|
Titel
3
|
Filmens ABC
Forløbet Filmens ABC introducerer eleverne til grundlæggende filmanalyse. Forløbet læner sig op ad litteraturportalens forløb af samme navn, men udvider forløbet med mere kernestof. Fokusset er således også på mediernes historie og udvikling, samt hvordan det har influeret den filmiske historiefortælling.
Forløbets formål er:
At give redskaber og sprog til analysen af film
At give det begrebsapparat, der skal til, hvis man vil arbejde præcist og nuanceret med levende billeder.
At gøre eleven til en opmærksom seer, der holder aktivt øje med, hvordan film fortæller historier.
I forløbet er eleverne stødt på begreberne som:
Indstilling/sekvens/scene
Billedbeskæring: Supertotal, total, halvtotal, halvnær og nær
Perspektiv: Fugle, frø og normal
Billedkomposition
Kamerabevægelse: Tilt, panorering, stationære, bevægelige, subjektive, håndholdte
Lyd: Real, effekt, musik og talte ord
Lys og skygge: Ægte, kunstig
Farver: Kolde og varme
Klipning: kontinuitet, montage, krydsklipning.
Fremdriftselementer: Spændingsopbygning, forventninger, antydninger, forhindringer (indre eller ydre), tidsfrister/Deadlines, delplots, varsler, suspence (spænding), surprise
Dramaturgi: Berettermodel, det klassiske drama, bølgemodellen, plot- eller persondrevne serier.
Intertekstualitet
Fakta- og fiktionskontrakt.
Raskins parametermodel
Kernestof:
Flyvere i natten af Tobias Gundorff Boesen (2014)
Kamp af Simon Rod Ibsen (2023)
Bag enhver mand af Jesper Zuschlag og Julie Rudbæk (2023)
Der var engang en jæger af Mathias Elmose Andersen (2015)
Supplerende stof:
Filmens ABC på litteraturportalen: https://litteraturportalen.systime.dk/?id=189
Håndbog til dansk: kap. 5,4: Spillefilm + kap.: oversigt til film
I forløbet arbejdes der med remediering, da eleverne skal digte en slutning til Flyvere i natten, og der er indlagt en analyserende artikel om intertekstualitet i fiktion.
(ca. 50 ns)
|