Holdet 3QT GL (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2019/20 - 2025/26
Institution GUX Nuuk
Fag og niveau Grønlandsk A
Lærer(e) Marie-Lise Holm
Hold 2023 GL/Q (1Q GL, 2Q GL, 3QT GL)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Grundforløb-mi  sammisassat
Titel 2 Attaveqatigiinneq: Oqalugiaatit
Titel 3 Maaliaaraq Vebæk, Bussimi naapinneq (1981) værk 1
Titel 4 Naliliissut (anmeldelse) mini-projekt
Titel 5 Assilissanik eqqumiitsulianillu misissueqqissaarne
Titel 6 Piviusulersaarummik misissuineq (værk 3)
Titel 7 MLH almendidaktik/ ilinniartut fri
Titel 8 Mini-projekt
Titel 9 Uteqqiineq
Titel 10 Tusagassiutilerineq
Titel 11 Homo Sapienne (værk 2)
Titel 12 Kinaanermik katatsiffik
Titel 13 Naliliissut (mini projekt)
Titel 14 1900-1930
Titel 15 Atuakkialerineq 1975-1990 ( værk 3)
Titel 16 Suliareqqiineq (Yellow September)
Titel 17 Ussassaarutit
Titel 18 Inummik ilisarititsineq (værk 4)
Titel 19 Studieprojekt-iliornissamut piareersarneq
Titel 20 Allattariarsornissamut (terminsprøve) piareersarne
Titel 21 Quiassuarneq (satire)
Titel 22 Remediering
Titel 23 Terminsprøve feedback
Titel 24 Piffissaq: 1950-1975
Titel 25 Forløb#1
Titel 26 Forløb#5
Titel 27 Forløb#16

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Grundforløb-mi sammisassat


Grundforløbimi Kalaallisut sammisassat:

Genre-t assigiinngitsut ilisaritinneri

Siunertaq:
Suussutsit piviusut piviusuunngitsullu aallartissutiginerini ilassutitut misissueqqissaarinermi, isumasiuinermilu sakkussat tunngaviusut ilisaritinneqassapput, taassumap ataani oqaluttuareqqiineq, inuttanik ilisarititsineq, avatangiisit, sammisaq, sannaa, oqaatsit sunniiniutit, oqariartuut naatsulullalerinermi ilisaritinneqassallutik:
Uani forløbimi piffissaq ilisareqatigiinnissatsinnut, takorluukkagut, suleriusissat kalaallisoornermi, kalaallisoornermilu maleruagassat ilisaritinneqassapputtaaq.

Suussutsit (genrer) ilisaritinneqassapput.
Takorluukkiat takorluukkiaanngitsullu ilisaritinneqassapput.
Oqaluttuartaatsit (epik), sagprosa, taallat, naatsukullaliat aallarnisaatitut iserfigissavagut. Misissueqqissaarinermi, isumasiuinermi tunngaviusumik ilisimasassat iserfigissavagut. Eqikkaaneq, inuttanik ilisarititsineq, avatangiisinik ilisaritisineq, sammisaq, oqariartuut, oqaluttualiani (epik) misissueqqissarneq, sannaa (komposition), oqaatsit sunniiniutit, oqaluttuartaatsit assigiinngitsut, saqqummeeriaatsit (fremstillingsformer), oqaatsit sunniiniutit assigiinngitsut, assilianngortitsinerit ilinniartitsissutigineqassallutittaaq.

Najoqqutarineqartut:
Eva Møller Thomassen, Jan Bæk: Kalaallisut aamma dansk (IIN 2012):
Qup. 10-12, qup. 40-48, 57-65
Kopiit nammineq sanaakka (upubliceret)


Siunertaq:

Naatsukullalerinerup iserfigiartuaarnera:
Oqaluttuarpalaartut il.il aallartissutigalugu misissueqgissaarinermi sakkussat tunngaviusut aallartissavagut, taakkua, misissueqqissaarisinnaalernissamut suussutsinik ilisarsisinnaalernissaat aamma siunertaalluni.
Naatsukullaat inuusuttut namminneq assersuusiorfigikannersinnaanerusaat aallavigineqarput. Inuit, avatangiisit, piffissaq, ingerlarnga, oqaatsit, sammisaq il.il tassani qitiutinneqarputtaaq, eqqartuisinneqartarlutillu. Uani qitiutitaq tassaavoq misissueqqissaarisinnaalernissaminnut sakkussat pingaarnerit atorsinnaaleriartuaassagaat suleriutsit assigiinngitsut aallaavigalugit, qitiutinneqarlunittaaq ilaatigut tikillatsiarneqartarluni atuakkialerinermi misigissusilerineq, sammisat aallaavigineqartut pineqartunut akkissugassaqqimmata, aammattaaq atuakkiani misigissusilerinerup iserfigiartuaarnissaa siunertaalluni.

Najoqqutarineqartut:

Eva Møller Thomassen & Jan Bæk, Kalaallisut aamma Dansk i Grønland 1 (IKIIN 2019):
12-20,

Anda Poulsen, Asanninnermik tunigiuk (Atuakkiorfik 1990)


Siunertaq:

Tunngavilersuineq
Oqalugiaatinik allassagaanni naleraliornissaq, tunaartassiornissarlu pisariaqartarmat aallartippallaannginnerini oqalugiarnerup iluani suussutsit (genre) assigiinngitsut atuartitsissutigineqarput.
Oqalugiusiorniaraanni aallaaviusartoq aalisakkatut ilusilik aallaavigissammassuk nassuaatigineqarpoq, aammattaarlu allaaserinninnerni allani atorneqarsinnaanera eqqaasitsissutigineqaqqilluni.
Naggataatigut namminneq oqalugiaatiliorput, saqqummiussisaqattaarlutillu. Imminnut takuniassammata immiunneqarput, nalilersorpaallu marlukkaarlutik imarisaa, timillu pissusaa.

Argumentationsanalyse+ retoriske grundbegreber tikikkiartuaarneqassapput tunngaviusumik ilisimasassat saaffiginneriutsit (appelformer) qiteralugit. Oqalugiaatit assigiinngitsut misissuataassavagut, tiguaaniutillu oqariartuutsip apuunniarnissaanut qanoq sunniuteqarnersut misissuataassallugittaaq.
Tunngavilersuinermi oqaaserisaq (påstand) tunngavik (belæg) patsit (hjemmel), najoqqutarineqartuni sumi inissisimaneri sammineqassapput,
Retorisk analysemilu qitiutinneqassallutik:
- Saaffiginneriutsit (logos, patos, etos)
- Oqaatsit sunniiniutit: Assiliannguineq, uteqqiinerit (anafor, epifor il.il)
- Retoriske situation (pisut aallaavigalugit qanoq iliuuseqarneq)
- Saqqummernerni nipip atornissaa
- Saqqummernerni timip qanoq innerata maluginiarnissaa
- Toulmins model

Najoqqutarineqartut:
Eva Møller Thomassen, Jan Bæk:
Kalaallisut aamma dansk- IIIN 2012, qup. 66-73


Siunertaq:
Oqaasilerineq aallartissutigineqassaaq siunertaralugu taggisit oqaluutillu annerit minnerillu immikkoortissinnaalernissaat. Tassunga taputartuullugu sammineqassaput oqaatsit oqaluttuassartaat, oqaatsillu allanngoriartorsimaneri aammattaaq tikinneqassallutik. Kinaassusersiutit tikinneqassappuuttaaq, atuakkialerinermullu atassutaat atuartitsissutigineqassallutik

Najoqqutarineqartut:
Eva Møller Thomassen, Oqaatsinik sammisaqarta:
qup. 5-23, 53-56


Siunertaa: (Satire)
Quiassuartarnermut tunngasut inuiaqatigiinni ajornartorsiutinik ammaaniutitut atorneri sammineqassapput, sunniiuniutillu assigiinngitsut Kalak-mi Labrador kangiani-li qitiutinneqassallutik. Nammineq aamma filmiliorsinnaaneq misilerarneqassaaq ajornartorsiutit inuiaqatigiinni inuinnarnilu quiassuaatigisinnaannerisigut. Taamaasilluni aamma takutinniarneqarput teoriinik annikikkaluanik misilittaasinnaaneq. Uani Brinkmannip teoriivi nutaanerit misilerarneqarput, aallasuliat eqqarsaatigalugit.

