|
Titel
7
|
Dystopian Fiction (X)
Dette tematiske forløb introducerer eleverne for dystopisk fiktion og dens genrekendetegn. I forløbet arbejder eleverne primært tekstanalytisk med fiktionstekster, men også argumnetationsanalysen, herunder Toulmins argumentationsmodel, anvendes i relation til en kronik OM dystopisk fiktion, som forholder sig til USAs abortlovgivning.
Forløbet peger tilbage til elevernes arbejde med værkslæsning af Animal Farm (George Orwell), og peger frem mod et forløb som tematiserer krig.
Eleverne arbejder primært skriftligt, men med hyppige mundtlige øvelser og samtalerunder.
Af læreplanens formål kan følgende særligt fremhæves som et fokuspunkt:
Sprog, tekst og kultur:
d) gøre rede for indhold, synspunkter og stilforskelle i forskellige typer engelske tekster.
e) analysere og fortolke forskellige nyere og ældre teksttyper om almene og faglige emner under anvendelse af faglig terminologi
Materiale:
George Orwell, "1984", 1964: i uddrag
Suzanne Collins, "The Hunger Games", 2008: i uddrag
Margaret Atwood, "The Handmaid's tale", 1985: i uddrag
Bruce Miller, "The Handmaid's tale", afsnit 1, sæson 1, 2017.
W.H. Auden, "The Unknown Citizen", 1939
Kurt Vonnegut, "2BR02B", 1962
Nassos Vakalis, "Dinner for few", 2020
Margaret Atwood, "I invented Gilead. The Supreme Court is making it real", 2022, The Atlantic
Alex Gendler/TedEd, "How to recognize a dystopia" 2016: https://www.youtube.com/watch?v=6a6kbU88wu0
Østergaard, T. (2017). The English Handbook. Chapter 2.2.2. "Dystopian Fiction" Systime. https://theenglishhandbook.systime.dk
|