Holdet 2024 HF nf/t - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z - Skanderborg Odder Center for Uddannelse

Holdet 2024 HF nf/t - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Z - Skanderborg Odder Center for Uddannelse
Fag og niveau	Nat. faggruppe -
Lærer(e)
Hold	2024 HF nf/t (HF 1t bi, HF 1t ge, HF 1t ke, HF 1t nf)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Den blå planet (Kemi)
Titel 2	Den Blå Planet (Geo)
Titel 3	Kost og livsstil (Kemi)
Titel 4	Mængdeberegning
Titel 5	Kost og Livsstil (Geo)
Titel 6	Energi og klimaforandringer (Geo)
Titel 7	Klima og energiforsyning (Kemi)
Titel 8	Redoxkemi (Kemi)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Den blå planet (Kemi) Læringsmål: at kunne færdes sikkert i laboratoriet at vide, hvor sikkerhedsudstyret er og hvordan det bruges at vide hvor laboratorieudstyret er i skabene at vide hvordan der skal ryddes og vaskes op at vide lidt om forskelligt udstyrs præcision at kende begreberne kvalitativ og kvantitativ at få kendskab til kemisk notation at vide reglerne omkring grundstofsymboler at vide hvad indekstallet fortæller at vide hvad koefficienterne fortæller at kunne læse et reaktionsskema at kende til indretningen af periodesystemet at kende til atomets opbygning at kende til Bohrs atommodel -Øvelse med Elektrolyse af vand at kende vands egenskaber at kende vands struktur at forstå elektronprikmodellen og oktetreglen at kende hydrofile /- hydrofobe grupper og fingerreglen her omkring at kende til elektronparbindinger både elektronparbindinger som enkelt/dobbelt/ trippel at forstå begrebet elektronegativitet at kende forskel på polære/ - upolære bindinger og molekyler at finde ΔEN for elektronparbindinger og bestemme om de er polære eller upolære ved endnu en tommelfingerregel at kende til dannelsen af ioner at kende de forskellige typer ioner simple og sammensatte at kunne koble dem sammen til salte tungt og letopløselige at kunne navngive ioner og deres salte at kunne mestre reaktionsskemaer for fældningsreaktioner både stofformelreaktionsskemaer og ionreaktionsskemaer at kende næringssaltene og deres egenskaber i vandmiljøet Øvelser: -Opløsningsmidler -Påvisning af næringsalte (chlorid, nitrat og phosphat), Fællesprojekt om den blå planet
Indhold	Kernestof: Kim Bruun mfl.: Isis 3. og 4. udg., Systime; sider: 10-17, 24-25, 30-35, 82-87 Link til laboratoriesikkerhed Husk jeres Kemi C bog! Screenshot_2024-09-12-13-46-15-22_3d9111e2d3171bf4882369f490c087b4.jpg Elevforsøg i kemi Fældningsreaktioner.pdf Næringssalte (Kemi) Problemstilling til Den blå planet (1r og 1t).docx Årsplan for NF-projekter 2024.docx NF - præsentation NF - dårlig brug af et dårligt slide NF - god brug af tiden (kemi) NF - god brug af bilag NF - konklusion NF - dialog
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 66 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Den Blå Planet (Geo)

Det fulde forløb kan findes på Onenote under "Vand". Derudover ligger der både links og materialer under de enkelte timer her på Lectio, som ikke nødvendigvis kan findes på Onenote.

Dette forløb havde til formål at give eleverne en grundig indsigt i vandet på jorden og dets betydning.

Vigtige fagbegreber i geografi i forløbet er følgende (Vilkårlig rækkefølge):

- Dannelse af nedbør
- Vandets kredsløb
- Vandbalanceligningen
- Klimazoner og plantebælter
- Permeabilitet og porøsitet i jorden og forskellige jordtyper
- Grundvandsdannelse og grundvandssikring i Danmark
- Forureningskilder af grundvandet
- Dannelse af høj og lavtryk

Forsøg:
Vandløbsmålinger med gennemstrømning i Vestermølle Å
Permeabilitet i forskellige jordlag

Materialer:
- Vores Verden Kapitel 13 "Vejr og Klima"
- Vores Verden Kapitel 14 " Vand"

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Point it præsentation	14-08-2024
Vestermølle rapport	24-09-2024
Permeabilitet i jorde	25-09-2024
Vandføring i Vestermølle Å	25-09-2024
Fotosyntese forsøg	10-10-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 58

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Kost og livsstil (Kemi) I kemi har vi fokuseret på forbrænding af makronæringsstoffer, fordøjelsen og syre/base kemi -pH-værdier i kroppen (mundhulen, mavesækken og tarmen). -Reguleringen af pH-værdien i kroppen (mundhulen, mavesækken og tarmen). -Forbrændingsreaktioner af glukose, sukrose og fedtsyrer. -pHs påvirkning regulering af den enzymatiske aktivitet i kroppen (mundhulen, mavesækken og tarmen). -Syre- og basereaktioner -Syrer- og basers karakteristika -Syrer- og basers styrke -pH begrebet og målinger af dette -Syre- og basetitrering -Syrer- og basereaktioner -Vandsautohydrolyse -Syrestyrke, basestyrke og korresponderende syre-basepar -Beregninger af stærke- syrer og baser Eleveksperiment: -Hvilken syre - hvilken base -Rødkålsindikator
Indhold	Kernestof: Problemstilling til Den blå planet (1r og 1t).docx Årsplan for NF-projekter 2024.docx NF - præsentation NF - dårlig brug af et dårligt slide NF - god brug af tiden (kemi) NF - god brug af bilag NF - konklusion NF - dialog Kim Bruun mfl.: Isis 3. og 4. udg., Systime; sider: 62-67, 92-93, 106-109, 112-115 Et kemisk hævemiddel Fertilitetsøvelse 1t 24-25 Husk lommeregner Kemi forsøg Husk lommeregner! Kemiforsøg
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 75 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Eksperimentelt arbejde Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 4	Mængdeberegning Læringsmål: at vide hvad masse (m) er at vide hvad molarmasse (M) er at vide hvad stofmængden (n) er at kende deres matematiske sammenhæng + deres forhold til reaktionsskemaer at vide hvad molære stofmængdekoncentration (c eller M) er at vide hvad volumen (V) er at lave simple beregninger med c,V og n Elevforsøg: Et kemisk hævemiddel (Natron)
Indhold	Kernestof: Problemstilling til Den blå planet (1r og 1t).docx Årsplan for NF-projekter 2024.docx NF - præsentation NF - dårlig brug af et dårligt slide NF - god brug af tiden (kemi) NF - god brug af bilag NF - konklusion NF - dialog Kim Bruun mfl.: Isis 3. og 4. udg., Systime; sider: 62-67, 92-93 Et kemisk hævemiddel
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5

Kost og Livsstil (Geo)

Det fulde forløb og materialer kan findes på Onenote under "Kost og Sundhed". Derudover ligger der både links og materialer under de enkelte timer her på Lectio, som ikke nødvendigvis kan findes på Onenote.

Dette forløb havde til formål at undersøge befolkningsudviklingen i Danmark og i verden, samt hvordan eksempelvis vores livsstil er med til at påvirke vores levetid. Derudover blev også landbruget og landbrugsproduktionen undersøgt, samt hvordan begrebet bæredygtighed spiller ind i denne sammenhæng.

De vigtigste fagbegreber i forløbet var følgende (vilkårlig rækkefølge):

- Den demografiske transitionsmodel og ændringer heri
- Befolkningspyramider og deres sammenhæng med de forskellige faser i Den Demografiske Transitionsmodel
- Befolkningsudvikling i Danmark og i verden. Herunder årsager til ændringer i døds- og fødselsraten.
- KRAM-faktorerne og deres udbredelse i Danmark. Herunder fokus på de geografiske og sociale forskelle i livsstilssygdomme.
- Landbrugsudvikling i Danmark i et historisk og nutidigt perspektiv. Herunder begreber som konventionel og økologisk landbrug.
- Bæredygtighed og dets forskellige sfære.
- Inddeling af verdens lande (I/U, lav, mellem og højindkomst, HDI osv)

Øvelser:
- Øvelse med den demografiske transitionsmodel
- Forsøg med undersøgelse af fertilitet i klassen