Holdet 2022 GL/O - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2020/21 - 2024/25
Institution GUX Nuuk
Fag og niveau Grønlandsk A
Lærer(e) Christine Holm, Pipaluk Lynge, Sikkersoq Olsen, Sofie Hansen
Hold 2022 GL/O (1O GL, 2O GL, 3O GL)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introforløb
Titel 2 Ilisarititsineq - Præsentation
Titel 3 Oqaluttualianik sammisaqarneq
Titel 4 Naatsukullaliamik sammisaqarneq
Titel 5 Tunngavissiuineq
Titel 6 Tunngavilersuutit saaffiginneriaatsillu - del 2
Titel 7 Siumut isiginialernerup nalaa (1930-1949)
Titel 8 Oqaluttuatoqqat
Titel 9 Taallalerineq
Titel 10 Tusagassiutilerineq
Titel 11 Allaaserinninneq
Titel 12 Pisuniilluni tusagassianik misissueqqissaarneq
Titel 13 Filminik pisimasulersaarutinik misissueqqissaarneq
Titel 14 Ilisaritinneq / Ukiumut sammisassat
Titel 15 Atuakkialerineq Forløb #16
Titel 16 Allattariarsorneq Forløb #17
Titel 17 Naatsukullaliat, taallat oqaluttuatoqqallu.
Titel 18 Oqaluttariarsornermut sungiusarneq Forløb#21

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introforløb

Introforløb -

Læringsmål ukiuni pingasuni angusassat kiisalu 1 GUX-imi angusassagut anguniakkat toraakkat ilisaritillugit.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Ilisarititsineq - Præsentation

Ilisarititsineq - Præsentation

Aallarniutitut ilisaritisineq iserfigissavarput.

Siullertut immitsinnut ilisariniarluta pingaarnertullu GUX-imi anguniagassanut ilaavoq allaaserinninneq ilinniassallugu. Allaaserinninnermilu ilisarititsineq pingaartut ilagaat, inuttanik ilisarititsineq avatagiisinik ilisarititsineq, atuakkiortunik ilisarititsineq. Tamakku iserfigissallugit ilisarititsineq iserfigeqqaassavarput.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Skrive
  • Formidling
  • Personlige
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
Titel 3 Oqaluttualianik sammisaqarneq

Oqaluttualianik sammisaqarneq aallartissavarput. Oqaluttualianik sammisaqarnissaq GUX-imi anguniakkanut ilaavoq. Tassani aallarniutitut oqaluttualiani oqaluttuariaatsit atuakkiortullu sunniiniutitut atortagaat sakkuilu pingaarnerit siulliit iserfigissavagut. Siunertaavoq atuakkialerinermi misissueqqissaarnissamut sakkussanik pissarsinissaq oqaluttuallu imarisaannut atuakkiortup atuakkioriaasaanut tappissinissaq.

Atuagaq teoribog-itut atugassarput 1 GUX-itunut tulluartuuvoq "Kalaallisut aamma Dansk i Grønland 1" (2019) Jan Bæk aamma Eva M. Thomassenimik atuakkiaasoq. Taanna sukumiivissumik ingerlannatigu pingaarnersiorlugu ingerlattarumaarparput kiisalu atuakkami suliassartaat sungiusaatitut suliarisassallutigit. Kiisalu naatsukullaliaq "Asavaanga - asanngilaanga" (2010) Jónína Leósdóttirimik allataasoq akunnerani atuarlugulu sakkussat atuakkamiit pisagut atorlugit misissortassavarput.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
Titel 4 Naatsukullaliamik sammisaqarneq

Naatsukullaliamik sammisaqarneq

..
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Tunngavissiuineq

Tunngavissiuineq del 1 - sammisat: tunngaviit patsisillu sammillugit:

Tunngavilersuineq allaaserisamut pingaartuuvoq taamattaaq allaaserisat tunngavii takusinnaanngornissaat.


Argumentaion - Tunngavissiuineq

Tunngavissiuisinnaaneq allatanut, oqaatigisanut, oqariartuutinut GUX-imi angusassatut anguniagassat ilangaat.
Tunngavissiuineq aallartissavarput misissorsinnaanngorumallugit immikkoortillugillu oqaatigisaq (påstand) tunngavik (belæg) & patsit (hjemmel). Taakku ingerlateqqikkumaarpagut taaguutinut Logos, Pathos aamma Ethos.

Ullutsinni (moderne tid) attaveqatigiinneq attaveqaatillu atukkagut initupput. Attaveqariaatsit attaveqarfiit amerlapput. Attaveqariaatsit assigiinngitsullu sunniiniutit iserfigissavagut. Pingaarnertut iserfigissallugu det retoriske pentagram tallimat pingaartunik qitiusunillu taaguutilik: nassiussisoq, oqaatigisaq/oqariartuut, tigusisoq, pisoq aammalu oqaatsinik atuineq. Sunniiniutit sumiippat? Qanorlu atorneqarpat?
Attaveqatigiinneq attaveqaatit oqaatigisallu. Taamaalilluta aamma atuakkialerinermi tunngavilersuineq erseqqinnerusumik iserfigissavarput kiisalu oqaasilerinissamut oqaatsit atorneqartut eqqumaffigisinnaaneri minnerunngitsumillu artikelit nutaarsiassaniit.

Atuagaq grundbog-erisarput atussavarput.
""Kalaallisut aamma Dansk i Grønland" (2012) Bæk, Jan aamma Thomassen, Eva Møller-imit atuakkiaasoq GUX-ertunullu siunnersuussaasoq.

Tunngavilersuinermut tunngatillugu atuarparput atuakkatsinniittoq:
"Kalaallisuulerluni akerliussutsimik takutitsineq" AG, 24 marts 2009, Bæk & Thomassen, 2012, qupp. 78
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Tunngavilersuutit saaffiginneriaatsillu - del 2

Tunngavissiuineq del 1 - sammisat: tunngaviit saaffiginneriaatsillu.

Tunngavilersuineq allaaserisamut pingaartuuvoq taamattaaq allaaserisat tunngavii takusinnaanngornissaat.


Argumentaion - Tunngavissiuineq

Tunngavissiuisinnaaneq allatanut, oqaatigisanut, oqariartuutinut GUX-imi angusassatut anguniagassat ilangaat.
Tunngavissiuineq aallartissavarput misissorsinnaanngorumallugit immikkoortillugillu oqaatigisaq (påstand) tunngavik (belæg) & patsit (hjemmel). Taakku ingerlateqqikkumaarpagut taaguutinut Logos, Pathos aamma Ethos.

Ullutsinni (moderne tid) attaveqatigiinneq attaveqaatillu atukkagut initupput. Attaveqariaatsit attaveqarfiit amerlapput. Attaveqariaatsit assigiinngitsullu sunniiniutit iserfigissavagut. Pingaarnertut iserfigissallugu det retoriske pentagram tallimat pingaartunik qitiusunillu taaguutilik: nassiussisoq, oqaatigisaq/oqariartuut, tigusisoq, pisoq aammalu oqaatsinik atuineq. Sunniiniutit sumiippat? Qanorlu atorneqarpat?
Attaveqatigiinneq attaveqaatit oqaatigisallu. Taamaalilluta aamma atuakkialerinermi tunngavilersuineq erseqqinnerusumik iserfigissavarput kiisalu oqaasilerinissamut oqaatsit atorneqartut eqqumaffigisinnaaneri minnerunngitsumillu artikelit nutaarsiassaniit.

Atuagaq grundbog-erisarput atussavarput.
""Kalaallisut aamma Dansk i Grønland" (2012) Bæk, Jan aamma Thomassen, Eva Møller-imit atuakkiaasoq GUX-ertunullu siunnersuussaasoq.

Sermistiaq.ag-mit tigusat atuakkagut:
- "Ilagiit sinniisaat: Naalagiartitsinermi qilaatip atorneqarnissaa qinnutigineqartassaaq" 3 juli 2022
- "Palasip soraarsitaanissaa suliarineqartoq: Qilaat pissutigalugu soraarsinneqarpunga" 22 juli 2022
- "Palasimut tapersersuilluni akerliussutsimik takutitsineq: Qilaat oqaluffimmi akuerisaasariaqarpoq" 29 august 2022
- "Nunatsinni angerlarsimaffinni pujortartarneq" 17 oktober 2011

Kiisalu 2023-imi naalakkersuisup Múte Bourup Egedep oqalugiaataata ilaa.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Overskue og strukturere
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
Titel 7 Siumut isiginialernerup nalaa (1930-1949)

Inuiattut eqeeriartunerup nalaa 1930-1949 værkitut sammisaq atuagaq "Ukiut 300-nngornerat" (1931) Augo Lyngep atuakkiaa.