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 66,00 moduler
Dækker over: 74 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Attaveqatigiinneq: Oqalugiaatit


Siunertaq:
Retorik tikillatsiassavarput, tunngavilersuinermik sammisaqareernerup kingorna oqalugiaatit assigiinngitsut sammivagut attaveqatigiinnerup ataanni.
Oqalugiaatinik allassagaanni naleraliornissaq, tunaartassiornissarlu pisariaqartarmat aallartippallaannginnerini oqalugiarnerup iluani suussutsit (genre) assigiinngitsut atuartitsissutigineqarput.
Oqalugiusiorniaraanni aallaaviusartoq aalisakkatut ilusilik aallaavigissammassuk nassuaatigineqarpoq, aammattaarlu allaaserinninnerni allani atorneqarsinnaanera eqqaasitsissutigineqaqqilluni.
Naggataatigut namminneq oqalugiaatiliorput, saqqummiussisaqattaarlutillu. Imminnut takuniassammata immiunneqarput, nalilersorpaallu marlukkaarlutik imarisaa, timillu pissusaa.

Argumentationsanalyse+ retoriske grundbegreber tikikkiartuaarneqassapput tunngaviusumik ilisimasassat saaffiginneriutsit (appelformer) uteqqinneqareerpata. Oqalugiaatit assigiinngitsut misissuataassavagut, tiguaaniutillu oqariartuutsip apuunniarnissaanut qanoq sunniuteqarnersut misissuataassallugittaaq (kernestof takujuk).
Tunngavilersuinermi oqaaserisaq (påstand) tunngavik (belæg) patsit (hjemmel), najoqqutarineqartuni sumi inissisimaneri sammineqassapput. Naalakkersuisup siulittaasuata oqalugiaataa qitiusutut aallaaviussaaq.
Retorisk analysemilu qitiutinneqassallutik:
- Saaffiginneriutsit (logos, patos, etos)
- Oqaatsit sunniiniutit: Assiliannguineq, uteqqiinerit (anafor, epifor il.il)
- Retoriske situation (pisut aallaavigalugit qanoq iliuuseqarneq)
- Saqqummernerni nipip atornissaa
- Saqqummernerni timip qanoq innerata maluginiarnissaa
- Toulmins model

Najoqqutarineqartut:

https://www.youtube.com/watch?v=KC8DUdP0c4g&t=3s
https://www.youtube.com/watch?v=0i-IfRvNmvc (dronningip ukiortaami oqalugiaataa)
https://naalakkersuisut.gl/-/MEDIA/TALER/NYTAARSTALER/2021/UKIORTAAMI_OQALUGIAAT_2021.PDF
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Maaliaaraq Vebæk, Bussimi naapinneq (1981) værk 1


Anguniakkat:

Piffissalersuilluni atuartitsinerup ataanni 1981-1990 (Inuttut atukkat isiginiarneqalerneri) atuakkiaq saqqummersoq atuakkiortumik ilisaritisinertalerlugu sammineqassaaq.

Sammisaq: Maaliaaraq Vebæk atuakkiortutut.


Atuakkialerinermi paasisimasassat tunngaviusut (grundbegreber) grundforløbimi ilinniartitsissutigineqartut uani forløbimi  aallaavigineqassapput, soorlu anguniakkat pingaarnerit tassaallutik tunngaviusumik ilinniartut misissueqqissinnaalersinnaannissaat, atuakkiortullu pineqartup atuakkiortutut ilsarnaatigisinnaasaannik ilinniartitsineq,
nittartakkatigut ujaasisinnaanermik aammattaaq pigiliussitinniarnerisigut anguniakkat
anguniarneqarlutik.
Atuartullu isumaliutiginnissinnaaneri sungiusartinneqarlutik, oqallitsitsinikkut, saqqummiinikkut il.il

Suleriutsit:
Ilinniartitsisoq saqqummiussisarpoq, atuartut eqimattakkaarlugt sulisinneqartarput,
klassimi oqallinnerit sungiusarneqarlutittaaq.

