Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
GUX Nuuk
|
|
Fag og niveau
|
Matematik C
|
|
Lærer(e)
|
Kristian Dyrvig Lydholm, Nina Ramaputra Eriksen
|
|
Hold
|
2024 ma/I (1I ma C, 2I ma C)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Intro med tal
Intro med tal
Fagligt indhold:
- Negative og positive tal, fortegnsreglerne, regnearternes hierarki
- Tallinjen
- Brøker (forlænge/forkorte, plus/minus, gange/dividere med et tal)
- Ligninger
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Lineære funktioner
Variable:
- Hvad er en variabel - afhængige og uafhængige variable.
- Variabelsammenhænge, kort om de 4 repræsentationsformer (forskrift, tabel, graf og tekst) og skift i mellem disse.
Lineære funktioner:
- Den generelle regneforskrift y=a*x+b
- Tegning af grafen for en lineær funktion
- Den grafiske betydning af a og b
- Hvornår er en lineær funktion voksende, aftagende, konstant
- Beregning af a og b hvis der kendes to punkter
- Kort om vækst
- Lineær regression og intro til residualplot
Beviser til dem der kan:
- Formlerne for a og b når man kender to punkter.
Emneopgave - Lineære funktioner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
32,00 moduler
Dækker over:
32 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Søge information
- Skrive - fokus på at skrive hvordan man har fundet resultatet og ikke kun resultatet i sig selv.
- Formidling - øve med video. prøve at fremlægge sin opgave på dansk.
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Trigonometri
Fagligt indhold:
- Arealet af en trekant: A=0,5*g*h
- Ensvinklede trekanter, forstørrelsesfaktoren
- Pythagoras's sætning, herunder introduktion til potenser og kvadratrod
- Enhedscirklen (cos og sin). Formlerne med cosinus, sinus og tangens i retvinklede trekanter
- Konstruktion af trekanter i Geogebra
Beviser til dem der kan:
- Pythagoras's sætning
Emneopgave - trigonometri
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
42,00 moduler
Dækker over:
44 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Sandsynlighedsregning og kombinatorik
Indhold:
- Grundlæggende sandsynlighedsregning
- Sandsynlighedsfelt, symmetrisk sandsynlighedsfelt
- Fakultet, tælletræ
- Permutationer, kombinationer (binomialkoefficienten)
- Additions- og multiplikationsprincippet
- Bevis for permutation og kombination ved et eksempel.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Procent og rentesregning
Indhold:
- Procent, brøk og decimal
- Renteformlen og omskrivningen Kn, K0, r og n
Emneopgave: Sandsynlighed og kombinatorik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Eksponentiel funktion
Indhold:
- Betydning af a og b
- To-punktsformlen med bevis
- fordoblings og halveringskonstanten
- Regression
Emneopgave: Eksponentiel funktion
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
28 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Deskriptiv statistik
Indhold:
- Ugrupperet observationssæt: observation, hyppighed, frekvens og kumuleret frekvens.
- Diagrammer: prikdiagram, stolpe/pindediagram, trappediagram
- Grupperet observationssæt: observationsinterval, interval hyppighed, interval frekvens og kumuleret frekvens.
- Diagrammer: histogram, sumkurve
- Statistikdeskriptorer: middelværdi, minimum, maksimum, kvartilsættet (nedre kvartil, median, øvrekvartil)
- Variationsbredde, kvartilbredde, skævhed og outlier
- Boksplot
Emneopgave: Deskriptiv Statistik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Analyse af funktioner
Indhold:
- Potensfunktion: betydning af a og b, to-punktsformel med bevis, vækstegenskab og regression.
- Andengradspolynomium: betydning af a, b, c, monotoniintervaller og positive/negative funktionsværdier.
- Parablen: form, rødder og toppunkt.
Emneopgave:
1) Potensfunktion
2) Andengradspolynomium
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Repetition - mundtlighed og skriftlighed
Indhold:
- Information om eksamen, herunder eksamensformens forskellige dele.
- Genbesøg af emneopgaver
- Arbejde med dispositioner.
- Øvelse med mindstekravsopgaver
- Prøvepræsentation
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/354/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64919681636",
"T": "/lectio/354/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64919681636",
"H": "/lectio/354/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64919681636"
}