Siumut isiginialernerup nalaa 1930-1849 tassaavoq ukiut siumut isiginialerfiit (fremtidsvisioner), piffissami tassani pisut sammineranni paasiniassavarput Kalaallit Nunaanni qanoq pisoqarnersoq paasisaqarfigissallutigu - oqaluttuarisaaneq atuakkialerinikkut iserfigillatsiassallutigu.
Piffissap pineqartup nalaani atuakkat pingaartut saqqummersut ilaatigut makkuupput:

Taqqissuutit – Augo Lynge

Ikinngutigiit – Pavia Petersen

Ersinngitsup piumasaa – Hans Lynge

allallu

Ukiuni pingasuni værkit (atuakkat) sammisasussaavasi minnerpaamik tallimat. Taamaammat maanna atuassavarput ”Ukiut 300-nngornerat” Augo Lyngep allagaa.
”Ukiut 300-nngornerat” samminerani atuakkialerineq allatalerineq tikissavarput imarisaalu misissoqqissaassallutigu.  Oqaluttuarisaanerli kiisalu ukiut siumut isiginialerfiit 1930-imiit 1949 tikillugu sammigatsigu Augo Lyngep isaanit Kalaallit Nunaat qanoq siunissami takorloorneqarnersoq isiginiassallutigu.
Augo Lyngep takorluugai inissilluarniarlugit sammisat iserfigisaasa ilaat oqaluttuarisaanermi pisunut tassa allakkanut sanillersuutissavagut tassani siunertaavoq piffissaliussaq sammisarput itisilernissaa sanillersuunnissaalu. Tassani atuassavagut sekundær teoritut:

- Atuakkap ”Ukiut 300-nngornerat”a siulequtaa – tasssani allassimapput Augo Lyngep politikkikkut angunigai
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
Titel 8 Oqaluttuatoqqat

Oqaluttuatoqalerineq.

GUX-imi siunniussanut ilaalluinnartoq oqaluttuatoqqanik sammisaqarneq. Siunertaavoq oqaluttuaatitoqaatitta itinerusumik iserfiginissaat tassami kinguaariinniit kinguaariinnut kingornuttarlugit inuit allattanngikkallarnerasigut ukorpassuarni pijujuarsimapput. Oqaluttuatoqqat maanna katersisimasunit allagaatigaagut tamakkulu allamiut allagaataannit aamma allaanerupput imarisamikkut, oqaluttuariaatsikkut oqariartuutaatigullu. Tamakku itinerusumik iserfigalutigit oqaluttuanik assigiinngitsunik sammisaqarnitsigut tikissavagut.


Atuagassat:

- Rasmussen, Knud: Tulugaq Tuullillu
- Manguaraq
- Tnnerlummik oqaluttuat Jeremiasimit aammalu Jens Kreutzmannimit

Film:

- Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=3xhWWdGm8fE
"The Owl and the Raven: An Inuit Legend" Akilinermiut oqaluttuttuaataat

Aktantmodel aamma oqaluttuatoqqanut sammivarput

  

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
Titel 9 Taallalerineq

Taallalerineq - Inuiattut eqeeriartulernerup nalaaneersunik (1905-1930)


Siunertaq:

Inuiattut eqeeriartulernerup nalaa sammissavarput (1905-1930), tassani qitiussaaq taallialerineq aamma Kalaallit kulturikkut oqaluttuarisaanerat. Taallialerinikkut inuiattut eqeeriartulernerup nalaaneersut sammissavagut soorlu taallani assilianngortitsinerit ilisarnaatillu.
Oqaatsit imarisamikkut isumaat (semantik) sunniiniutillu sammissavagut.
Piffissami tamatumani taalliortut nuimasut taalliaat sammissavagut soorlu Henrik Lundip taalliai, Jonathan Petersenip taalliai. Inuiattut eqeeriartulernerup nalaani pisut allanut taallanut sanilliutissavagut soorlu danskit taalliaannut kiisalu Kalaallit Nunaanni siumut isiginialernerup nalaaneersunut (1930-1949) kiisalu ullutsinni taalliaaaumut.

Taallanik inuiattut eqeeriartulernerup nalaaleersunik sammisaqarnermi teorinik atuassuugut tamatumani piffissami inuiattut killiffik tarrarsorsinnaajumallugu. Tassani atuassavarput Qallunaat Nunaat Kalaallit Nunaanniit isigalugu kiisalu Romantik aamma National Romantik atuakkamit ”Kalaallisut aamma Dansk i Grønland 2” Jan Bæk & Eva M. Thomassenimit atuakkiaasoq (2013).