Najoqqutarineqartut:
www.Arnanut.gl?p=425&language=gl (Maaliaaraq ilisaritinneqartoq)
www.Kvinfo.dk/side597/bio/1388/origin/1701 (Maaliaaraq ilisaritinneqartoq)
Chr. Berthelsen, Kalaallit atuakkiaat 1990 ilanngullugu:
Qup.246-247   Ilisarititsineq

Maaliaaraq Vebæk, Bussimi naapinneq, 1981   Værk 1
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Naliliissut (anmeldelse) mini-projekt


Allattariarsorlusi atuakkiaq naaqqammisarsi misissussavarsi naliliissummik allallusi
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Assilissanik eqqumiitsulianillu misissueqqissaarne


Katuami Seqininnguaq Poulsenip assilissanik eqqumiitsuliai aallaavigalugit eqimattakkaarlutik assiliinikuupput misissoqqissaagassaminnik, assilissanik misissueqqissaarisalernissamut appakaakkiartornermut sungiusaatissaattut aallarnisaammik.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Piviusulersaarummik misissuineq (værk 3)

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 MLH almendidaktik/ ilinniartut fri

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Mini-projekt


Nammineq toqqakkaminnik sammisamik aaliangiipput misissugassaminnik årskarakteriiliinnissannut ilaatigut aallaaviusussamiki.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Uteqqiineq


Uani periikkasi uteqqissavagut, oqaluttariarsorlunilu årsprøversinnaannissamut sungiusassallusi
Indhold
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Tusagassiutilerineq


Siunertaq:

Anguniakkat:

Ilikkagassatut pilersaarutip siunertaa, ineriartuaartitsineq.
Nutaarsiassanik assigiinngitsunik misissueqqissaarisinnaanngorneq naqitatigut, nittartakkatigut, aalasutigullu.
Periaatsinik assigiinngitsunik patajaatsumik assigiinngisitaartumillu atuisinnaanngorneq, nassuiaasersuineq, nalilersuisinnaanngorneq, tunngavilersuineq, naleqqiussisinnaalernerlu (perspektivering). Tusagassiortullu sammiviliisarneri assigiinngitsut (vinkling). Oqaatsit, misissueqqissaarisinnaanissaat tamakkiisumik aamma qitiutinneqarluni. saaffiginneriutsit, attaveqatigeeriutsit naqitatigut qitiutinneqassapput, taamatuttaaq
tusagassiutilerinermi naatsorsuutit tallimat.

Pingaarnertut suleriutsit:
Atuaqatigiit ataatsimut atuartinneqarneri/ eqimattakkaarluni sulineq, saqqummiussineq, oqallinnerillu.

Najoqqutarineqartut:

Charlotte Jørgensen, Merete Onsberg: Praktisk argumentation (Teknisk forlag A/S 1999:
- Tunngavilersueriaatsit (påstand, belæg, hjemmel) qup.12-13
- Saaffiginneriaatsit (logos, patos, etos) qup. 62-64
- Dokumentarprogrammer (Kirsten Drotner, Medie & kulturer, 1998 s. 283-288).
- Tusagassiuutilerinermi suussutsit (genrit) assigiinngitsut.
- Nutaarsiassiinermi pingasunik teqeqqulik
- Nutaarsiassatut naatsorsuutit tallimat

KERNESTOF:

- https://sermitsiaq.ag/kl/eqqumiitsuliortup-eqqaassutissamik-serlersaarinnissimaneq-nersualaaraa (artikel)
- https://sermitsiaq.ag/kl/musik-video-ingerlatinneqaqattaartoq-josefip-qallunaat-nunaat-kamaatigaa (artikel)
- https://sermitsiaq.ag/node/94603 (læserbrev)
- AG.1. nov 2023: Oqaaseeqqat navianartorsiortut, qup. 21 (artikel)
- https://knr.gl/da/tv/qanorooq/qanorooq-04102023 (Qanorooq)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Homo Sapienne (værk 2)


Piffissalersuilluni atuartitsineq, sammisaq: 1990-2015: (Uanga – inuttut ataasiakkaatut misigissutsit saqqummiussorneri – nassuerutiginninnerit).

