|
Titel
1
|
Kristendom
Forløbet er delt i tre fokusområder:
1. bibelsk kristendom
2. historisk kristendom
3. senmoderne kristendom
1. Bibelsk kristendom:
Eleverne stifter bekendtskab med Testamenternes myter og tankegang, herunder grundmyterne, skabelsen og syndefaldet med fokus på Jesus som den modsatte Adamfigur, der via sonoffer og genopstandelse fjerner menneskets lidelse og atter giver mennesket adgang til syndsforladelse og evigt liv. Vi fokuserer desuden på det gamle testamentes pagttankegang og på den nye pagt, der indgås i form af Jesus. Vi undersøger deslige Jesu liv og virke som henholdsvis Messias, revolutionær politisk skikkelse og som Gud og menneske (jf. to-naturs-læren), Vi har særligt haft fokus på gammeltestamentlige profetier og nærlæst et uddrag af Bjergprædikenen med henblik på at forstå Jesu radikalisering af Loven . Vi arbejder til sidst med lignelsesbegrebet og undersøger, hvordan det dobbelte kærlighedsbud udtrykkes i “Lignelsen om den barmhjertige samaritaner”.
2. Historisk kristendom:
Ved arbejdet med historisk kristendom fokuseres der på kristendommens udspring fra jødedommen og konflikterne mellem grupperingerne. Vi undersøger Paulus’ rolle i forbindelse med udbredelsen af det nye budskab efter Jesu død med fokus på hans understregning af, at Loven skal være skrevet i hjertet, hvorfor de ydre tegn såsom omskærelsen ikke længere er nødvendige. Yderligere arbejder eleverne med reformationen, herunder dens årsager, formål og virkning med inddragelse af Martin Luthers forståelse af tro, frelse, nåde og synd.
3. Moderne og senmoderne kristendom:
Eleverne har stiftet bekendtskab med betydningsfulde personer i moderne kristendom, herunder Søren Kirkegaard, Grundtvig og Rudolf Bultman. Vi har særligt fokuseret på afmytologisering, og hvordan kristendommen bliver en mere "levet religion". Slutligt har vi lavet et mini-feltstudie på nettet, omhandlende hvordan kristendommen ser ud i Danmark i dag, og hvordan dens religiøse udtryk har tilpasset sig det senmoderne samfund og individ.
Primær litteratur
“Verdens skabelse” (1 Mos, 1)
“Adam og Eva” (1 Mos, 2)
“Syndefaldet og uddrivelsen af Edens Have” (1 Mos, 3)
Noa (1 Mos 9,8-13)
Abraham (1 mos 17,1-14)
Moses (2 Mos 6,2-6 + 19,5-8)
“Bjergprædikenen” (Matt 5,1-48; 22,34-40; 7,12) - uddrag
“Den Barmhjertige Samaritaner” (Luk 10,25-37)
Johannes Døber i ørkenen, Lukasevangeliet kap. 3,1-22
Jesus i Galilæa, Lukasevangeliet kap. 4,14-21
Første Samuelsbog kap 16, v 1-13
Esajas bog kap 11, v 1-13
Jeremias' bog kap 23, v 1-7
Esajas kap 53, v 1-7
“Hedningene og loven” + “Jøderne og loven” (Rom 2,12-29)
Uddrag fra "Om et kristenmenneskes frihed", Martin Luther, 1520
Uddrag fra "Et opgør med gerningsretfærdigheden", Martin Luther fra Sermon von den guten Werken. 1520.
Billede: Forskellen mellem den sande Kristi religion og Antikrists falske, afgudsdyrkende lære), 1546.
Sekundær litteratur:
Andreasen, Esben m.fl.: “Bultmann og afmytologiseringen”, in Religion og kultur – en grundbog (2009), Systime, s. 162 + 164
Den apostolske trosbekendelse
Andreasen, Esben m.fl.: Religion og kultur – en grundbog (2009), 2. udgave, Systime, s.
144- 164 + 166-167+ 169-172
Ofelia Lind, 2005, "Kristne ritualer", https://www.religion.dk/kristendom/kristne-ritualer
Appel, Charlotte og Bo Kristian Holm: Reformationen 1517-2017 – Hovedtemaer (2016), s. 1-3.
Leif Grane: pave i Den Store Danske, Gyldendal. http://denstoredanske.dk/index.php?sideId=139731
"Fem skarpe om Luther", 5 skarpe om Luther - mitCFU.dk
Madsen, Lene m.fl.: Grundbogen til Religion C (2013), 2. udgave, Systime s. 79-81,
Reformationen 1517-2017 – hvad skete der lige?
https://luther2017.dk/jubilaeet/jubilaeet-for-boern-og-unge/#c2917
Luthers opgør med afladshandlen – 95 teser der indledte reformationen
https://www.youtube.com/watch?v=Enza23xxt3Y
Video: “Hvem var Jesus?” (13.08.13) interview af Adam Holm med Resa Azlan, Deadline på DR2, uddrag (00.00-08.30)
Paulus, i: Kristendommen. En historisk innføring, Tarald Rasmussen og Einar Thomassen, Universitetsforlaget Oslo 2002 (3. oplag 2008), s. 46 og 51
|