Keywords:
Inuiattut eqeeriartulerneq, taallialerineq, sanilliussineq nunatsinni aamma danmarkimi taallanut kiisalu ullutsinni taallat – tassani ersarissaaq inuiattut pingaartitat nikissimaneri takusinnaanngornissaat, romantik, nationalromantik, koloni.

Taallat sammineqartut:
Eqeeriartulernerup nalaaneersut 1905-1930:
Henrik Lund: "Ilaanni unnulermat" 1914, "Nunarput utoqqarsuanngoravit" 1913
Jonathan Petersen: "Nunannguarput piitsutut" 1913
Josva Klesit: "Asallugu aat" Erinarsuutit 1913


Siumut isiginialernerup nalaaleersut 1930-1949:
Augo Lynge: "Kaassassuttut" (1933) "Alummiutut erinitsattugut" (1934)

2000-ip kingorna:
Maasi Pedersen "Prussic": "Nunarput qiavoq" (2002)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Pararbejde
Titel 10 Tusagassiutilerineq

Tusagassiutilerineq - Nyhedsgenre

Ilinniartut uani tusagassiutilerineq iserfigivaat ukua immikkut najoqqutaralugit:

- Nutaarsiassatut naatsorsuutit tallimat (Oqaluttariarsorneq: ilinniartitsisup mappersagaa - Hans A. Lynge aamma Else Kleist Ilinniusiorfik, 2000 qup.137 - 144)

- Saaffiginneriaatsit : Patos, Logos, Etos.

-Nyhedstrekanten.

Ilinniartut tusagassiutini ilisarnaatit atorlugit aviisit nalusatik atuarpaat misissoqqissaarlugillu.

Suliaqarput aviisimik Sermitsiaq.ag-imit qinersillutik misissoqqissaarlugulu - tassani misissorpaat Nutaarsiassatut naatsorsuutit tallimanit sorliit atorneqarnersut,  Nyhedstrekanten atorneqarnersoq, taavalu saaffiginneriaatsinit Patos, Logos, Etos sorleq atorneqarnersoq, atuaqatiminnullu saqqummiillutik.

Artikelimik Sermitsiaq.ag-imeersumik tusagassiutilerinermi misissueqqissaarut atorlugu allaaserinnipput.

3.1 Ilikkagassatut anguniagassat:

d) Oqaluttariarsorluni saqqummeeriaatsit paasinartuliorluni atorsinnaallugit (ilaallutik sammisamut tunngasunik saqqummiussisinnaaneq, isummersornermut tunngavilersuisinnaaneq).

f) Sumiluunniit naqitanik takorluukkiaanngitsunik misissueqqissaarneq, isumasiuineq naleqqiussinerlu.

i) Nalitsinni tusagassiuuteqarnerup ilisimasaqarfigalugulu isumaliutigisinnaanera.

k) Naqitani elektroniskinilu naqitat assilissallu ataqatigiissusaannik atuaasinnaaneq.

l) Qarasaasiakkut saqqummikkanik ujarlersinnaaneq kiisalu aallersinnaaneq, immikkoortiterisinnaaneq, atortussianillu naqitanik qarasaasiakkoortunillu atuisinnaaneq.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11 Allaaserinninneq

Ilikkagassatut anguniagassat:
e) Allattariarsorluni saqqummeeriaatsit paasinartuliorluni atorsinnaallugit (ilaallutik erseqqissaaneq, isumaliutersorneq, misissueqqissaarneq, isumasiuineq naliliinerlu).

Allaaserinninnermi allattariarsorluni saqqummeeriaatsit sungiusarneqartut:
-Erseqqissaaneq.
-Isumaliutersorneq.
-Inuttanik sanilliussineq.
-Isumaliutersorneq
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Allaaserinninneq 31-01-2024
Allaaserisassat aappaat 05-02-2024
2. Nuannaartorisat 13-02-2024
Omfang Estimeret: 19,00 moduler
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12 Pisuniilluni tusagassianik misissueqqissaarneq

Pisuniilluni tusagassianik misissueqqissaarneq - om at analysere reportage uani pineqarpoq.

Atuartut tusagassiutilerinermi tapertaliullugu pisuniilluni tusagassiutilerinermut sakkussat sammissavaat.

Allaatigisani misissueqqissaassapput aammalu oqaatsini sunniiniutit misissorlugit, allaatigisat ilusilersornerini misissuutit sammissavaattaaq.

Naggataani Suliassaq 1, Suliassaq 2 aamma Najoqqutaq 5 suliarineqassapput.

Atuagaq atorneqarpoq: Kalaallisut aamma Dansk i Grønland 3, qup. 106 - 121, Jan Bæk aamma Eva Møller Thomassen IKIIN 2017

3.1 Ilikkagassatut anguniagassat:

f) Sumiluunniit naqitanik takorluukkiaanngitsunik misissueqqissaarneq, isumasiuineq naleqqiussinerlu.

i) Nalitsinni tusagassiuteqarnerup ilisimasaqarfigalugulu isumaliutigisinnaanera.

k) Naqitani naqitat assilissallu ataqatigiissusaannik atuaasinnaaneq.

3.2 Pingaarnerutillugit pisassat:

h) Nutaarsiassalerineq.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13 Filminik pisimasulersaarutinik misissueqqissaarneq

Filminik pisimasulersaarutinik misissueqqissaarneq.
Uani filminik pisimasulersaarutik misissueqqissaarnermi najoqutassat sammineqassapput. Naggataatigullu misissoqqissaarneqassaaq filmi pisimasulersaarut "kampen om Grønland" 2020, Kenneth Sorento.

3.2 Pingaarnerutillugit pisassat:

i) Pisimasulersaarutilerineq.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14 Ilisaritinneq / Ukiumut sammisassat

Atuartitsineq aaqqissuunneqassaaq suleriaatsinik siuariartorneq atorlugu, ilinniartut
ilinniarsinnaanermik, sulinermilu namminersorsinnaanermik pigisaqalersillugit.
Allattariarsornermi siunertalimmik tunniussassanik naatsunik suliaqartoqassaaq,
taamaaliornikkut ilinniartut ikiuutinik atuinissamik sungiusarneqassapput.
Suleriaatsini tunniussassanillu suliani pingaartinneqassaaq ilinniartut attaveqaqatigiinnermut,
pinngorartitsisinnaanermut nutaaliornermullu piginnaasaasa ineriartortinneqarnissaat.
Attaveqarsinnaanermut piginnaasat pingaartinneqarnerat qaffasissaaq, oqaluttariarsornikkut
allattariarsornikkullu, IT atorlugu ikiuutit atuartitsinermi nalinginnaasumik atorneqassapput,
saqqummiinermilu atorneqartassallutik, taammatuttaaq oqaatsinik atuinermi suliaqarnermi.

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 15 Atuakkialerineq Forløb #16

Atuakkialerinermut tunngasunik pisassat
Matumani oqaluttuarisaarnermi atuakkiaatit assigiinngisitaartut, atuakkialerinermi
misissueqqissaarneq najoqqutaralugu misissorneqassapput. Naqitat tassaassapput kalaallisut
allatat. Naqitat atuakkiaateqarnikkut, kulturikkut qaammaassaqarnikkullu naleqqiussilluni
atuarneqassapput.
a) naqitat 1900 sioqqullugu allatat, matumanilu ilaassapput, oqaluttuat oqaluttuatoqqallu
b) naqitat 1900 – 1950 tikillugu
c) naqitat 1950 – 1975 tikillugu
d) 1975-ip kingorna naqitat, matumanilu ilaassapput, ukiuni kingullerni tallimani
saqqummiussat
e) naqitat, nunani allamiut atuakkiaat kalaallisuunngortitat, taakkulu kalaallit
atuakkiaannut sunniutigisinnaasaat.
f) minnerpaamik suliat sisamat (4 værker) allaaserinneriaatsini, takisuuliaq (roman),
isiginnaagassiaq (drama), naatsukullaliat ataatsimut katersat (novellesamling), kiisalu
taalliat katersat (digtsamling), tamatumanilu minnerpaamik ataaseq piffissaliinermi
1950-ip siornatigut allataq, minnerpaamik ataaseq piffissami 2000-ip kingorna allataq.
Suliat (værket) allaaserinneriaatsini assigiinngitsuusuni minnerpaamik marluk
ilaatinneqassapput. Taakku saniatigut sammisaqarnermut atatillugu atuagaq ataaseq
namminersuutigalugu atuartumit toqqagaq ilinniartitsisumillu akuerisaq,
atuarneqassaaq; atuagaq atuarneqartoq atuartumit oqalunnikkut allannikkulluunniit
saqqummiunneqassaaq,
g) 2000 sioqqullugu piffissami aalajangersimasumi saqqummersunik atuarneq.
Sammineqassapput:
- atuakkianik misissueqqissaarneq isumasiuinerlu
- atuakkialerinermi sakkut pingaaruteqartut atornissaat
- atuakkiaateqarnikkut, kulturikkut qaammaassaqarnikkullu naleqqiussineq
- naqitat pinngorartitsinikkut pilersitat.