Sammisami uani atuakkialerinerup iluani pingaarnertut siunertaavoq "Homo Sapienne", Niviaq Korneliussen-mit atuakkiaasoq, piffissalersuilluni atuartitsinerup ataani "nassuerutiginninnerit" suiaassutsinullu tunngasut uninngaannanngittuuneri qitiutinneqarlutik misissoqqissaarneqarsinnaalernissaat-, ilaatigut atuarusulersitsineq piffissamilu pineqartumi inuiaqatigiinni oqallisaasut "kønsmæssige diversitet" iserfiginissaat, annermik qiteralugit inuttaasut tallimaasut suiaassusaasa eqqartorneqarneri ineriartornerilu aallaaviussallutik. Taassumattaaq malitsigisaannik suiaassutsimut tunngasut oqaloqatigiissutigisinnaalernissaasa nukittorsarnissaat, misissoqqissaarsinnaalernissaallu siammasissumik, inuiaqatigiinnilu ileqqut suiaassutsinut tunngasut allanngoriartorneri qitiussapputtaaq
Misissueqqissaarinermi sakkussanik tunioraaneq, isumasiuineq, eqqartuineq, naleqqiussisinnaanerlu sammiviit assigiinngitsut aallaavigalugit atuartitsineq immersorneqassaaq uku qiteralugit:

- Inuttanik ilisarititsineq (kønskarakterer)
- Oqaatsit sunniiniutit (assilianngortitsinerit il.il)
- Oqaluttuartaatsit
- Sannaa
- Oqaluttuartup inissisimaneri

Sammisap ataanni "Køn & sexualitet"-mut tunngasut teoriit ataani allassimasut nassuiaatigineqaqqaassapput aallartissutitut, annerusumik siunertaalluni suiaassutsimut tunngasut assigiinngissutsit iserfiginissaat, taakkuussammata aamma atuakkiap "ammartersinnaannissaannut" isumasiorsinnaannissaannullu sakkussat.
Uani teorimi qitiutinneqassaaq suiaassutsit allanngoriartorsinnaanneri- taannalu aallaavigalugu atuakkiami inuttaasut assigiinngitsit misilittarneqassallutik.

Najoqqutassat:
https://www.gomentor.dk/artikler/Kon-og-seksualitet
Judith Butler, "Gender trouble" (1990) s. 34, s. 66 (PPTX)
Niviaq Korneliussen, Homo Sapienne (2014), forlaget milik publishing

Annerusumik eqimattakkaarneq, matrix, dialogbaseret atuartitseriutsitut atorneqarput
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Kinaanermik katatsiffik


Siunertaq:

Sorsunnersuup aappaata kingorna Kalaallit Nunaanni pissutsit sukkasoorujussuarmik allanngorneri, ilaatigut kinaassutsimik annertuumik katatsiffiusumi pissutsit paasitinniarneqarput, taavalu naqitatigut Danmarkimut akerliuniarnerit, pissutsinillu nunasiaataanermut tunngasunik akuersaarunnaariartornerit namminersornerulernissap sorsuutiginerani allaaserineqartartut sammineqassapput.
Aallartissutigineqarpoq ammaatitut aalasutigut piviusulersaarusiaq naleqqiussissutitut atorneqartussaq.
Naqitatigut assilianngortitsinerit, oqaatsillu sunniiniutit sammisami qitiupputtaaq.
Piffissani pineqartuni ilaatigut teoriinik atuisinnaanngoriartornissaat siunertaralugu, Frantz Fanonip atuakkialerinermi nunasiaajunnaariarsariartuaarnermi teoriia ilaatigut aallaavigineqassaaq najoqqutamullu



Najoqqutarineqartut:

Isak Kleist, "Tamatta akuusa"-KNR 19.11.2004:
https://www.youtube.com/watch?v=m7XteIsl8SE
Grønland 2010: Karen Langgård, inuianni ikittunnguani nunasiaajunnaariartortuni atuakkiat qup. 42-52
(nammineq atuarpaat tunulequttatut).
Chr. Berthelsen, Kalaallit atuakkiaat 1990 ilanngullugu (1994):
Namminersornerulernerup nalaa: Qup. 218- 222
Eva Møller Thomassen, Aalassassimaarnerit nalaat (Ilinniusiorfik Nuuk 2009):
1970-imi Sisimiuni ataatsimeersuarneq qup. 66-68
Apolloraq Mogensen, Danmarkip nunatsinnut ajortuliai (1963) qup. 60-64
Moses Olsen, Aamma uagut taamaappugut? (1970) qup. 78-82
Moses Olsen. Naatsiiviup avataani (1970): Anersaama pikialaarneri, (Atuakkiorfik 1998)
Ole Korneliussen, Qinoqatigiissa (1973), PUTOQ NUTAAQ, (Atuakkiorfik 1991)
Malik Høegh, Per Berthelsen, Qaallorimmi illinersiorata (1976) CD, saqqummersitsisoq ULO

Fanon, Frantz (1968): Fordømte her på jorden, på dansk ved Lis Thorbjørnsen. Duplex- Trykkeriet-originaltitel:
Les damnés de la terre (1961) (teorimut tunuliaqutaq

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Naliliissut (mini projekt)


Uani siunertarineqarpoq atuakkialerinerup iluani atuakkiaq sammisaq naappat naliliissut aallaavigalugu misissoqqissaarneqarnissaa (anmeldelse).

Taamaasilluta atuakkiaq Homo Sapienne naammassigunikku allatulaaq misissueqqissaarisinnaaneq aamma misilissagamikku
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 1900-1930


Siunertaq:
Inuiattut eqeernerup nalaa piffissalersuilluni atuartitsinermi sammineqarpoq (1900-1930), kalaallit kulturikkut oqaluttuarisaanerat qitiutillugu. Tassani inuiattut eqeeernerup nalaani atuakkiatigut assilissatigullu ilisarnaataasut sammineqarput.
Ilinniartut semantikkimut tunngasut ilassutitut sammivaat, oqaatsinut sunniiniutit eqqarsaatigalugit, aammattaarlu taallani assilianngortitsinerit piffissami pineqartumi nalinginnaasuusut sammineqarlutik, pingaartumik inuttut pissusiliineq, anersaaliinerlu.
Qulequttat aallartissutigaat inuiattut eqeernerup nalaata ilisaritinnerani sungiusaatitut, qanoq ussassaarutini aalasuliani Kalaallit Nunaat ilisaritinneqarnersoq, nationalromantik eqqarsaatigalugu.
Aammattaaq taallialerinerni nunatsinni inuiaassutsimi eqeeriartornerup nalaanni taallat siulliit sammineqarput qitiutinneqarlutik oqariartuutigineqartut sanilliunnissaat, soorlu ”Ilaanni unnulermat” (HL-1914) aammalu ”Nunannguarput piitsutut” (JP-) sanilliunneri, piffissami pineqartumi ersersinniarlugu kusassagaannaat kisimik taalliarineqarneq ajormata.

Eqqartorneqarputkinaassuseq (national identitet), eqqarsaatillu piffissami pineqartumi kalaallit akornanni, oqaatsinilu suut pingaartinneqarnersut.

Naggataatigut sanilliuneqarput sammisat ”Nunarput qiavoq”-mut (Maasi Pedersen, 2005), tassani takutinniarneqarluni inuiaqatigiit pingaartitaasa allanngorsimaneri, oqaatsit sunniiniutit qitiutillugittaaq.

Ilinniartut allattariarsornerminni suliassiissutit ilaattut taallani misissueqqissaarinermi tunniussaqarput, oqaatsit sunniiniutit tassani suliassiissummi qitiullutik, piffissamilu sammisami pingaqartitat suunersut.

Kernestof:
- Oqaatsinik misissueqqissaarinermi periutsit, oqaatsinillu sunniiniutinik sungiusarneq tekstanalysep iluani.
- Piffissalersuilluni atuartitsineq 1900-1930 -> 1930-1950
- Allassimasulerineq inuiattut eqeernerup nalaanni
- Assigiissutsit, assigiinngissutsillu kalaallit Nunaanni naalagaaffeqatigiinnerup oqaluttuassartaa eqqarsaatigalugu, aammalu sammivigalugit teoriit qallunaat annaasisutut nunasiaatilittullu, kulturikkullu pisuunnguutitut naleqqiussissutigalugit.

- Henrik Lund: Ilaanni unnulermat (1914)
- Henrik Lund: Nunarput utoqqarsuanngoravit (1913)
- Jonathan Petersen: Nunannguarput piitsutut (1913)
- Avgo Lynge: Aa alummiutut erinitsattugut (1934) Kaassassuttut (1934)
- Maasi Pedersen, Nunarput qiavoq (2005)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 18,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 Atuakkialerineq 1975-1990 ( værk 3)


Siunertaq:

Atuakkiortup periusaanik namminerpaluutaannillu tappiffeqalernissaq misissueqqissaarisinnaalernissarlu siunertaapput, ilaatigut postmodernisme, realisme, eksistentialismelu annerusumik aallaavigalugit sammisanut atassusiisinnaalernissaq siunertaalluni, isiginniffinniillu assigiinngitsuniit tappiffeqalernissaq, nalilersuisinnaalernissarlu qitiusutut inissisimapput, erseqqissaasinnaalernissaat sammisaq, najoqqutaq aallaavigalugu ilaatigut siunertaalluni, atuakkianik allatukanneq ilusilinnik aamma tappiffeqalernissaat siunertaavoq, itisiliillunilu qullaassisinnaalernissaq siunertaallunittaaq. Minnerunngitsumik atuakkiortumik (Ole Korneliussen) immikkut sammineqassalluni qulaani pineqartut aallaavigalugit.

Najoqqutarineqartoq:

Ole Korneliussen, Seqinnersumi apisoq (Atuakkiorfik 1990) værk 3
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16 Suliareqqiineq (Yellow September)


Siunertaq:

Sumiiffiit akerleriittutut ittut (kontraster)

1. Sumiiffiit avatangiisissinni nassaarisigit assigiinngitsut marluiusut:
a) Ataaseq qaamasoq, kissalaartoq, uummaarissoq, ukiarsunnitsorlu
b) Aappaa oqimaatsoq/ taartoq/ imaqanngitsutullu ittoq

Taakkua aallaavigalugit allassaasi eqqartuinertalinnik (beskrivelse) Seqinnersumi apisumi pisunut atassusersinnaassassinnik:

Soorlu akerleriittutut ittut qaamaneq, seqineq, isumalluarsaarneq taartumut/ imminornermut qanoq sunniuteqarnersut.

2. Realisme aallaavigalugu piffimmi tassani allaaserinnissaasi allariikkassinnut atassuserlugu, sapinngisamik piviusorsiortuutinniarsaralugu- kingornalu eqqartorlugu (diskutere) Ole Korneliussenip realisme qanoq atorneraa sammisaq (tema) oqimaattoq ersersinniarlugu- qanoq isilluni sammisaq sakkortunerulersippaa?


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17 Ussassaarutit


Uani ussassaarutit assigiinngitsut misissoqqissaarsinnaalernissaat siunertaavoq saaffiginneriutsit qitiutillugit, aammalu denotation/ konnottation ilinniartitsissutiginissaat siunertaalluni.

Ussassaarutit ukuusut misissorneqarput:

Nuuk Imeq- immiaaraq

https://www.youtube.com/watch?v=VmZzBtFsA_Y (aalasuliaq)

Nammineq toqqagassatut toqqakkat saqqummiussallu.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18 Inummik ilisarititsineq (værk 4)

Inummik ilisarititsineq siunertaavoq uani atuakkialerinermi ukkatarinissaa. Ukiuni kingullerni tallimani atuakkiat saqqummersatut taamaasillugit aamma inissinneqassapput. Pingaarnerpaatillugu ukkatarineqarluni inummik ilisarititsineq aallaavigalugu misissueqqissaarisinnaalernissaat.

Najoqqutaq: Aiko savaateqarfimmiu, saqqummersitsisoq "Nassut forlag" (2025):
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19 Studieprojekt-iliornissamut piareersarneq

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 20 Allattariarsornissamut (terminsprøve) piareersarne

Terminsprøvemut piareersarneq (allattariarsorneq) misilitsissutaasimasut atorlugit
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 21 Quiassuarneq (satire)


Quiassuarnermut tunngasut assigiinngitsut aalasutitgut naqitatigullu atuartitsissutigineqarput inuiaqatigiinni aaqqitassat oqinnerumaartumik periuseqarluni ajornartorsiutit aaqqinneqarsinnaanersut siullertut misissueqqissaarnertigut paasiniarneqartarlutik oqallinnernik naggaserneqartarlutik tamatigut , aammattaaq plancheliaralugit inaarneqartarlutik
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 22 Remediering


Siuliani sammisimasat aaliangersimasumik qulequtserlugit suliareqqeqattaarlugit misilinneqarpoq, siullertut naatsukullaliorput naammassigamillu remediererpaat filmiliaralugu, imaluunniit nallikattaliaralugit imarisaat, imaluunniit tegneserialiaralugit.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 23 Terminsprøve feedback

Indhold
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 24 Piffissaq: 1950-1975


Siunertaq:

Sorsunnersuup aappaata kingorna Kalaallit Nunaanni pissutsit sukkasoorujussuarmik allanngorneri, ilaatigut kinaassutsimik annertuumik katatsiffiusumi pissutsit paasitinniarneqarput, taavalu naqitatigut Danmarkimut akerliuniarnerit, pissutsinillu nunasiaataanermut tunngasunik akuersaarunnaariartornerit namminersornerulernissap sorsuutiginerani allaaserineqartartut sammineqassapput.
Aallartissutigineqarpoq ammaatitut aalasutigut piviusulersaarusiaq naleqqiussissutitut atorneqartussaq.
Naqitatigut assilianngortitsinerit, oqaatsillu sunniiniutit sammisami qitiupputtaaq.
Piffissani pineqartuni ilaatigut teoriinik atuisinnaanngoriartornissaat siunertaralugu, Frantz Fanonip atuakkialerinermi nunasiaajunnaariarsariartuaarnermi teoriia ilaatigut aallaavigineqassaaq najoqqutamullu



Najoqqutarineqartut:

Isak Kleist, "Tamatta akuusa"-KNR 19.11.2004:
https://www.youtube.com/watch?v=m7XteIsl8SE
Grønland 2010: Karen Langgård, inuianni ikittunnguani nunasiaajunnaariartortuni atuakkiat qup. 42-52
(nammineq atuarpaat tunulequttatut).
Chr. Berthelsen, Kalaallit atuakkiaat 1990 ilanngullugu (1994):
Namminersornerulernerup nalaa: Qup. 218- 222
Eva Møller Thomassen, Aalassassimaarnerit nalaat (Ilinniusiorfik Nuuk 2009):
1970-imi Sisimiuni ataatsimeersuarneq qup. 66-68
Apolloraq Mogensen, Danmarkip nunatsinnut ajortuliai (1963) qup. 60-64
Moses Olsen, Aamma uagut taamaappugut? (1970) qup. 78-82
Ole Korneliussen, Qinoqatigiissa (1973), PUTOQ NUTAAQ, (Atuakkiorfik 1991)
Malik Høegh, Per Berthelsen, Qaallorimmi illinersiorata (1976) CD, saqqummersitsisoq ULO

Fanon, Frantz (1968): Fordømte her på jorden, på dansk ved Lis Thorbjørnsen. Duplex- Trykkeriet-originaltitel:
Les damnés de la terre (1961) (teorimut tunuliaqutaq
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 25 Forløb#1

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 26 Forløb#5

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 27 Forløb#16

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer