Holdet 2023 Ty/z - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution Høje-Taastrup Gymnasium
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Karin Wallmeier Wolfgang
Hold 2023 Ty/z (1z Ty, 2z Ty)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Ab ins Deutsche
Titel 2 Märchen
Titel 3 Jugendkultur
Titel 4 Lübeck, die stolze Hansestadt
Titel 5 Deutschland in der Wunderzeit
Titel 6 Kriminalität
Titel 7 Deutschland als Einwanderungsland

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Ab ins Deutsche

Introduktion til faget.
Alle arbejdsmaterialer er i kompendiet "Ab ins Deutsche"

Fuchs, Kate og Mathilde, Sinding: Auf uns. Gyldendal 2016, s. 10-17

Hermann, Mette: Los geht´s. Gyldendal 2018, s. 6-12.



Vi har arbejdet med regler for udtale, retskrivning, ordbogsopslag;
Vi har set på forskelle på det danske og tyske sprog og har set en video:
https://www.youtube.com/watch?v=9bJolmQ0syg

Vi har arbejdet med sangen "Auf uns" von Andreas Bourani.
die Prinzen "Deutschland"

Video: selfies für mehr Selbstbewusstsein https://www.youtube.com/watch?v=lbO4g6NiGes




20 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Märchen


Alle materialer i kompendiet "Märchen"

Egedal, Helle: Gattungen. Gyldendal. Heraf kapitlet om "Märchen":
Vi har arbejdet med folkeeventyr og deres kendetegn: sprog, handling, komposition, personerne, tid-sted-rum, indhold og emner, fortæller.

Brüder Grimm: "Rotkäppchen"
Skriv-selv-teaterscener
Genfortælling af andre Grimm-eventyr

"Sonne" von Rammstein: Analyse von Video und Text

40 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Jugendkultur

Alle materialer i kompendiet "Jugendkultur"

Anne Lønberg Eskesen: ”Genau”.
Heraf:
Gemeinschaften.
Barbara Vorsamer: Alle wollen Mainstream sein
https://genau.systime.dk/?id=130&L=10

Heidi W. Madsen og Sus Storgaard: ”Tyskbogen”.
Heraf:
Jugend und Freizeit in Hamburg.
https://tyskbogen.systime.dk/?id=254&L=10#c1131

Kirsten Krehan og Kirsten Stammerjohann: ”Wer bin ich?”

Heraf:
Was ist Subkultur?
Jugendsprache
https://werbinich.systime.dk/?id=152&L=10

Film: "Die Welle". Dennis Gansel, 2008


30 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Lübeck, die stolze Hansestadt

Klassen var på sprogtur i Lübeck med 2 overnatninger.
Klassen har været på bytur i Lübeck, på Hanse-museet, kunstmuseet, og på et besøg i Ratzeburg.
Forinden har klassen arbejdet kort med forberedende stof til Lübeck og hansen.


5 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Deutschland in der Wunderzeit

Alle materialer findes i kompendiet "Deutschland in der Wunderzeit"

Einstieg, Wirtschaftskrise und Wirtschaftswunder:
https://tyskbogen.systime.dk/?id=178

Bilderbeschreibung und Assoziationsübung zu Bildern der Nachkriegszeit und des Deutschlands der späten 50er Jahre

Film: "Das Wunder von Bern"; først har vi arbejdet forberedende med trailer, centrale begivenheder i filmen, fodboldens betydning, Wirtschaftswunder.


Michael Dahl-Blumenberg og Jette Glargaard: Wunderzeit. Kaleidoscope. Heraf følgende tekster:

Neubeginn - der Marshallplan - die Währungsreform - Wohnungswunder - der Käfer - Freizeit - Fresswelle - Weltmeisterschaft - Beispiele deutscher Werbung und verschiedende Reklamebilder

Fiktion:
"Konjunktur Cha-Cha Cha von Kurt Feltz
"Reklame" von Ingeborg Bachmann
"Wie lange das noch gut geht" von Peter Mösser

Reklamevideo: "Wenn plötzlich Besuch kommt" https://www.youtube.com/watch?v=MEu7Vf5gvZk

Analyse von Werbeplakaten

50 sider
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Bildbeschreibung 06-09-2024
Das Wunder von Bern 26-09-2024
Sætninger med præpositioner 02-10-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Kriminalität


Alle materialer er i kompendiet "Kriminalität"

Egendal, Helle: Gattungen. Heraf afsnittet om "Krimi"


Schirach, F.v.: Anatomie.
                

ZDF Serie "Verbrechen" - Abschnitt  "Fähner" und "Summertime"

Schenkel, Andrea Maria: "Finsterau" (uddrag i Helle Egendal "Gattungen")

40 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Deutschland als Einwanderungsland

Alle materialer i kompendiet "Deutschland als Einwanderungsland"

Der Einstiegstest
Was wissen wir schon?
Diesen Test wiederholen wir am Ende der Unterrichtsreihe
https://tyskbogen.systime.dk/?id=129#c1337


Ein Sachtext zur Introduktion zum Thema
“Einstieg - multikulturelles Deutschland
https://tyskbogen.systime.dk/?id=129&L=0#c1517

Wir lesen den Text und erstellen eine Wörterliste.
Wir üben, uns diese Wörter und Begriffe gegenseitig erzählen zu können.

Film: Willkommen in Deutschland.
Wir sehen den Trailer zu “Willkommen in Deutschland” .
Welche Themen gibt es im Film ausgehend vom Trailer?
Beschreibung des Filmplakats
Wir sehen den ganzen Film und arbeiten mit der Analyse.

Artikel “Deutsch, türkisch, deukisch: drei Generationen in der Autofabrik” von Petra Albers
https://tyskbogen.systime.dk/?id=149&L=10#c298

der deutsche Einbürgerungstest

Aisha Uğurlu: Deutsche Muslimin (2005)
https://dd.systime.dk/?id=137

Multikulti-musik

50 sider
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Ein Filmplakat beschreiben 10-03-2025
Willkommen in D 21-03-2025
Deutsch, türkisch, deukisch 31-03-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer