør og rygdækning. Derudover er klassen blevet introduceret til Ciceros retoriske pentagram og har også arbejdet med appelformer
Tekster:
Jakob Park Nielsen: "Der skal et adgangskrav på 7 til at redde gymnasiet", debatindlæg i Information 2025
Yassin Ayoub: Kære regering: "Vi unge vælger altså ikke uddannelse efter, hvor der er den fedeste fest", (22. oktober 2024), Information
Martin Andersen- Nexø: "Pelle Erobreren", uddrag
Liberal Alliance: "Alex' besked til dig: du kan godt"(2022)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Dansk-historieopgave: Det moderne gennembrud
Klassen har arbejde med den litteraturhistoriske periode under Det moderne Gennembrud og Det folkelige gennembrud, mens dansk har arbejdet med industrialisering og kvinders stemmeret.
Vi har talt om den realistiske skrivestil, Georg Brandes og at sætte problemer under debat, kvinderoller og klassekamp.
Tekster:
Henrik Pontoppidan: Et Grundskud (1887)
Martin Andersen Nexø: uddrag fra Pelle Erobreren Bind 3(1906-1910)
Elin Wägner: Penneskaftet(uddrag), 1910 også læst på svensk
Herman Bang: "Den sidste balkjole" (1890)
Malerier:
H.A. Brendekilde: Udslidt, 1889
Erik Henningsen: Sat ud, 1892
mv.
Baggrund:
Barbara Kjær-Hansen, Peter Kennebo og Tinne Serup Bertelsen: Moderne Gennembrud fra Litteraturhistorien – på langs og på tværs, Systime
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Værklæsning
Forløb, hvor eleverne har læst forskellige professionsrettede romaner efter eget valg og skrevet en anmeldelse med fokus på at vurdere skildringen af professionen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Pop4
Tværfagligt forløb mellem dansk og engelsk med fokus på udarbejdelse af ansøgning og CV. Lavet i forbindelse med studiepraktik på videregående uddannelser
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Samtaler
Forløb med fokus på pragmatik, herunder sproghandlinger, samarbejde, høflighed, undertekst, gruppesprog og facework
Tekster:
Helle Helle: "En stol for lidt" (1996)
Helle Helle: "Fasaner"(1996)
Katrine Marie Guldager: "Vi havde allerede aftalt en pris"(2005)
Thomas Korsgaard: "Lasagne"(2019)
DR: "Bare en lortelærling"(2025)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Retorik
Forløb om retorik, hvor vi har arbejdet med Ciceros retoriske pentagram, talegenrer, appelformer, argumentation, stilistiske figurer, disposition.
Klassen har også arbejdet med den debatterende artikel.
Primære tekster:
H.M. Kongens nytårstale 31. december 2025
Mette Frederiksen og Jens-Frederik Nielsen om Grønland 26. januar 2026
Steven Miller om Grønland: Miller days Greenland should obviously be a part of the US https://www.youtube.com/shorts/tidejP41CBk
Barack Obama: Tale i Grant Park Chicago 2008
Mette Frederiksen: Indledning på pressemøde i Statsministeriet om Corona-virus den 11. marts 2020
H.M. Dronningen: H.M. Dronningens tale til befolkningen, 17. marts 2020
Baggrund:
Ole Schulz Larsen: Håndbog til dansk om retorik
Mads Rangvid og Mimi Sørensen: Perspektiver i dansk om argumentationskneb og stilistiske figurer
https://www.dansketaler.dk/undervisning/retoriske-figurer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Seksuel dannelse - forspil til uge 6
Forløb med fokus på seksuel dannelse i forlængelse af skolens besøg fra Sex og samfund
Mandemænd(2025), P3
Tessa: Hvor som helst(2023)
Elias Sadaq: Stilladser, Fuad og City Vest (2024)
Emil Aarestrup: Nordexpeditionen(1838)
Tom Kristensen: Nat i Berlin(1927)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Eksistens og sygehus
Professionsrettet forløb med fokus på sygdom og sygehuse, samt de dilemmaer, dem der arbejder der møder. Vi har talt om eksistentialisme. Derudover har vi arbejdet med filmanalyse og novelleanalyse, journalistik
Primær litteratur
Zinnini Elkington: Det andet offer (2025), værk
Iza Alfredsen: Min mening: Den 40-årige læge kunne have været mig, 18. september 2017, Fyens Stifttidende
Lars Krejberg: Endelig afgørelse: Højesteret frifinder 40-årig læge i Svendborgsagen, 28. marts 2018, Fyens Stifttidende
Peter Seeberg: Patienten (1962)
Amalie Skram: uddrag af Professor Hieronimus (1895) norsk
Naja Maria Aidt: Myggestik (2006)
Trailer til Jacob Nosells Naturens Uorden(2015)
Helle Helle: Hafni fortæller, uddrag (2023)
Klaus Rifbjerg: Nygift (1965)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
15
|
Skriftlighed
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
16
|
Værklæsning album
Klassen har arbejdet med læsning af forskellige selvvalgte musikalbums fra kunstnere som Minds of 99, Ukendt Kunstner og Annika og har analyseret lyrikken i samspil med musikken. De har arbejdet med rimstruktur, ørerim, semantiske felter, billedsprog og gentagelsesfigurer og samspil med fremførsel
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
17
|
Romantikken
Forløb med fokus på romantikken, herunder især universalromantik, nationalromantik og romantisme. Vi har arbejdet med at analysere digte og billeder
Tekster:
Adam Oehlenschläger: Morgenvandring(1805)
Adam Oehlenschläger: Fædrelandssang(1818)
Schack von Staffeldt: Indvielsen(1805)
St. Steensen Blicher: Kært est du fødeland(1847)
DBU præsentation af herrelandsholdet 2022 (https://www.youtube.com/watch?v=5QMdLMGQofE)
Volvo XC70 feat. Zlatan - Made by Sweden”(2016): https://www.youtube.com/watch?v=cbvdzQ7uVPc
J.Th. Lundbye: 'Efterårslandskab. Hankehøj ved Vallekilde', 1847
C.W. Eckersberg, Landskab med stente, Møn, 1810
Casper David Friedrich: Vandreren over Tågehavet(1818)
Caspar David Friedrich (1774-1840): "Klosteret i egeskoven", 1810
Emil Aarestrup: Paa Sneen(1838)
Baggrund:
Romantikken fra Sørensen & Rangvid: Brug litteraturhistorien, Systime 2014
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
18
|
Dobbeltgænger
I forlængelse af arbejdet med romantisme har klassen arbejdet med dobbeltgængermotivet i forskellige tekster. Vi har også arbejdet med psykoanaltisk metode.
Tekster:
Emil Aarestrup: Paa Sneen(1847)
H.C. Andersen: Skyggen
Jeremy Slater: Moon Knight, afsnit 1(2022) Disney +
Hanif Kureishi: Penisen (1999)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
19
|
Rester
Sidste opsamlende forløb med fokus på at få styr på diverse metoder og sidste tekster inden eksamen
Martin A. Hansen: Soldaten og Pigen(1947)
Forført af en falsk profil(2019), Dr.dk
Klaus Rifbjerg: Under vejr med mig selv(1956) værk
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
20
|
Forløb#5
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/351/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66584958269",
"T": "/lectio/351/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66584958269",
"H": "/lectio/351/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66584958269"
}