Siullermik sammisimasat pisimasat eqqartorneqassapput.

Atuakkat sakkussatut atorneqartussat:

Eva Møller Thomassen " Kalaallit atuakkiaat 24-it IKIIN, 2015"
Atuakkiortut sammineqassapput atuakkiortunillu ilisarititsineq ilinniarneqassalluni.

Jan Bæk aamma Eva Møller Thomassen " Kalaallisut aamma Dansk I Grønland 1  IIIN C 2012"
"Sakkussatut atugassat"

Jan Bæk aamma Eva Møller Thomassen " Kalaallisut aamma Dansk 2 IIKNN 2013"
"Sakkussatut atugassat"

Hans A. Lynge " Allattariarsorneq" Ilinniusiorfik 2002

Taaguusersuutit " Kalaallisut qallunaatullu atuartitsinermi" Ilinniusiorfik.

Isiginnaagassaq: Kalaallit nunaata danmarkillu oqaluttuassartaa : https://www.youtube.com/watch?v=4IsiTp7BC8Y
Saniatigut tigulaarinniffigisartagassaq. Isiginnaagassialerinermut sungiusarneq.

Eqqaamasalikkersaarusiornermut sungiusarneq.



Uani takuneqarsinnaapput:  
http://www.uni.gl/da-dk/velkommen/biblioteket.aspx una .

Teoriit ilinniarneqartussat:
Patos, Logos, Etos atuakkami qanoq attuumassuteqarnersut eqqartorneqartassapput.

Qulequttat tallimat/ De 5 Elementer:
Oqaluttualiani oqaluttuartaatsimik misissueqqissaarneq.
Sammiviliineq oqaluttuariaaserlu.
Inuttanik avatangiisinillu oqaluttuarininneq.
Avatangiisinik oqaluttuarininneq.
Tunngavilersuineq saaffiginneriaatsillu.

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 16 Allattariarsorneq Forløb #17

Allalluni suliaqarneq:

Allalluni suliaqarnerup ilagai annertunngitsunik allalluni anguniagassat ilaannik
sungiusarnerit killilikkamillu allannerit. Aamma allaaserisanik annertunerusunik
allattoqassaaq, tassani atuartut ataqatigiissumik naqitamut sammisamulluunniit
misissueqqissaassapput isumaliutersorlutillu.
Allalluni suliaqarneq tassaavoq allalluni saqqummiineq. Ukiumi siullermi allannermut
tunngasunik atuartitsinissat ataatsimoortillugit peqqissaartumik tunngaviusumik begrebit
ineriartortitsillunilu allannermut misilittakkat ilitsersuussutigineqassapput. Ilitsersuussineq
nalunaaquttap akunnerini 10-15-ni sivisussuseqassaaq. Allalluni suliat ukiut pingasut
ingerlaneranni 22-nit 26-nut amerlassuseqassapput, soraarummeerutinut nalunaaquttap
akunnerini arfinilinni suliaasartunut assingusuussallutik.

Atuakkat:

Jan Bæk aamma Eva Møller Thomassen " Kalaallisut aamma Dansk I Grønland 2012" Allattariarsornermi sakkussatut atorneqassalluni.

Hans A. Lynge, Ilinniusiorfik 2002 " Allattariarsorneq qupp. 59-78, allaaserinneriaatsit"

Allaaserininnissamut " Studieprojektiliornissamut" Sungiusarneq ingerlanneqassaat taamatuttaarlu,

atuartut namminneq allaaserisassaminnik atuakkamik takisuuliamik toqqaassapput.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 17 Naatsukullaliat, taallat oqaluttuatoqqallu.

Ilikkagassatut suleriutsinillu piginnaasassat:

Atuartut kalaallisut atuartitsinermut tunngasunik misissueqqissaarsinnaassapput,
isumasiuisinnaassallutik naliliisinnaassallutillu, paasissutissallu passussinnaanngussavaat,
oqaatsit isumaat allanngorarsinnaanerilu nassuitsumik paasisinnaassallugit, imarisaat
allanngorarsinnaanerilu paasisinnaassallugit. Atuartut kalaallisut atuartitsinermi
piginnaasassaat qaammaassaqalernissamut ilinniaqqinnissamullu piareersarnermut
siunertaqarpoq.

Atuagaq:

Hendrik Mørch, Pivinnguaq Mørch aamma Maanuup atuakkiorfia, Nuuk 2018.

Hans A. Lynge " Allattariarsorneq qupp. 98, Naatsukullaliat aamma qupp 38, Oqaluttuareqqiineq "

Taallialerineq
Ukua aallaavigalugit:
1. Taallap sannaa
2. Taallap imaarisaa, sunaana oqariartuutigigaa
3. Taallaq kikkunnut saaffiginnippa?

Oqaasilerineq: Lisathe Møller Kruse " Kalaallisut oqaasilerissut"
Oqaasilerinermi sakkussat taallanut qanoq attuumassuserneqarsinnaappat naatsukullalerinermilu.

Atuagaq Navarana allallu.

Tapertatullu tusagassiutilerineq tigulaariffigineqartassaaq.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 18 Oqaluttariarsornermut sungiusarneq Forløb#21

Oqaluttariarsornermi misilitsinneq
Soraarummeerneq minutsinik 30-it missaaniittunik soraarummeertumut ataatsimut
sivisussuseqassaaq, minutsit 60-it piareersartoqassalluni.
Suliassiissutit soraarummeerutaasussat soraarummeersitsisumit toqqartorneqassapput,
ilikkagassatullu anguniakkat pingaarnertut pisassat ilassutitullu pisassat sapinngisamik
imarissallugit. Suliakkiusiat agguataarneri atuakkialerinermut, oqaasilerinermut
tusagassiuutilerinermullu tunngasut 2:1:1 naleqqersussavaat. Apeqqusiaq ataaseq
amerlanerpaamik pingasoriarluni atuaqatigiikkuutaani atorneqarsinnaavoq.
Suliakkiut atuartitsinermi ingerlassimasamit atuakkialerinermit, oqaasilerinermit
tusagassiuutilerinermilluunniit imaqassaaq, aammali arlaannik tapertalerneqarsinnaalluni.
Suliakkiut naqitamik ataatsimik arlariinnilluunniit aallaaveqassaaq, kiisalu soraarummeertup
qanoq suleriuseqarnissaanik ilitsersuussinernik imaqassalluni. Naqitat annerpaamik arfineqpingasunik
qupperneqassapput 2400 naqinnerit akunnerilu ilanngullugit, imaluunniit
najoqqutaq annerpaamik minutsini aqqaneq-marlunnisut takitigisoq. Najoqqutat pereersimasat
pisimanngisallu najoqqutarineqarsinnaapput; najoqqutarli ataaseq pinngitsoorani
pisimanngisaassaaq. Suliassaq najoqqutamit pisimanngisamit aallaaveqassaaq.
Soraarummeertoq minutsini arfineq-pingasut qulillu akornanni sivisutigisumik oqalulluni
saqqummiissaaq. Soraarummeernerlu ingerlaqqissaaq suliakkiut makissimasaq
oqaloqatigiissutigalugu.

Atuagaq: Kalaallisut aamma Dansk i Grønland 3 " 5. Saqqummersunik naliliinerit"

Teorit assigiinngitsut sammisassat :Ethos,  Logos, Etos

Qallikkut ilorlikkullu sammivik.

Oqaluttuartutut pissutsit.

Oqaluttuartoq naliginnittoq, oqaluttuartoq tamanik ilisimannittoq, Inurraukkut oqaluttuartoq, Innuttanik avatangiisinillu oqaluttuarininneq, Inuttanik qallikkut oqaluttuarininneq.

Qulequttat tallimat: Sammisaq/Oqariartuut, Tigusisoq, oqaatsit oqaatsinillu atuineq, pisoq, nassitsisoq.

Oqaasilerineq: Taggisit, Kinaassusersiutit, Oqaluutit, Uiguutit.

Kalaallisut misilitsinnissamik sungiusarneq ingerlanneqassaaq atuartullu saqqummersinnaanermut sungiusartinneqassallutik.
Indhold
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer